煙花ヨ那麼涼
以前上學的時候，覺得學習很累，當出來社會工作了，才知道學習是一件多麼美好的事情啊！當然學海無涯，學習沒有年齡之分，我覺得學習是幸福的，因為幸福要你去學習，學習怎樣得到幸福。
彩虹糖5號
學習讓我感到了幸福 因為學習改變了我的命運 人無論到任何年齡段 都可以開始學習 而且要堅持下去
我是農村孩子 什麼都要靠自己的家庭 我當時讀的是中專 畢業上班 自學大專 中學學過三年日語 所以我工作後有自己報培訓班繼續學了日語 第一年拿了二級證 第二年拿了一級證 如果沒有大專文憑和日語一級證 我辦不了留學的 其實當時自考也沒想過出國 學日語是想去日本勞務 但是機緣巧合的我留學了
回國後我有了日語技能 有了日本大學文憑 我從一個以前賣衣服的營業員變成了公司翻譯 經常出差日本 這就是學習帶給我的改變
所以不要放棄學習 現在的我還在堅持學習網絡 因為覺得網絡發展太快了 機遇很多 希望自己會再有新的發展
佛系日記
學習並沒有讓我感到幸福，在學習的時候不但錯過了很多諸如聚會，遊戲，人際等等美好的事情還讓我得了近視，但是學習之後的成果讓我感到幸福，學習讓我成為自己喜歡的樣子，因為學習，聚會使自己耀眼，因為學習，人際交往不用敷衍，總之努力學習之後的成果讓我感到幸福但是學習本身沒有，請原諒我說的實話
90後媽媽的奮鬥
哈哈，這個首先看個人啦，學無止境。讓我記憶猶新的是17年那段考研時光，當時每天宿舍，食堂，圖書館三點一線的生活，雖然很辛苦，但是每天都在學習，都在進步；一天不學習，心裡就不自在[呲牙]
在福州大學上研究生後，接觸到全新的領域，每天查文獻看文獻，學習軟件等，因為現在學的都是為了以後打基礎，所以學習時總是充滿動力，在拿到各種獎學金的時候，心裡有一種幸福感和成就感。今年研三快畢業了，即將出去工作的我，也會不斷的學習，更新前沿知識和技術，這樣才可以不斷提升自己，加油(ง •̀_•́)ง
casey雨林
學習是一種習慣，把注意力放在學習上，這是投資回報最高的一種方式。
去年我付費學習了一個課程，關於理財投資的課程，提高了我的財商，通過不斷的練習，不斷的思考，改變了我的投資觀念。我相信通過系統的學習，我一定會提高我的投資回報率。學習讓我感到很幸福。
我是Jin
學習能夠讓我們幸福，是肯定的。
學習能力也是我們人生態度積極的體現，學習讓我們對世界、對生活充滿好奇心，從而更具有生活熱情。
我從事營銷工作多年，接觸不同行業的客戶，我並非營銷專業，想要把工作做好，我需要學習行業的專業知識、行業標準、國家標準、法律法規，以及營銷、市場策劃的知識，還去考了營銷專業的大專文憑，也學習電子商務相關的技能。這些知識不斷支撐我工作的發展和市場的開拓，讓我的職業道路越來越寬廣，能夠一步步被提拔，在這個過程我感受到工作的成就感、幸福感。
現今社會發展變化快，我們需要不斷學習來充實自己、感染同事和家人。。
改性塑料小能手
非常幸福。我認為人的一生都不能停止學習。在學習中吸收了營養，提升了知識，拓寬了胸懷，提高了眼界與思維，掌握了過硬的本領，不斷向前衝刺，永遠不落伍，不掉隊，生活質量也會隨之得到提高，生活中就會充滿了快樂。通過學習，用知識的力量武裝自己，沒有解決不了的難題。萬般皆下品，惟有讀書高。少小須勤學，文章可立身。自小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。學習可以成就自己，不斷修正自己，幸福就會永遠相伴自己。
紅燒歲月
很幸福！
學習中帶來的快樂就如你突然發現了一棵開著花的小草，內心的喜悅猶如餓了吃了一頓飽飯那樣知足。學習的時間和過程有時候需要自己安排和調整，剛開始的時候也許會情不自願，被迫去學習，而且還學的很無趣。
想過偷懶，想過幹嘛讓自己過得這麼不輕鬆，可友被自己寫下的目標和計劃打回，繼續學習。當完成一個又一個小小的目標的時候，內心竟是那樣的開心，值得。因為學習改變了自己的思維和活法。
