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一個二本師範學校畢業的學生，想去一線城市當老師，如果沒有特殊的背景，我覺得，難度很大。
老師由於工作穩定，收入也相對可觀，並且有一定的社會地位，很受人尊敬。所以每年都有很多師範畢業的，以及非師範專業畢業的大學生，紛紛加入報考老師的隊伍中來。目前為止，國家還沒有限制非師範生報考老師，只要取得教師資格證，就可以參加老師的招聘。如此以來，老師崗位的競爭就非常激烈，從而導致了一些學校招聘老師的時候，設置了很多附加條件。像我們這邊所在的城市，是一座三線城市，教育局在統招老師的時候，還是限定了很多條件，一個是要求碩士研究生及以上學歷，另一個要求在學校裡面，必須獲得過校級及以上獎學金。如果這兩個條件不符合的話，連報名的資格都沒有。
那麼，一個二本師範畢業的學生，只是有一個普通的師範畢業本科文憑，再有一個教師資格證。沒有碩士文憑，也不知道有沒有獲得過校級以上獎學金，如果都沒有，很普通的一個學生，想要到一線城市去應聘老師，基本上是不太可能，很多硬性的條件都不符合，可能連報名的資格都沒有，除非他有非一般的社會關係。當然，有些學校招聘的時候，條件可能比較寬鬆，但是報名的人非常多，層次高的人也很多，想要脫穎而出，只有努力提高自己的層次。
總之，一個二本師範畢業的學生，如果想要到一線城市去發展，去應聘做老師，最好是先去考研，取得碩士文憑，同時最好能夠獲得過各種獎學金，這是你跟人家競爭的砝碼，只有把自己先提高到一定的層次，才有希望跟人家去競爭。
一輪明月6966
二本師範畢業的大學生，可不可以去一線城市就業當老師？我的看法是:能，但是難度比較大。
前段時間，參加教師培訓。給我們培訓的老師來自某市非常有名的一所重點中學。她說:他們學校現在招聘老師，沒有研究生學歷進不去！而她所在的城市也不過是個三線城市。
我一朋友的女兒，大專畢業，音樂系，因為歌唱得好，人長得靚。剛畢業參加鄭州市的招教考試，通過了。現在在鄭州市某小學任教。
舉這兩個例子，無非想告訴大家:能不能到一線城市任教，學歷是一方面，個人的能力也很重要！
不過，一般而言，現在普通本科畢業生要到大城市做老師，能進小學已經不錯了。很多初中學校在招聘時，都要求應聘者有研究生學歷。而重點大學，比如北京市師範大學2018年本科畢業生選擇中初教育單位的都佔到了47.35%，碩士畢業生到中初教育單位的佔到了35.33%。
畢業城市集中在北京、上海和東部地區。
前段時間深圳某中學高薪招聘老師，其中北京大學碩士14人，清華大學碩士7人，其他的名牌大學比如哈佛大學、香港大學、中科大等畢業生也來應聘。
由此可見，在一線城市做老師，重點大學畢業生機會更多，更受歡迎，薪酬待遇也更高。
作為一名普通二本院校師範類大學畢業生，要到一線城市做老師，難度較大。不過，大城市畢竟就業機會多，薪酬待遇高。畢業生只要有教師資格證，個人自身素質又不錯，那麼，即使進不了公辦學校做老師，或許有機會進入私立學校或者教育培訓機構做老師。總之，出路還是有的，至於前景如何，要看你自己的選擇和能力了。你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！
靜靜助學
二本師範大學畢業的大學生，去一線城市就業當老師，機會趨於零。
即使是二線、三線城市，普通的中小學招聘教師也需要部屬師範大學、211師範大學、本省一本大學畢業的學生。如果是縣城重點中小學，招聘教師大多都是碩士研究生了。
一線城市，即使是普通中小學，招聘教師都是全日制碩士研究生畢業。我們可以多動腦筋，想到一線城市的大學畢業生多不多啊？985、211畢業的，碩士、博士畢業的，大家都想到沿海地區，更想在一線城市裡就業嘛！一個二本的學生，招聘學校看了簡歷，根本不會通知你參加筆試和麵試。
