高中生提前接觸計算機好嗎?

蘇健朋


計算機使用作為現代社會的一種技能,高中生當然要有所接觸。高中生基礎技能可以學習一些常用軟件的使用,以及如何利用網絡擴大自己的知識面。有興趣的話可以進一步接觸編程和一些硬件知識。對於自控能力較差的要避免沉迷遊戲和快餐文學等。


熊某人50070746


從我自身的經歷來說,早接觸計算機好


我是80年的人


1995年,高中畢業最後一年,接觸了幾節計算機課,別人都覺得沒意思

我學的特別好(DOS系統,命令學的很熟)


到大學後,一步領先,步步領先,永遠比別人學得好


參加工作後,也是,因為計算機學的比別人好,受益了16年了。


數字經濟新聞


高中生提前接觸計算機,可以肯定的是一定不好。

1.高中生已經處於人生目標衝刺階段,面臨人生的一個重要轉折點,此時接觸計算機就是對您的孩子雪上加霜。

2.可以這樣來說,是接觸計算機重要,還是前途重要,顯而易見我們選擇前途。

3.此時讓高中生接觸計算機,表面上像是給孩子放鬆,實際上是害了孩子。為何這樣說呢,接觸計算機就需要上網,網絡誘惑大人都控制不住,高中孩子能控制了嗎?如果孩子說我為了學習,那隻不過是為了他能夠上網找一個藉口,合適的理由。

4.網絡給孩子造成的危害,比比皆是,不勝枚舉。為了孩子的未來,請您選擇不要讓他提前接觸計算機。


對聯詩詞鑑賞


IT行業是現在為熱門的行業之一,每年都有不少的高考生在選擇專業的時候,都會與IT有關的專業。作為高科技行業的代表,很多學生在學習起來的時候,的確比其他的專業要難很多。那麼,高中生在IT專業的學習上有什麼優勢呢?筆者總結了一下,大致有這麼幾點:

一 對IT行業有興趣

可能這個說法很老土,但是的確是這樣的,學習任何事物,興趣都是的老師。現在很多的高中生都非常喜歡玩電腦,比如打網遊之類的,這說明他們對電腦是有著濃厚的興趣,只是用錯了地方。只要通過向上的引導,是可以讓這些高中生的興趣轉移到IT專業上的學習。有了興趣,學習起來就會事半功倍。

二 有一定的英語基礎

有很多的人都有這樣一個誤區,就是學習IT專業只要理科好就行,其實不然,良好的英語水平在IT專業的學習上是有很大優勢的。因為只要是IT專業,就一定會接觸到大量的英文或者是代碼,這些都是需要英語基礎的,不說要讀得出,但是起碼要懂意思,這樣才會節省很多無謂的時間,提高學習效率。高中生接觸英語的時間較長,加之年輕,相較其他人而言,學習起來要輕鬆一些。


四川高職資訊


IT行業是現在為熱門的行業之一,每年都有不少的高考生在選擇專業的時候,都會與IT有關的專業。作為高科技行業的代表,很多學生在學習起來的時候,的確比其他的專業要難很多。那麼,高中生在IT專業的學習上有什麼優勢呢?筆者總結了一下,大致有這麼幾點:

一 對IT行業有興趣

可能這個說法很老土,但是的確是這樣的,學習任何事物,興趣都是的老師。現在很多的高中生都非常喜歡玩電腦,比如打網遊之類的,這說明他們對電腦是有著濃厚的興趣,只是用錯了地方。只要通過向上的引導,是可以讓這些高中生的興趣轉移到IT專業上的學習。有了興趣,學習起來就會事半功倍。

二 有一定的英語基礎

有很多的人都有這樣一個誤區,就是學習IT專業只要理科好就行,其實不然,良好的英語水平在IT專業的學習上是有很大優勢的。因為只要是IT專業,就一定會接觸到大量的英文或者是代碼,這些都是需要英語基礎的,不說要讀得出,但是起碼要懂意思,這樣才會節省很多無謂的時間,提高學習效率。高中生接觸英語的時間較長,加之年輕,相較其他人而言,學習起來要輕鬆一些。


bing檸檬酸不酸


首先說一下,受教育的目的是讓你用獨立思考的思維看待和認知這個世界!

數學邏輯是計算機的基礎,但計算機技術又是數學計算知識的昇華,接觸計算機對高中生的好處可以總結如下:

1. 高中時期是孩子學習熱情和經濟最高的時期,計算機入門是個很好的契機,但也要考慮文化課的時間安排!畢竟高考的重要性不言而喻!

2. 要讓孩子走出誤區,計算機不是熟悉下操作系統,word打字。基本技能office要學,這是走上社會的直接技能,以我的經驗來說,很多本科生對office也不熟,早早接觸肯定有幫助!

