輔你做更好的家長
特別後悔兩件事，一就是孩子小時候愛讀書讓我讀書我太累總是推她或者讓她看手機
二就是沒有給孩子更多識字培養好習慣，很多東西最好的時間自己錯過了，慢慢彌補吧
曉麗說影視
我今天沒控制住揪了女兒耳朵[捂臉]事情是這樣，陪她寫作業時我村裡有個大哥給我來清理下水道，我就和大哥在說話，她在客廳寫作業，大哥在廚房幫我清理下水道，她呢看到我沒坐她旁邊也就開始玩了，我輕聲輕語叫她先做著作業，她當是耳旁風，大哥差不多半小時清理好了就走了。我再次叫她寫作業就說做完了，就給我檢查，一看作業那是火冒三丈啊，最簡單的十以內的加減法都錯啊，我剋制剋制自己叫她訂正，她呢無所謂一樣問哪哪哪錯了，我指給她看她就開始不耐煩不情願訂正[吐血][震驚]沒控制住揪住耳朵怒問：要不要好好做作業？！這才乖乖的做。其實事後我就會反省自己不該那樣衝動，但是是真的忍無可忍，不看著的作業字跡潦草錯誤率高。我也不想在女兒面前總是這樣焦躁，要說遺憾的話就是陪她的時間有點少，因為家裡實際情況除了我和小寶沒有多一個人可以撒嬌陪著聊天玩互動啥的，面對兩個娃我每天感覺精疲力盡，出於這種補償心理我對兒子女兒比較包容，我甚至感覺我沒原則導致他們特別調皮，學習中沒有養成好的習慣，這就是我的遺憾吧！
贊贊媽
幾乎每日都陷進遺憾後悔中不能自拔。
我家老大女孩，剛一年級，應該說，各方面表現都很突出，老師說她就是“別人家的孩子”。
但是，在她心裡，別人再表揚她，她也達不到媽媽的要求。別人可以考99分，她就必須100分，別人寫作業可以一兩個小時，她就必須半小時內保質保量完成，別人可以兩天三天背一首古詩，她就必須一天背兩首，別人表現好會收到媽媽的獎勵，至少是表揚，她表現再好，媽媽似乎都覺得理所當然。
是的，我就是這個我自己都覺得可怕的媽媽。從何時起，變成了這樣呢？也許是從她剛出生，就長著一副出眾的面孔（從小出去都賺足回頭率），也許，是從她小時候就表現出出色的的記憶力表達力開始？其實什麼都不是，就只有一個原因，是從我的虛榮心開始的。當我習慣了別人對她的讚美，我就想當然她就應該是最棒的，不允許有任何瑕疵，因為這是我的榮耀。
然而，這是一種多麼可怕的思想。孩子是獨立的生命個體，她只是借你的幫助來到世界。她有自己的人生，自己的路，她需要自己去經歷，自己去感受，你可以做一個陪伴者，引導者，而不是干預者！你的無休止無節制的干預，只會讓她迷失自我！
這是我現在日日都在反思的，而現在我最大的任務是將反思落實到行動。我相信我會成功，也必須成功。
羽能麻麻
負責孩子學習的過程中，你有什麼遺憾或後悔的事？
有，對孩子缺乏耐心。
孩子寫作業遇到不懂的，我覺得簡單，便沒有耐心教孩子，對孩子大吼大叫，疾言厲色，有時還出手了。
如今想來很後悔。後悔自己教孩子時沒做循循善誘，心平氣和。
所有沒耐心，其實就是修養不夠，自己無能。
孩子小時候被我吼了會怎樣？
現在孩子都已經上大學了，我脾氣也改了很多，但孩子依然記得我吼她的畫面，有時也對我說話很衝。
比如，有一次我們去看電影《後來的我們》，我倆騎共享單車去的。
出來以後，天黑了，我找不清方向，就帶她去了外環路，那條路大貨車很多，塵土飛揚，孩子一路不高興，對我也出言不遜，恰好這一幕又被熟人看見了，我們都覺得羞愧難當。
我想怨她，可是轉念一想，我那時候不也對她如此嗎？她就是跟我學的。
我想起《好媽媽勝過好老師》裡，尹建莉對女兒教育很有耐心。
比如，圓圓有一次忘了帶自行車鑰匙，她打電話要媽媽送來。
媽媽送到了對她，既沒罵她，更沒打她，而是對她說:你這樣忘記，很耽誤媽媽工作和時間，以後記住啦。
尹建莉想了個主意，她要圓圓出門前把要帶的東西寫在一個小本子上，臨走前看一看，檢查一遍。
圓圓照做了，從那以後，圓圓很少落下東西。
尹建莉常和孩子站在一邊。
比如，有一次老師要圓圓重複寫一個字，遍數挺多的，圓圓不願寫很多遍，因為她已經會寫了。
尹建莉沒有埋怨她，而是學圓圓的字體，幫她完成了作業，省下的時間，圓圓用來讀書，寫小說。
媽媽有耐心，就是給孩子最好的禮物。
硯無聲書屋
在負責孩子學習過程中我有遺憾。覺得自己對孩子學習上管的太嚴厲了，但沒辦法呀，現在社會競爭壓力太大，不好好學習就會被社會淘汰。