二本師範大學畢業的學生，能夠通過筆試、面試，進入“體制內”的中小學，就已經不錯了，畢竟是僧多粥少啊！
而且，作為二本師範學院畢業的學生最好在本市或臨近的縣參加公開招考。一般說來，各中小學在同等條件下，優先錄用本地畢業生，一是本地人精通本地方言，與學生和家長有親切感，溝通方便。二是本地人一般都在本地安家，調走的可能性遠遠低於外地人，有利於師資隊伍的穩定。
我們每個人，都要認清現實，結合自己的實際情況，對自己做好定位，一步一個腳印的走下去，才是最重要的。
平淡是真oymlq
一所二本示範畢業的大學生，去一線城市就業當老師，如果是公立學校，基本沒戲，私立學校的話，倒還可以嘗試一下。
公立學校門檻太高，難進！
先看下面這則招聘：
這是我們縣一高2019年的招聘計劃，只是某個五線城市下轄的一個普通縣城，高中的要求是全日制的碩士研究生。
當然，這是較好的高中招聘的要求。不過一般的中學，本科是最基本的要求。
如果是在一線城市，你會發現，普通二本師範的應屆畢業生，根本達不到人家的招聘門檻。
以新晉一線城市蘇州為例，看一下2018年蘇州市屬事業單位教師編制招聘公告：
顯然，研究生學歷以下的學生受戶籍或生源地限制，統統沒有資格。
私立學校，可以一試
我們再來看一下私立學校的情況如何。
以新草橋中學為例（私立學校沒有星級，但此學校被其校長戲稱為3.5星，介於公立學校三星和四星之間，比上不足比下有餘），其2017年招聘公告要求如下：
應屆畢業生最低學歷為本科，門檻符合。
然而，私立中學和公立相比，畢竟相差甚遠。且資格雖符合，但實際上和你一同競爭的，大把的一本及研究生，想要殺出重圍，難度也不小。
除了進學校，也可以選擇進輔導機構當老師，這個准入門檻是最低的，人家隨時缺人，
不過對於求穩的人來說，機構真的半點吸引力都欠奉。
綜合起來，二本師範畢業去一線城市做老師，也不是不行，但想進體制內做老師，機會渺茫。
金牌小書童
二本師範畢業，想去一線城市就業當老師，這個想法可以有，不過這條路可能很艱難。
曉行老師說說我這邊的情況，我們不灌雞湯。
先說說背景和形勢。
一線城市，教育資源發達，學校眾多，應該說各種類型的學校都有。一般會有幾所名校星光耀眼，其他學校平平淡淡。
畢業生方面，現在師範畢業和非師範畢業都一樣，都需要自己考教師資格證，所以教師資格證的擁有人數是非常巨大的，因而用人單位的選擇餘地很大。
去年我區（準一線郊區）招聘110名教師，報名者達到12000多人，招考比例大約1:100，競爭激烈。報名者中博士、碩士和本科均有，名校、普通校畢業的也都有。
再說說招聘實際狀況。
幾所名校，招聘的資格限制，一是非985師範高校不要，二是研究生以下學歷不要。本地的省重點師範學校畢業生都沒有資格報考自己學校的附中。
普通市裡學校，條件稍微降一點，必須是一本院校，招聘優先權也是自博士而碩士而本科。
郊區學校，限制最少，主要看講課水平。
和一些學校負責招聘的老師交流，招聘的基本程序是先進行資格審查，這一關就刷掉了很多人，因為報名者甚眾，學歷高、名校畢業的已經不少，普通院校的基本就被淘汰了；此後的筆試關相對公平，看你的教育學和心理學積累；最後的面試關，基本看講臺上的水平了。由此可見，只要能過第一關材料關，後面如果有真本事的話，還是可以脫穎而出的。
曉行總結：二本師範院校，進一線城市應聘，資格審查關是最大的難關。一些名校的招聘，二本畢業生很有可能是連遞材料的資格都沒有；普通學校能遞上材料，但由於競爭者實力太強且人數眾多，也基本沒有機會；唯一的選擇是郊區學校，而且是郊區普通學校，並且要有點真本事才行。等你成功入職後就會發現，你竟然是生活在食物鏈的最底端的一個，接踵而至的就是職業生涯的茫然，因為上升機會太稀少了。所以，二本院校的畢業生要麼考研考一個重點院校，提升一下自己的畢業證含金量，要麼儘量選擇二三線城市，在那裡可能更有成就感和存在感。
曉行致良知
二本師範大學畢業生，可以去一線城市當老師嗎?
