你為什麼而讀書?

上神落


我讀書是為了改變自己的命運。

我出生於農村,祖祖輩輩都是農民,為了不像前輩們那樣,臉朝黃土背朝天地幹農活,我拼命地學習。

農村雖然是一個廣闊的天地,在哪裡並沒有作為。哪裡的人們善良、勤勞,而思想落後,環境封閉,沒有遠大的理想和抱負,只追求一日三頓的溫飽。只有好好學習,以優異成績考取大學,才能跳出農門。到大的城市去發展,哪裡的環境好,機會多。能夠提高自己的境界,過上自己想要的生活。

當然,讀書不是成功的唯一途徑,但不成功的途徑與讀書絕對有關……


勤學秀才


為了考試而讀書。

記得一生重要的考試是中考和高考。

中考由於準備充分,加之全力以赴,順利的通過了考試。當時是七九年,剛剛恢復高考,我面臨中考,語文,數學,政治,就這幾門功課,學的還可以,一舉成名。

高考,就沒有那麼幸運,第一年沒考,分文科班,但由於參加高考的人多,只有一個班,自願報名留級,可分到理科班,後悔又來不及,只好放任自流,上物理、化學課看文學書,結果陰差陽錯沒有考上,回家當了農民。種地、做生意,亂折騰。

看了好多中外名著,但生活是第一位,後結婚生子,蓋房,與天鬥、地鬥,人鬥,一生也沒有幹成事。

總之,中國的國情是考上了大學,一帆風順,考不上道路坎坷。學習就是為了上大學,否則一事無成。什麼自學成才,都是鬼話,因為生活是個大問題。衣食住行,油鹽醬醋就是攔路虎,讓你恢頭土臉,抬不起頭,還搞什麼文學、藝術……

這就是我學習的目地。


51194523342社會生


自古以來,讀書可以改變命運。

人生下來,不去學習,他就是盲人。在我讀書的時候,我們村上就有很多文盲,那個時代沒有這麼發達,錢的總值18.88元,零錢有分數。我就親眼見過柿子灣小組一位,她將貳元錢讀成勾勾,後來才知道,她不識字,連起碼大寫小寫字不識,可想而知,怎樣去改變命運,改變環境。我想,她(他)們很可憐,又有誰知道他們的苦處,只有無奈。不讀書,那是人一生的悲哀。2018年6月份,四川瀘州一位老大爺在順德某車行做洗車工,可他沒文化,不識字,進了一傢俬人車行,做了三個月。因車行生意不好,黑心老闆逃走。後來他的老伴在鎮問來問去,只有到派出所報案,由於不識字,連手機號碼,門牌號不知,像他這種情況只有派出所出面去解決,大不了墊付車費。若能稍有識字,也不會吃這種虧,能保護自己。人世間能保護自己必須讀書。讀書,從自身去發,我們不求什麼,求的是改變自己,自己連這點都意想不到,人生的路長,苦自己。不信你看當今很多有成就的人,像馬雲,他們進過高等學府,改革開放後,時代成就了他平步青雲。如果他不讀書,他能有今天,他不但改變自己,也成就了他人。

讀書,解決現實生活。

在經濟發展迅速的今天,競爭對手了強大。你要生存,就要奮發圖強,在理論知識中壯大自己。昨天,就有一位沒有讀書的人,她去坐公交車,無人售票,本來只有貳元到某鎮上,可她塞上拾元,她還問它不找錢,只好算了。根據車上的人說,她是拾爛廢的,要拾多少才有……。讀書是去解決人生中遇到困難,憐憫弱者。人間美好,讀書學習是件好事,你看詩詞大會上的陳更,用自己喜歡的詩歌朗誦,對答如流,不要說別人,我們自身去努力讀書。