隨著孩子年級高，作業量大了。但我還是要求孩子每天在班級第一個完成作業，而且考試每次要求孩子一定要打一百分；在寫作業時不認真馬虎或字不工整我就想動手打他。隨著孩子的年齡大了，我儘量控制自己別動手。記得有一次早上做錯了一道題我把孩子打了，可是當下午放學回來他給我帶了2塊糖，說是同學給的沒捨得吃特意留給了媽媽，聽了孩子的話我十分後悔打孩子，這麼懂事的孩子我怎麼能打他呢？事後我自己也反思了一下。孩子一天天長大了，以後我儘量避免動手打孩子，用語言和他溝通。不能給孩子留下陰影，讓他度過快樂的童年！
幸福的麥兜多
你好，很高興能回答你的問題
我來說說我的看法，最後悔的事是因為我兒子上幼兒園的時候我不在家。在外面上班，把他留給奶奶帶。錯過了孩子的最佳教育期，。
後來孩子七歲上一年級了，又出去上班了。孩子學習成績差的一塌糊塗，學習習慣和書寫習慣很是讓人崩潰。
四年級回來補救感覺都有點晚了。現在他有很多不好的習慣，奶奶慣的，當然我也不能全怪奶奶，也不能怪孩子，自己的孩子應該自己帶自己教，現在已經辭職在家了，希望能補救回來！
那棵富貴小竹
有，遺憾有一段時間沒有陪在孩子身邊，孩子一週歲多一點我就出國了，由奶奶一手帶大。
從懷孕到出國我每天一篇日記，參加育嬰師培訓，看很多書，學習如何讓孩子身心發育得好。
出國後每天一個電話，孩子從來沒跟我疏遠過，奶奶平時也教育得好。
現在在我身邊，我也沒那麼多時間盯著她學習，但是做人的道理我一直都很重視，比如交際方面，性格方面，我總是會說很多道理，雖然有時她很反感，但還是會聽點進去。比如同學弄壞了她的鉛筆盒第一次她很生氣，我說要大度，第二次又有個鉛筆盒被弄壞了，她說"媽媽，這次我沒生氣"。有一次她的好朋友照顧另一個同學而冷落了她，她回來很生氣，說再也不跟她好了。我說朋友不是私有的，每個人都有交別的朋友的權力，後來就沒有發生過了。
她現在長大了，有自己的主見了，教育大家說得對，十歲之前是教育的關鍵，十歲之後就再不聽了。我女兒也是十歲之前說什麼都聽，十一歲開始反駁我所有的道理，正是所謂的叛逆期開始了，還需要更大的耐心去講解。
我視頻裡也較少出現我女兒，因為她不讓我拍，而且有時還反感，只有她心情好的時候，比如聖誕節她開心時樂意讓我拍。
意大利啊琴
負責孩子學習的過程中，你有什麼遺憾或後悔的事？
是有的，比如在輔導孩子作業的時候，覺得他拖拉，不認真，不專心，反覆教他都學不會，最後我抓狂邊罵邊哭；比如在外面跟別的孩子一比，覺得他又小氣，又霸道，脾氣不好，我不得不扯著暴怒的他回家免得丟臉；比如他老是被老師投訴，說他上課不專心，帶頭搗蛋，我連連的跟老師道歉他反倒好像沒事一樣，沒覺得自己有錯，回家路上我惡狠狠地咒罵他等等，太多這樣的場景，當時我是每晚焦慮睡不著，就刷劇刷綜藝，或者打遊戲到2，3點撐不住了才去睡覺，直到後來學了心理學一段時間才理清楚原因來自於自己的不自信，不接納導致的。
為什麼我老想要求孩子完美，沒有瑕疵，要求他完全聽我的，不能有他自己的想法？我到後來才搞明白，因為我想要得到別人的認可，所以我一直拒絕聽他的真實想法和要求，這導致了很多後果。
比如容易急躁，有一次我們一家人在酒樓喝早茶，跟兩位大爺拼桌，外婆突然提起讓他表演唱粵曲，可能覺得粵劇是他們學校的特色課程，而兩位大爺也會喜歡吧，但其實孩子並不喜歡粵劇，所以他聽到這個要求就抓狂了，大叫著跳起來，嚷嚷著，“為什麼要提粵劇，我最不喜歡粵劇”外公外婆開始批評，一位大爺開始批評，但我知道這個情況，所以跟外婆說“他不喜歡，不要強迫他“，話題終止了，要求和指責都停止了，孩子情緒平復下來，繼續吃東西。
後來我對孩子給予了更多的耐心和愛的引導，比如說孩子做數學卷子，一會兒出來喝水一會兒出來上廁所，我問他是是不會做還是覺得不想做？他說有點難算，（不熟練）感覺題目也多，我說這很正常的咯，媽媽學新知識的時候開始聯繫也是感覺很難的，沒關係，媽媽陪你一起看看這應該怎麼做，他就願意接續做下去了，陪著陪著我問他接下來能試試自己獨立完成嗎？他說可以，我才走開。
所以我覺得學點心理學是很好的，讓我更好的聽別人的意思，也讓我知道怎麼問，怎麼說，怎麼做
會讀心術的娜姐
537219歲月靜好
有過好多後悔的事，幼兒時很少三口之家到外面玩，在外面看到玩具孩子想要也很少買，到現在孩子都沒有幼時的美好回憶;初中考外校時孩子想報考，我不僅沒同意還打擊他考不上（後來分數也到了）。考上了高中也沒找人弄到好班（孩子的成績到了好班的分數，被關係戶都佔了），孩子上高中後萎靡不振，最後高考剛到一類線。現在後悔也沒用。
