A小仙女45
現在的孩子不自信好像就是一種罪過、一種缺陷，尤其是成功學大行其道的當下，許多家長認為孩子不自信就已經遠離了成功、成才，進而誠惶誠恐，這反而成為當下許多孩子不自信的標配壓力。
讓孩子自信之前，請先接受你的現實孩子
每對父母的心裡都住著一個理想孩子，這個理想孩子自信、聰明、聽話、乖巧、省心...但理想豐滿，現實是骨感。
每個人的性格特徵，都是其自身平衡與周邊環境關係的防禦武器，以讓自己覺得“安全”。簡而言之，那些不自信的孩子，他們用著其他的方式、態度來面對這個世界，當你強硬想要改造他的時候，也就破壞了他的安全感，造成了傷害。
所以，在試圖讓孩子自信起來之前，請先接受你的現實孩子，那個不自信或者說，不能滿足你心理標準的孩子。
心態：嗯！這個孩子不自信，但那有什麼關係呢？他仍然是我的孩子，我仍然愛他。
孩子並非不自信，只是沒在他的安全領域--擴大孩子的安全領域
倘若細心點，家長就會發現孩子並非不自信，只是沒在他熟悉的安全領域。
例如某個孩子跳舞很棒，在家總是能自己翩翩起舞，但是一旦讓他在人前表演，比趕鴨子上架還難--這裡面，家就是孩子的安全領域，在安全領域內他才會完全暴露出自己。
實話說，我家兒子並不屬於自信的那個範疇，但我選擇的是尊重他的不自信，而這也並沒有讓他落後於他人。
舉個例子，當他看到人家踩輪滑那麼歡樂的時候，他是很嚮往的，但真正叫他玩的時候他又是拒絕的（那種欲拒還迎，有孩子的多少會懂）。
然後我就默默的買了輪滑鞋，在家裡他玩得很歡，慢慢的我拉他到門口的走廊玩，接著他自己就提出要下樓和其他小朋友玩。
他只是感覺到了不安全，不想在別人面前暴露還沒準備好的自己，很快他就趕上了其他人的進度。
有人說，不自信就讓孩子慢人一步。有什麼關係呢？槍打出頭鳥、木秀於林風必摧之，還是笨鳥先飛、龜兔賽跑，快人一步就一定能贏得人生的理論，至今仍在爭論不休，誰又能保證自信就必然成功，自卑就必然失敗？
讓孩子當好他自己，比什麼都重要。
淅爸育兒記
自信是可以慢慢培養的，關鍵看爸媽怎麼做。
說說我家老大的例子。
我老大是個姑娘，因為工作的原因，孩子出生到4歲之前基本都是姥姥帶，偶爾我帶帶，奶奶也會臨時帶帶。因為姥姥帶的時間比奶奶多，所以，孩子跟姥姥親一些，這下奶奶就不高興了，經常會說姥姥的一些壞話，還會和孩子說：“喂不熟的白眼狼，白愛你呢……”
唉，老人的想法很無語。也怪我，平時太忙了，關注孩子太少了，這成了我心裡永遠的痛。她爸又是個媽寶男，也不懂怎麼養育孩子，覺得孩子奶奶說說而已，逗孩子玩呢。
現在想想這種逗真的挺傷孩子心的，孩子只好默默流淚，悄悄告訴我，感覺奶奶不喜歡她，她也不喜歡奶奶（她奶奶也有點重男輕女的思想），除了安慰孩子，感覺很心疼……
孩子上幼兒園中班後，遇到一個打孩子的老師，雖然我娃沒被打，但殺雞給猴看的警示效果太嚇人了。
果斷換了幼兒園。
慢慢地，感覺孩子越來越不自信了，遇事老往後縮。
我家老二的出生後，奶奶的偏心又一次上演的玲離盡致，老大是姑娘，老二是兒子，經常會說：“老大不乖，老二乖。”老大真的什麼也沒幹呀，同樣是你的孫子孫女，可不可以稍微公平點，說過幾次，沒管用，媽寶男老公還是一直維護她媽，老人隨便說說而已。
最後的最後，請走了爺爺奶奶，我辭職了，回家自己管孩子，是真的想重拾老大的自信。
1.要想改變孩子，先改變自己