歐紹永



盧諾熙


我在文革期間讀書完全是為了躲避。躲避出門被打,躲避孤獨和恐懼。

一九六八年九月我應該上小學三年級後半學期(那個年代春季開學升級),可是一出門就被打回來了。上不了學一個人在家沒事找事幹,把收音機後蓋打開,把手伸進去被電打後,不敢再瞎折騰了。看著一地被造反派翻過的書,開始一本本的收起,邊收拾邊看。第一次讀起了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。儘管我從鄂爾多斯草原來,經歷過漫長的黑夜和暴風雪,可是,還是讓父母被抓被打被遊鬥嚇得夠嗆。但看著保爾的故事,恐懼心理慢慢在消除,覺得保爾小時候與壞人鬥爭非常勇敢,尤其瓦西里神父打他時,保爾從不低頭。我越讀越覺得自己太軟弱,等讀完這本書後,我再不躲避了。走出了家門,到了學校。王盛明的一窩孩子們打我時,被我用石塊打跑。李保臣兩個同我一邊大的兒子同我扭打在一起時,被我用從小在草原上練出的摔跤技術,把他們兄弟倆全騎壓在了身下。我讀書本來是為了躲在家中不被人欺負,可書中的英雄人物給了我戰勝一切的力量!乃至影響了我的一生。


作家恩出



看到這個問題,我的心裡邊突然一陣的唏噓不已!

若是我在大學四年的學習中也提過這個問題該多好呀。現在想想,為時已晚,悔不則以!

作為學生,你為了什麼而讀書?

我的大學四年,可以用四個字概括“渾渾噩噩”

雖然也入了黨、得到過校級優秀學生幹部、也談了一場三年的戀愛

可以說我的大學生涯,該獲得的,該經歷的,都有過。

可那又能怎麼樣呢?結果呢畢業以後,找了份工作卻發現自己什麼都不會,

都要重新學習一遍,而且“這一遍”往往會付出的很多。

體力、腦力、時間、金錢、甚至是健康和親情等等。


經常後悔如果當初上學的時候,能夠為自己做一個畢業規劃,選定一個職業領域,

即使和自己專業不對稱,也沒有關係。

我們可以利用大學的四年時間,將這一領域的所有書籍拿來閱讀

提前建立這一領域的知識結構,待到工作的時候可以很好的成為依仗的基礎

工作上很容易有所建樹,迅速得到提升,加薪等等。

再不濟,應付個平時的工作也是綽綽有餘,不至於把自己搞的那麼狼狽。


回到這個問題,作為一個學生,你為什麼而讀書?

我認為有兩個大方向:

方向一:為了獲得更高的學歷,讓自己日後的生活能夠自我掌控而讀書。

另一個方面:為了解決眼前遇到的難題,讓自己渡過難關而讀書,

這就是我給你的答案。


希望你能有所覺悟,當你還在上學的時候。

早一天覺悟,早一天才能真正明白讀書的作用在哪裡。


以上就是我給你的提供的問題答案,希望可以幫助你。

我將給你帶來更多提升的技巧和方法。

祝你好運。

謝謝。


屹波讀書


上學時,一天到晚做夢,根本沒心思認真讀書,所謂讀書,不過是為了應付差事。

剛畢業那幾年,覺得自己很牛,無所不知,無所不能。讀書?根本沒想過。

再往後,逐漸發現自己很無知,於是開始讀書。努力讓自己儘可能脫離愚昧,走向智慧。

有一次,在青藏公路上,遇到一位拉車徒步旅行的小夥子,我問他,徒步一年多,最大感觸是什麼?他說,一路上看到許多,瞭解越多,越發現自己很無知。回去後需要玩命學習。

對於這句話,我深有感觸。因為我也曾經歷過。


星爺說車


人的一生都離不開讀書,同之衣食。品類眾多,需擇其所好,揮之刀刃,補己之長,樂以為之。

所謂“書中自有黃金屋”,相信讀書是有好處的。

因此,每個人讀書都有目的:

1、好奇——幼小時,基本是看見別人(首先是父母親人)讀書,自己好奇而讀;

2、羨慕——小學初期時,見別人上學讀書了,因羨慕而讀;

3、競爭——懂事後(時間因人而異),明白多讀書的好處,因競爭而讀;

4、謀生——因職業的性質而讀;

5、享受——這是讀書的極高境界了,讀書成了一種樂趣和享受。

不管哪種目的,獲得的好處不同,但讀書都相伴一生。

那麼,作為學生,讀書主要集中在前三種,也有學生會考慮到第四第五種。“學霸”往往是那些讀書目的很明確的學生!

