種花家的老爺們
我想親身經歷的人最有發言權吧！
我所在的小學信息技術名師工作室團隊參加了這次選拔活動，這次選拔還是有嚴格要求的，拼教育貢獻，拼成員水平，拼綜合實力，還需要現場答辯，這是教研員去的，但我們準備了大量材料，我們團隊都是區級骨幹，我14年教齡，最小的8年，一共20多名成員，各自有自己強項，團隊工作室幾乎每週二都有教研活動，互相促進學習，特意從外地請講師來，講座，收穫很大，我很慶幸能有這樣的機會，我本人強項是小學Scratch編程方面，曾給黑龍江省中小學信息技術教師做Scratch編程培訓，今年兩次給哈爾濱信息技術教師現場直播scratch教材培訓，我們團隊一直推動黑龍江省人工智能編程大力發展和落實，獲得了很多讚譽，人工智能是未來發展趨勢，明眼人都能看出來。
希望我的回答能幫到您！
至於不瞭解教育行業的人，可能不知道教師成績的取得也要付出很多代價，想成為一個行業的精英，必須拿出時間和精力去鑽研，現在說閒話的人很多，做事的人太少了，如果每個人都能沉下心來研究一件事，你也能成為行業精英，你才有成就感，才活得真實，哪裡還有時間去噴別人呢！希望大家能夠理解支持教師，少一些功利，多一分理解和支持，這樣我們的國家才有未來，謝謝！
機器人創客教師王秋強
這個公開弄的嗎？是不是應該嚴查一下
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