要想孩子優秀，我們也要成為優秀的父母，父母是孩子的一面鏡子，孩子看著父母的影子成長。
孩子要自信，我們家長首先要讓孩子看到自信是什麼樣子的，先把自己打造成自信的家長。
2.誇獎鼓勵讚美孩子
邊照顧老二，邊學習了很多育兒知識，凡事對孩子好的，對孩子有利的，我都會實踐在自己孩子身上。
“即使全世界都視你為一個麻煩，我也會視你為我的寶貝，永遠支持你，和你站在一起。”這是我和孩子說的最多的話。
真的和許多家長一樣，發現孩子的問題了，那就一定排除萬難，和孩子站在一起，解決問題。
並沒有因為有了老二，而忽略老大，我們三個一起玩，一起睡。同時，發揮老大的優勢，鼓勵她和媽媽一起照顧弟弟，抓住一切機會，隨時隨地鼓勵誇獎她。
3.請求老師和我們一起重拾孩子的自信
轉到新的幼兒園後，非常感謝新老師的辛苦配合，一直以來給予孩子最真心的愛和鼓勵。慢慢地，陽光開朗樂於助人的小天使回來了。
現在的她，特別優秀，小學二年級了，是位學霸，班裡的學習委員，數學課代表，音樂課代表，數學小組長……還有老師想讓她當課代表，太忙了顧不過來，呵呵。上課積極回答問題，和同學關係融洽，上學期投票選優秀班幹部，她全票通過，參加電視臺和平時的主持節目都表現的遊刃有餘。
所以，我的孩子可以，您的孩子也一定也可以。
在孩子的成長道路上，讓我們一起自信前行，收穫滿滿。
易彤A
孩子能自己帶，儘量不能要爺爺奶奶帶。
我以前就是把小孩子放在家裡面要父母帶，兩口子外面去打工，結果。小孩子膽子越來越小，性格越來越內向，見到熟人生人都不說話，後面我意識到了事情的嚴重性，果斷辭工回老家自己帶小孩，經過兩年的感情培養，小孩的膽子越來越大，比以前也活潑了不少，小孩應該多多鼓勵表揚，不要經常無緣無故吼小孩，有時間應該帶他去外面經常走走看看。
1，心理陰影。
不少的家長在孩子成長的過程中說過這樣的話語，比如：不要到處亂跑，小心撿垃圾的把你騙走；再不聽話就把你送給壞人。這些“大灰狼”式的話語無形中就給孩子造成一定的心理壓力，孩子就會認為外面的世界很黑暗，壞人很多，自然就產生逃避或防備的心理。 也有一些孩子聽過一些可怕的故事，亦或者看過一些可怕的影片，給孩子的心理留下了陰影，從而使孩子膽小不自信。
2.家長保護過度
有些孩子對自己的孩子保護過度過細，捧在手上怕摔了含在嘴裡怕化了，日常生活中什麼事情都不讓孩子接觸，比如：孩子要碰一下掃把，家長就說“小心扎著你，多髒啊，快放下”；孩子想洗一下碗，家長就嚷嚷：“別動，會摔爛的”，這些種種的小細節，使孩子沒有在嘗試和實踐中得到經驗，從而變得膽小。 當孩子逐漸長大了，也還是照樣保護著，正是這種保護傘導致了孩子的膽小。
3.孩子交往太少，對陌生人和群體不適應
有些孩子除了跟父母長輩一起外，就很少與同齡的小朋友交往玩耍，這樣就使孩子的交往能力得不到鍛鍊，慢慢地就使孩子怕見到陌生人，怕在眾人面前說話。
功夫1986
我閨女小時候很少出門，所以見了人就哭，不願意跟人打交道。幼兒園裡啥活動都不參加，後來我就給她報了個唱歌班，唱會了就站講臺上唱，結果她會了也不上臺唱。叫她上臺唱她就哭，這樣哭了一年，後來就不哭了，然後整個小學階段都是領唱！指揮！現在超自信呢！
野蠻女友62
你好，我是空媽，很高興能夠回答這個問題。
孩子是否自信、陽光應該是很多家長都非常注意的一個成長問題。
但是現實中，我們有很多孩子都存在唯唯諾諾，不善於表達的現象，也是很讓家長頭疼的。
