探索“613”模式 确保教育系统师生零感染

在新型冠状病毒感染的肺炎阻击战中,市教育局探索实行“613”模式,确保“教育系统师生零感染”目标。


彬州市教育局 | 探索“613”模式 确保教育系统师生零感染

2月1日,记者走进西安交大彬州市阳光高级中学,高三毕业班班主任闫玉花正在给学生准备微课课程。


西安交大彬州市阳光高级中学高三班主任闫玉花:“每年到这个时期,学生正是冲刺的时期。但是今年的疫情确实比较严重,为了保证疫情防控期间学生停课,不停学。通过互联网利用班级微信群。给学生按照课表定时推送导学案和微课,定时进行网络答疑解惑。”


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虽然学校没有开学,但是我市各学校均设立“校园疫情检查岗”加强门禁制度,全面做好校园消毒工作。


市教育局采取“613”模式全面抓好与湖北有关的师生摸排、监管。“6”指六排查,一查从湖北返彬学生情况,二查师生直系亲属从湖北返彬情况,三查湖北籍在彬就读学生情况,四查彬州籍学生去湖北探亲情况,五查教职工直系亲属从湖北返回情况,六查在校教师寒假离省外出情况;“1”指对摸排出的教师、学生采取校长、教师“一对一”包抓的方式,落实隔离措施,建立监管台账;“3”指对重点监测的师生每天由包抓人“查体温、问健康、报平安”。目前,有接触史的师生全部居家隔离,无不适症状。


市教育系统负责人赵亚鹏:“教育局按照市委市政府新型冠状病毒疫情防控工作安排,坚守“教育系统师生零感染”目标,狠抓了四项工作:一、抓早动快,严密部署。二、抓住关键,摸排监管。采取“613”模式全面摸排、监测与湖北有关的师生情况。 三、广泛宣传,科学防范。四、加强督查,抓好落实。采取“领导包片、股室负责人包镇办、干部包校区”工作机制,对校区防控情况督查快反馈、强矫正、补短板,全力保障疫情防控各项措施抓紧抓好、落细落实。”


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