3. 編程一定要學,這是一種認識世界的另一種需要,和數學能夠融匯貫通,精通後你會發現既能幫你解決重複性的問題,而且如果對現在比較流行的智能算法加以瞭解的話,你會發現這是自然哲學範疇,對你認知這個宇宙,世界有很多幫助!(本人博士畢業,這一點是我個人的體會,不喜勿噴)

4. 進一步,瞭解操作系統的原理,簡單軟件的編寫,甚至自己開發算法,。。。這些都是循序漸進的,現代社會,計算機和英語一樣不屬於額外技能,應該屬於必備屬性,理解了,貫通了,好處只有自己體會!至少對你的自然哲學觀的塑造有很大幫助!

一家之言,不喜勿噴!


零零觀世界


計算機是把雙刃劍,用得好就是福星,用得不好就是災禍,樓主提問:高中生提前接觸計算機好嗎?無非就是找出計算機的利與弊,根據本人的經歷,如果有來世還是希望能早點接觸計算機的。

首先說下計算機帶來的弊端。

畢竟已經是高中生了,離鯉魚跳龍門只差這一腳了,如果在這個時候不專心學習,很可能會錯失大學的大門,因此這時候會有很多家長限制小孩玩計算機,特別是喜歡打遊戲的小孩,要是讓他們玩起英雄聯盟來,真是三天不吃不喝都沒有問題啊。


另外還有一點,現在網絡十分發達,很多人不健康的信息也能在網上搜索出來,對於處於青春期的小孩對一切都出於好心,萬一瀏覽一些不健康的信息不僅對學業又耽誤,而且也會影響身心健康的。

說了計算機的弊端,現在就開始說說計算機的利處。

有句話不出屋便知天下事,說明了科技給現代人帶來的方便,現在就說說番茄為什麼會後悔沒有早點接觸計算機。


計算機不僅能打遊戲,還能辦公,看新聞,瞭解這個美麗的世界,想當初番茄在上高中時除了自己身邊的事,其他的一切都無從知曉,因此,當別人有著各種目標時,想著各種美好的事情的時候,我對未來沒有堅定地方向。


當然這也不能都怪計算機,自己讀書少也是一個方面,但是要是我能通過計算機瞭解更健康的、更積極的世界,我想我頂比現在好更多。

另外現在在網上可以學習到更多的技能,對於壓力山大的高中生來說,適當的玩下電腦不僅可以釋放下壓力,也能通過健康的瀏覽方式,獲得一些技能。


比如我的小侄子現在上二年級,利用電腦自己就能打印出老師佈置的習題,對於電腦的打印和操作,小傢伙使用的行雲流水,這不僅培養了他自己的事情自己做,也培養了他動腦筋的習慣。同時他也在家長正確的引導下接觸外界的新鮮事物,知道各個學府地理位置,同時也學習繪畫、英語以及在網絡上跟著老師背誦古詩詞,利用網略查找相應的知識。


因此當孩子對計算機表示渴望時不要過分的加以制止,因為得不得到越覺得重要,真要得到了也就那樣了,這和我們想買衣服、寶寶、手機等是一樣的道理,同時在家長的正確引導下讓孩子發現自己的興趣,萬一不小心發覺他們的編程天賦也不一定,說不定下一個喬布斯會誕生。

因此在高中生接觸計算機的時候,家長也要正確引導孩子去使用,不能完全限制計算機的使用,也不能放任,要合理的把握一個度,要是到合理的引導比限制更重要的,因為你不能杜絕他去玩計算機,因為你不能一天二十四小時都與他呆在一起。只要他想玩,偷偷摸摸的也會去玩的,這點我想從那個時期走過來的父母應該都有體會的。


番茄仙子說歷史


我是計算機培訓機構的老師,我建議高中生還是以文化課為主,畢竟高中課程挺緊張。但你本人一定要把握高考後的暑假,利用暑假學學計算機。一般不是計算機專業的學個辦公軟件就可以了,因為大學你可以報考二級office,包括後面寫大學畢業論文都用得到。


領秀滕城


完全可以。特別是在高一,高二階段,學習壓力並不重的時候,完全可以提前接觸計算機。

首先,這是一種興趣愛好,有利於個人發展,休閒娛樂。

其次,高中階段,學校也會組織計算機比賽,如果你提前接觸,有能力,完全可以參加比賽。如果有一定能力,取得一定名次,那其實非常有利於考大學。大學自主招生的時候,就看個人是否有省級比賽的名次。

最後,這以後也是一種技能,可以提高自身能力。


南洲太陽


鄧爺爺說過,計算機要從娃娃抓起,所以吧,小學生就可以接觸了。凡事都有兩面性,計算機只是一個工具,要用它做有意義的事,比如學習程序設計,寫作,交流等等,而不是沉迷遊戲,過度娛樂,這個就需要老師,家長的引導了。


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