那麼孩子不自信，家長應該如何引導幫助呢？
首先區分害羞與自信，很重要。
其實我們很多孩子，所表現出來的“不自信”，本質是“害羞”的一種表現而已。
但卻常常容易被家長誤以為是“不自信”的表現。其實孩子適當的“害羞”是非常正常，也是非常重要的一種情感，家長一定不要排斥它，一個懂得適時害羞的孩子，是擁有正常廉恥心的一種表現。
如果一個孩子，做任何事情都臉不紅，心不跳，堂而皇之、理所當然那麼他長大之後，很大程度上會成為一個沒有廉恥，甚至是連基本的道德底線都非常喪失的人。
所以家長一定要注意好區分，“自信”與“害羞”之間的差別，不要讓孩子身上良好的優秀品質，過早地被否定及扼殺掉。
自信是自尊的一種表現
也許很多家長都還不瞭解，其實一個孩子是否陽光自信，跟他的自尊水平，以及父母家人對於他的“評判”有這非常直接的關係。
一個“不自信”的孩子，往往家裡肯定有個特別喜歡挑剔，或者貶低孩子的家長。
他們通常是用大吼大叫，或者是一位批評指責的簡單粗暴方式，來評判孩子的一切。
這樣的相處模式，是非常不糟糕的，而且對於孩子來說，這樣的成長環境也是極不健康的。
久而久之，孩子在這種“高壓”的環境下，就會慢慢變得越來越越沒有自信，越來越不會“愛自己”，覺得自己就如同家人口中那樣一無是處，他們的自尊水平也會變得非常低，這真的特別可怕。
正確培養自信的做法
相信很多家長看到這裡，都想問一句，那麼我們應該怎麼做才能幫助孩子建立良好的“自信心”呢？
其實幫助孩子建立“自信”，最主要、最核心的就是，多給予孩子充分的肯定與鼓勵。
空媽記得有一本非常暢銷的育兒書籍名字就叫做《好孩子，都是誇出來的。》講的就是這個道理，我們在教育跟引導孩子的時候，往往很多家庭喜歡採用的是“權威”、“布控”的模式來進行，其實這種方式對孩子來說，接受的效果是很差的，這種方式也非常難以幫助孩子獲得真正的成長。
小一點的孩子，可能一開始還有點兒效果，但隨著他們年紀的不斷長大，總有一天這種教育環境下的孩子，會變得非常叛逆，跟父母的關係也會變得越來越糟糕，嚴重的情況甚至會造成關係的決裂。
最後真心想要培養孩子的自信，家長一定要管住嘴，要多鼓勵、肯定孩子，不要一味地批評、命令。
我是空媽——育兒是個繁瑣長遠的事情，願我們共同努力讓孩子和父母一起變得越來越好。
空媽是個處女座
孩子不自信，該怎麼辦？
充滿自信的孩子，往往處世樂觀進取，做事情更加主動積極，勇於嘗試和挑戰；相反，如果孩子缺乏自信心，那麼，他往往表現為退縮、畏怯、悲觀、被動，不善與人交際、猶豫不決等等。所以建立孩子的自信，對於樹立人格極為關鍵。下面主要從五個方面表達我的觀點:
1、讓孩子充分感受父母的愛
心理學上認為，孩子的自信，對自己作為一個人的價值的肯定，從本源上講是來自父母的關愛。
孩子是上天對父母的恩賜，無論孩子以後是健康還是病弱、聰明還是愚笨、聽話還是搗蛋、漂亮還是醜陋、學習成績好還是差，父母都要永遠愛他，養育孩子成為獨立自主的人。給予孩子穩定的愛，是孩子建立自信的基礎
2、給予孩子充分的尊重。
一個沒有得到父母尊重的孩子，無法形成健康的人格，更沒有辦法形成自信，也無法學會尊重他人。
3、經常表揚孩子，增強孩子自信。
一個人被不斷讚賞，是增強自信的基礎。自己對別人來說是重要的、有意義的，那麼他就會自然而然地產生愉悅的、自我肯定的感覺。
