有人說“你看看你寫的字，怎麼跟小學生寫得沒有啥區別呢？ ”，生活中我們常常聽到這樣的批評，其實這也是一種比較無知的表現，從上面那句話中，很明顯說明小學生的字不行，這是我們犯的最大錯誤，是我們的錯誤認識，其實有些小學生寫得字比成年人要好的多，不信，就讓我們看看這位10歲學霸的書法，他將書法寫成這般模樣，讓書法家情何以堪？
在很多人的印象裡，似乎字的好壞與年齡是成正比，正是這種錯誤的觀念才讓我們如此輕視小學生，從分享的圖片我們可以看出，這字跡恐怕很多成年人都寫不出來吧，每一個字都非常之端莊，無論是用筆上還是結構上都是無可挑剔的，甚至連字的大小排布都十分準確，處於方格中，也沒有那種滿格的臃腫感，在試卷答題中也凸顯出了一個強烈的“書法範”，可以想象，倘若是在考試中，閱卷老師看到這樣的字跡會是怎樣的一種心情，肯定是激動加興奮。還帶著那種愜意。
對於每一老師來說，尤其是小學語文老師，遇見寫字好的學生，猶如如獲至寶，那種心情只有當老師的才能體會的，現在的孩子都很逆天，寫字好的學生也逐漸在增多，一方面來自家長的重視，另一方面也來自孩子們自身的需要，一種考試的內驅力，這裡內驅力讓孩子們認識的字好的重要性和必要性，更讓他們感覺到字寫得好是一種優勢，從這四幅圖片中我們可以清楚地看到，這字跡絕對是練過的，並且對字有很深入的認識，恐怕我們一些書法家都寫不出這樣的字跡來。
因此，我們在任何時候都不要輕易小看小朋友，他們往往就是那種隱匿的高手喲，同時，我們也正視字跡，對自己也要有一個合理的定位，尤其是字跡，更要有練字的意識，畢竟字是人的第二張臉。
分享到:
閱讀更多 春風漫雪 的文章