當然可以了。但只能做私立學校老師。目前北京、天津等一線城市有不少二本大學畢業生在那裡的私立學校當老師。
最近一些年，課外輔導市場很紅火，催生了一大批私立輔導學校。因為一線城市的勞動力成本比較高，使用物美價廉的外地學生就成為一個選擇。其中有不少是二本學校畢業生。
如果想在一線城市當公立學校老師，本科學歷肯定是不達標的。針對二本學校學生，給你如下建議：
如果想當一線城市公立小學的老師，起碼要比較好的師範大學碩士畢業。本科學歷中，教育部直屬六大師範大學或許可以，二本師範大學肯定不行。
如果想當一線城市公立中學的老師，要求一般是教育部六大師範大學碩士以上（本科、碩士均為本校），985大學碩士以上或者海外名校碩士以上。
作為一個二本師範大學畢業生，即便考取名校碩士，因為本科起點較低，想在一線城市的中學當老師可能性很小。想當大學老師，恐怕得上到博士後才有機會。
我就是一個二本師範大學的老師，我們學校每年都有一批學生到北京師範大學、華中師範大學讀碩士，畢業以後基本留在一、二線城市做小學老師。
不僅僅是一線城市，就連普通縣城當公立學校老師的門檻都越來越高了。現在師範生在私立學校就業的比例遠高於公立學校。
陶遠明
這個問題，不是可以不可以的問題，而是你“能不能”的問題。
教師職業，對於任何一個國家來說，都是不可或缺的。一座城市的房價再高，他也應該能夠留住教師。如果一座城市連教師都留不住，不管是什麼原因，那麼這個城市是完全沒有希望的。總之，任何一座城市，都應該給教師創造能夠保障生活和工作的基本條件。所以，到一線城市去做教師，在我看來，是一個相當不錯的職業方向規劃。不過當前的一線城市招聘中小學教師，門檻已經很高了。
一線城市的教師有多火？
前一段時間網上的一個新聞，引起了一點轟動效應。就是深圳中學2019擬聘教師的公示名單中，清華大學、北京大學等名校的碩士、博士赫然在列，而且還有一些海歸的碩士和博士。遍尋名單，難見二本院校師範生。名單中的唯一的國內雙非院校是廣州大學，某博士畢業生進入擬聘名單中。在師範類院校中位列三甲的東北師範大學，在這份擬聘教師名單中並不多見。名單中一個廣州大學是雙非院校，其他我國內地大學全是211工程以上的大學，而且是清華大學、北京大學的畢業生，佔據了名單上的大多數。所以，我們應該理解，當前大學畢業生，到一線城市去做教師，已經是炙手可熱職業。
在一線城市公辦中小學校的正式教師，都是國家事業編制人員，北上廣深也不例外。進入這樣的事業單位，除了工資福利之外，還有一個隱形的待遇，就是當地戶口。國家正式事業單位編制人員，當然能夠解決戶口問題。一線城市的戶口，牽掛著太多隱形的福利，很多名校的畢業生，其實是衝著這個正式戶口去的。不過能夠去一線城市的著名中小學做老師，也相當不錯。好多人都知道的網紅科普教師、北京市人大附中的物理教師李永樂，人家可是北京大學的本科雙學士、以及清華大學電子工程系碩士！
二本師範生在一線城市的出路
二本師範院校畢業生，理論上是可能到一線城市做都教師的。前面例子中提到的深圳中學，是深圳市非常著名的重點中學，當然也是各路高手競爭的焦點。不過只要是在一線城市，即使是一所普通的中小學校，教師招聘仍然是相當激烈。如果只是二本院校畢業的本科生，競爭力就顯得有些不足了。不過在畢業求職時，去找些不設門檻的學校，去拼一拼，也無所謂，反正拼到就是賺到，拼不到也是正常。如果確實想去一線城市當教師，建議再考研到學科師範專業，最好是師範211工程大學的研究生，或者是一線城市師範院校的研究生，如首都師範大學、上海師範大學等，提升學歷和改善學校背景，在競聘時會更有優勢。關於發展前景，公辦學校的教師，可以在一線城市得到一份穩定的工作，在當地應該是中等收入水平，如果能力強還可以更高。如果沒有住房，仍然需要承受各種壓力。民辦教育機構的教師，主要看個人能力，上不封頂下不保底。
我是吉林省高考志願諮詢師，歡迎評論區交流不同意見。關注交流更多高考志願問題。
高考第一志願
你好，可以試一試，不試哪知道結果如何？說不定還能闖出一翻事業來。一線城市機會很多，競爭也很大，要做好思想準備。要敢於挑戰自我！前期肯定要遇到諸多問題！
不管是一本還是二本靠的是實力和後期自身的努力。做教育行業，只要上課有實力，傳授知識學生能接受，學生學到了東西，那麼你算成功了一半。私立學校培訓機構，注重上課能力。多數不在乎你是哪個重點學校畢業的。有些私立學校沒有要求教師資格。你求職一所學校，試講一關非常重要。是考核你的上課能力和知識結構。下面聽講的都是有經驗豐富的老師。這一堂課非常重要。機會就在於這一次！
如何做好一名優秀教師必須要具備精深的學科知識、靈活的教育教學知識以及廣博的文化知識。在教學中豐富自身的實踐性知識！教師自身素質一定要具備為人師表！
徐徐數學
教育機構的話應該還挺賺錢的，不然二本畢業，想在大城市的學校進入編制，幾乎是不可能的！不過你可以去試試應聘河北衡水中學，我們衡中的老師學歷都還蠻普通的，但說實話，他們的工資待遇還是很高的！不過你要有每一天從早晨五點上班到晚上12點下班，全年假期不超過一個月的準備！
好好吃飯的小胖佳
這要看你應聘什麼層次的教師崗位，一般公辦小學初中的話，對教師學歷層次的要求最低是大學二本及以上學歷，一線城市對應聘教師的要求相對較高，不論小學還是初中都要求本科學歷，所以應聘一線城市的教師崗位競爭壓力還是很大的，錄取可能性也較小，除非是緊缺專業或民辦學校，當然師範類院校畢業生也並非除教室崗位外其他工作都做不了，可供選擇之處還是很多的。總之，不管自身學歷和專業如何，只要始終對自己保持自信，勤奮肯幹，到哪都有用武之地。