4、讓孩子學會選擇和判斷。
作為父母，要給予孩子信任和支持。隨著孩子年齡的增長，適當給予孩子自主選擇的權利，對於孩子的選擇，只要不妨礙成長，應該給予充分尊重。當孩子遇到困難或者難題時候，父母要跟孩子一起分析。共同找到解決的方式，善於引導孩子總結經驗，共同成長。
通過上述幾點意見，培育孩子的自信心，最後我再強調一下，父母是孩子最好的老師，父母的自信才是孩子最好的榜樣！
歆爸育兒
[玫瑰]什麼是自信？
相信自己有能力，去應對陌生世界的各種不確定，是人的一種心境，對自我的一份認知。
自信與能力的高低不直接掛鉤，一個學渣可能很自信，一個學霸有可能很不自信，自信是自己對自己的一種認知。
比如著名指揮家卡拉揚經常面對別人的讚美說，我其實完全不會指揮；
小說家卡夫卡一輩子生活在鬱郁不得志中，因為父親對他的打罵讓他喪失了生活的自信。
[玫瑰]為什麼有些孩子不自信？
自信是成功的副產品，但並不是說你過去的成功經驗越多，你越自信，一個非常重要的點是，你自己如何看待這次成功。
比如，有個學霸朋友，他每次都考第一，但他父親要求非常嚴格，導致他不覺得考第一是多麼值得驕傲的事，反而是他本應做到的事情，導致他一直不自信。
[玫瑰]所以讓孩子變得自信，只要做到三點就可以了：
1. 陪孩子多嘗試
2. 幫孩子做到
3. 及時正面的反饋
這個理論來自華人頂級NLP大師李中瑩。
舉個例子，我女兒是個非常樂觀陽光的孩子，有一次她突然大哭，說我沒有哥哥畫得好，後來我告訴她，哥哥比你大兩歲，如果你現在開始苦練，媽媽相信你一定可以和哥哥一樣好，後來我提醒她，你英語比哥哥好啊，她破涕而笑。
接下來，我就每天陪她練字，每當寫好了，我就誇獎，還經常讓爸爸和哥哥來看，久而久之，她覺得這個事情沒那麼難，我也可以做到。
所以父母要幫助孩子在心裡種下一個種子，沒那麼難，只要我努力，一定可以克服。
想了解更多的家長們，推薦給大家本書《父母的語言》
嘿卡羅爾
1、放鬆心情
努力放鬆心情，不要想不愉快的事情。或許你會發現事情並沒有原來想的那麼嚴重，會有一種豁然開朗的感覺。
2、幽默
學會用幽默的眼光看事情，輕鬆一笑，你會覺得其實很多事情都很有趣。
3、與樂觀的人交往
與樂觀的人交往，他們看問題的角度和方式，會在不知不覺中感染你。
4、嘗試一點改變
先做一點小的嘗試。比如，換個髮型，畫個淡妝，買件以前不敢嘗試的比較時髦的衣服……看著鏡子中的自己，你會覺得心情大不一樣，原來自己還有這樣的一面。
5、尋求他人的幫助
尋求他人的幫助並不是無能的表現，有時候當局者迷，當我們在悲觀的泥潭中拔出來的時候，可以讓別人幫忙分析一下，換一個思考方式，有時看到的東西就大不一樣。
6、要增強信心
只有自己相信自己，樂觀向上，對前途充滿信心，並積極
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進取，才是消除自卑、促進成功的最有效的補償方法。悲觀者缺乏的，往往不是能力，而是自信。他們往往低估了自己的實力，認為自己做不來。記住一句話：你說行就行。
事情擺在面前時，如果你的第一反應是我能行，那麼你就會付出自己最大的努力去面對它。同時，你知道這樣繼續下去的結果是那麼誘人，當你全身心投入之後，最後你會發現你真的做到了。