不再因為過去而抱怨和後悔，也不再因為空虛而無聊和浮躁，內心沉澱下來，做人做事變得心胸開闊，通過學習，眼界打開，思路明晰而確定，這些都是學習帶來的好處。
因為學習，還改變了好幾種狀況。工作變動，受到領導表揚和提升，同事誇獎；做事積極向上，正能量話語增多，勇氣和信心增加，而且整個人精神面貌大大改觀，精神氣爽，自信滿滿，對生活充滿希望和美好。
人生因為學習而改變，也因學習而進取！學習不同的知識，不同的領域，體驗不同的人生，不同的經歷，知人間冷暖，惜生命可貴！學會了知恩感恩報恩，懂得了知福惜福造福，讓生活更美好，人生更和諧！
Lsm開心就好
如何才能讓學生感到在校學習的幸福呢,我想可以從下面幾點入手。
一、校園環境的對比教育。
老師可以收集一些我國西部地區的、山區的、設備設施落後的學校視頻、圖片等讓學生看看。讓新轉進學生談談原先就讀學校的教學條件，通過對比，使學生看到我們學校是多麼好的一所學校，這麼美的校園環境，這麼好的學習條件，從而認識到應該珍惜現在擁有的一切，感受到學習的幸福，進而加倍努力學習，幸福快樂成長。
二、創設和諧的育人氛圍。
每位老師，一走進校園，無論在哪裡遇到學生，處理何種學生間的事情，面對的學生不管是本班的還是別班的，都要露出慈祥的微笑。對所教班級要平等地對待每一位學生，耐心地培育、輔導每一位學生，充滿善意的批評犯了錯誤的學生。這樣學生才能感到學校生活的幸福，才能養成健康的品格。
三、確保學生每天鍛鍊一小時。
我們每個人只有身體健康了，精神才飽滿，做事才利索，才能感到生活的幸福。否則整天與藥與醫生打交道，你能幸福嗎,所以學生的健康是最重要的，學生正處在長身體的關鍵時期，確保每天鍛鍊一小時顯得特別要緊。因此大課間活動必須正常開展、創新進行，讓學生每天上完第一節課後到操場上先做好廣播操，後由各班到規定的區。
我是手工編織者老王
即使這是個煉獄又是如何，我也要尋找不要忘記，函數值在一定的區間內有極值，那長長的豎軸上還有最值，一個個矯健的腳步，一陣陣響亮有力的讀書聲，激情的吟誦著古賢聖人的豪情滿志，翻開古典書籍。“路漫漫長修遠兮，吾將上下而求索，或進或退，處之泰然也可快樂”。有時用心去尋找，就不會再感嘆學習的無趣了，可能還會發現那煉獄的道路上鋪滿著希望，幸福的苜蓿花，而這所謂的煉獄中其實遍地都是快樂的金子。“眾裡尋他幹不度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”。點一道孤燈，脫離了喧囂的世界。在這字字句句的咀嚼中，奮力地尋找著動力的快樂。“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”我懂得，堅持操守，耐住寂寞也該坦然，不要驚歎學習的無趣，用心每時每刻都在提醒著自己，就要學會在其中尋找快樂，那才能乘風破浪。
“黑髮不知勤學早，白首方回讀書遲”不氣餒，不退縮，不挫敗，如果變換個角度思考，把無趣的事情細細品味，認真回味，陽光總在風雨後，也會發現有時它也如滋潤萬物的雨露一樣甘甜，就比如說學習時光就行轉動的齒輪總是不停歇的轉動，日子也總是週而復始，我堅信學習生活中仍藏著我未發現的快樂。驀然回眸一望，我們仍然在尋找的道路上，即使不幸與挫折相隨而行，即使悲傷與喜悅歡喜相互交加。學習的過程需是快樂的心態，真心尋找的過程，心情同樣是快樂的。只要還沒找到，我也想義無反顧的尋找下去，我相信它在另外一個世界等著我。
我從不認為一朵花足以凋零整個春天，花開花落，年復一年，日付一日；也不認為一次失敗能荒蕪整個人生，陽光、雨露、鮮花帶會來希望。許多人也一樣在詮釋著尋找快樂的意義，為自己擺渡。不管以後是滿地荊刺，還是平坦廣闊的道路。無論未來的海洋是波濤洶湧還是風平浪靜，至於生活是黑暗還是美好，一切都掌握在自己手中。高考的日子即將來臨，這也意味著我們進入高二的日子也不遠了，可能會如想象中的那樣：流汗多一點，流淚多一點，辛苦多一點，但知識也學多了一點，也有成長了。這何嘗不是一種快樂呢？