所以,作為家長或者老師,全面而正確地引導孩子懂得讀書的目的很重要,讓孩子從小就逐漸形成良好的讀書觀,養成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書!


會吹木葉的阿木哥


對於這類問題,我專門寫了文章中的某幾段來回答。如果想看原文,進入我頭條主頁就可以了,名字叫《不管處在哪個階段,這種方式使自己提升的最高途徑》

話不多說,上文章供大家參考。

“需要閱讀”是讀書多的人總結出來的,就像“知識無用論”通常都是沒有讀過多少書的人提出來是一樣的。我們就會因為“書”的厚度漸漸地把生活的圈子分為“三六九等”,社會在積極提倡“人人平等”,可是每個人所學到的知識量已經把社會無形中劃分成了“三六九等”,只不過我們處在這個年齡層段登記還沒劃分到那麼嚴重,當意識到危機來臨時不時驚慌躲避而應該積極去勇敢面對。

以前是“和優秀的人在一起不一定學優秀,但和“壞人”在一起真能學壞”,但現在我要把這句話中的第一句換一下:“和優秀的人在一起真能變優秀”,“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之”,上面的“優秀”和“壞”要以自己的感覺去區分。

網上對董卿的評價很高,不光有“芙蓉為面,楊柳為姿”的那般外表,再加上“腹有詩書氣自華”的“光環”與之相照應才形成了獨有的人格魅力。

閱讀是個好東西很多人都明白這個道理, 但只有很少一部分人能做到去閱讀。 關注《小馬宋》這個公眾號有一年了, 他不光會不定時的發送一些社會現象的營銷專業解釋, 而且他還會告訴:我們處在這個階段應該做什麼, 而且他不止在一篇推文中提到“閱讀”的問題。他在2018年4月4日的發送圖片中上面寫道: “對美好生活的嚮往與自身的懶惰拖延是新人的主要矛盾”, 從這句話中不僅能聯繫到閱讀而且還能聯繫到方方面面。

閱讀是一件很簡單的東西, 但把簡單的事堅持下去就不簡單。 很難做到董卿那樣的“讀萬卷書”, 到起碼要做到“每天堅持閱讀”這一點, 到一定時候還是能明顯感覺到“量變成為質變”, “氣自華”自然孕育而生。

據瞭解, 國內像馬雲、任正非、柳傳志等一些商業大佬, 國外:比爾蓋茨、股神巴菲特、FB扎克伯格等, 他們這些世界級領袖人物都選擇在工作的一段時間內抽出一至兩天或幾天時間來選擇閱讀, 他們選擇閱讀不光是選擇了一種身心放鬆的機制, 還是獲取最新資訊和調節情緒的一種方式。


截取的段落讀起來有點費勁,但這是我想表達的。

謝謝


璠瑀


我們絕大部分人讀書,除了想通過學習改變命運外,還有的是對無聊的恐懼。

當然,還有更高一層次的,那就是“想做個明白人”。

例如學醫的人,用心研究醫學典籍,可以查漏補缺,修補自身專業上的短板,讓自己更加術業有專攻,學農業養殖的也一樣,所謂學以致用,可以讓自己在所耕耘的領域能大顯身手,而不是步履維艱,一事無成;

當然,我想也會有更高層次的人,通過讀書,將古今中外的知識融會貫通,做一個超然達觀的人。

例如毛潤之,他熟讀古書,尤其是三國水滸這些描述軍閥和農民起義的書,將中國近現代史研究透徹,懂得世道人心,最終他將蔣中正取而代之,勝出!

另類君言盡於此,告辭!


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