反之，如果認為自己不行，自己的行為就會受到這個念頭的影響，從而失去太多本該珍惜的好機會，因為你一開始就認為自己不行，最終失敗了也會為自己找到合理的藉口：“瞧，當初我就是這麼想的，果然不出我所料！”
1、正確世人自己
對過去的的成績要分析。自我評價不宜過高，要認識自己的缺點和弱點，充分認識自己的能力、素質和心理特點。
要有實事求是的態度，不誇大自己的缺點，也不抹殺自己的長處，這樣才能確立恰當的追求目標。特別要注意對缺陷的彌補和優點的發揚，將自卑的壓力變為發揮優勢的動力，從自卑中超越。
2、積極與人交往
不要總認為別人看不起你而離群索居。你自己瞧得起自己，別人也不會輕易小看你。能不能從良好的人際關係中得到激勵，關鍵還在自己。要有意識地在與周圍人的交往中學
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習別人的長處，發揮自己的優點，多在群體活動中培養自己的能力，這樣可預防因孤陋寡聞而產生的畏縮躲閃的自卑感。
1、在積極進取中彌補自身的不足
有自卑心理的人大多比較敏感，容易接受外界的消極暗示，從而愈發陷入自卑中不能自拔。而如果能正確對待自身的缺點，把壓力變動力，奮發向上，就會取得一定的成績，從而增強自信，擺脫自卑。
要客服自卑的心理，最重要的是要尋找到合適的策略和方法，然後把這些策略和方法運用到實踐中，長期堅持下去，這樣自卑才會遠離你。
特聞jieke
我個人認為，每個孩子性格不同，不自信原因也不一樣，我個人見解，可以一起討論：
1、人無完人，需要多鼓勵長處，儘量避短處
對孩子不自信心裡，作為父母要引導教育孩子，對自己做的事和行為進行積極、正確、客觀的評價，讓孩子認識到任何人都有自己的長處和短處，還有不足之處。要鼓勵孩子發揚自己長處，慢慢彌補自己的不足之處和短處。
2、告訴孩子要正確對待別人對自己的評價
要讓孩子知道，有時候社會和別人評價一個人不一定是正確的，但是需要自己個人正確對待，可以打一些比方給孩子聽。
要幫助孩子認識到自己在學習和結交朋友還有長處的經驗，因為孩子成功經驗越多，孩子的自信心也就越強，孩子對自己的能力認識是有限的，需要父母引導的，有時候有可能會做一些力所不能的事導致失敗，由此導致不自信的心裡。
3：父母要引導孩子做事量力而行
父母對孩子的要求要應符合孩子身心特點發展，要鍛鍊孩子的堅強的意志，也要幫助孩子遇到失敗和挫折鼓勵孩子正確面對前進，又要培養孩子的自信心和自尊心，要讓孩子知道，別人能做到自己也能做到的積極向上心理。讓孩子知道自己是最棒的。
烈酒灼人
我覺得這個問題，特別拋出來特別要緊，首先，要鼓勵孩子，你是最棒的，媽媽相信你是可以得，要學會用正能量的給與孩子支持和認可 第二，家長可以帶孩子參加口才培訓課外班，鍛鍊孩子的怯場，培養口才和談吐，增加自信心 第三 帶孩子參加各種興趣班，從孩子自身的特性及此興趣班的亮點，讓孩子融入團隊，不懼怕陌生，有合作精神，也能提高自信心 第四 多和孩子交流，主要是心裡上當朋友，問答，溝通平等的方式，而不是以家長，平和的狀態 第五 多運動，運動能解放孩子的天性 第六 家庭夫妻感情要和睦，避免當著孩子面吵架 第七 可以在孩子形象，也要幫他打理，慢慢有美學的理念 第八 空了，和孩子一起多看些書 培養內在 總結 打造孩子的口才 內在 健康 外在 不要追求強度，可以慢慢滲入，潛移默化來影響孩子[耶][耶]
