去初中當老師好,還是去高中當老師好?

小海象科學


當然是當高中老師好!

第一、高中老師收入高。

初中老師屬於“九年義務教育”教育階段的老師,不收學費,就靠國家下撥工資過日子。高中不屬於義務教育階段,可以收學費,我們這邊的高中學校還可以收“擇校費”,老師除了國家下撥的工資以外,還有比較豐厚的獎金,早晚自習費、補課費(擦邊球)。高考成績突出的,縣委、縣政府還有高額獎金。


第二、高中老師調動工作容易。

初中老師遍地都是,調動工作一般都在縣內,想調到外縣、外市非常困難,當然男教師的調動比女老師容易得多(不會請產假)。高中老師如果成績稍微突出一點、或者在市級、省級公開課獲得名次,很容易調到省市城市的優質學校教書。今年我校一個32歲的女老師想方設法去教了高中物理,因為她愛人在成都,準備過兩三年調到成都去工作。

第三、高中老師到初中來上課沒有任何問題,而初中老師40歲以後根本沒有辦法勝任高中教學工作。

高中的知識比初中的知識難多了,如果年級稍微大一點的老師,從初中到高中去上課,高中的題自己都搞不清楚,更不要說把學生教明白。我們學校許多高中老師(化學、物理、生物都有),既在高中上課,又在初中上課,深受學生喜愛。

綜上所述,你如果將來教書,能夠當高中老師就不要當初中老師,如果你是高中生,未來想從事教師行業,最好選擇數學、物理、英語這幾個專業,寒暑假你可以給你的親戚補課,你的親戚會感謝你的!



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我以高中老師的身份告訴你,去初中當老師好。

我這樣說,也許有人不理解,俗話說人往高處走水往低處流,當然還是高中老師好,畢竟高中比初中高一個層次。其實在現實生活中工資高待遇好,工作輕鬆才是王道。


我為什麼這麼肯定的說初中老師好呢?

第一,從工作量來說。

現在初中老師的工作量明顯不如高中老師多。對於重點初中可能學生比較多,老師有點緊張,課時安排的多點。而鄉鎮初中學生很少,一個年級就幾個班,每個班中二三十個人,不僅老師的課時少,批改作業工作也輕鬆。

而高中老師太累了,我們這兒主課老師帶兩個班的課,加上自習,有的老師一週下來達到30節課。


第二,從工資和待遇上來說

別的地方我不知道,反正我們這兒的高中老師和初中老師的工資和待遇完全一樣。

有人問,高中不是有課時費和高考獎勵嗎?我們這兒沒有,除了財政部門發的工資以及過年過十五國家規定的1600元的福利,其它一律沒有。

第三,從時間上來說。

作為老師,一般學生在校老師就得在校上課和值班。大家都知道初中一般一週上五天課,沒有早自習和晚自習,住校生也特別少。而高中的學生一般是兩週休息一次,每天上晚自習和早自習,大部分學生都是住校生。我們學校的老師是從早上五點多盯到晚上十一點,特別是班主任手機二十四小時待機,隨時處理緊急情況。

從上面的描述可以看出初中老師比高中老師在時間上輕鬆多了。


第四,從學生管理上來說。

高中生年齡正處在青春期,很難管理,而初中學生年齡比較少,對老師很崇拜,好管理。

第五,從知識層次來說。

高中知識和初中知識不是一個層次,很多初中老師課前稍微一備課就能把課上好,而高中老師每節課都必須認認真真備課,要不然課堂沒法進行。

第六,從假期來看。

初中放假明顯多於高中。在我們這兒,初中一般暑假是七月一日至九月一日,寒假是臘月十六到正月十七八。而我們高中暑假一般是七月十二至八月三十一日,寒假是臘月二十三至正月十六。

從上面的具體時間我們可以看出初中老師的假期多於高中老師的假期。

通過以上幾條,可以看出還是初中老師好,不僅上班輕鬆而且工資還不少。如果讓我選的話,我一定選擇初中老師。

我只是以我們這兒的情況說的,不知道你們那兒怎麼樣?讓我們一起探討一下吧!


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我女朋友是初中教師,上學期結束跳槽到高中做教師。為什麼,公辦教師工資3000不到,養家不存在的,自己都勉強餬口。高中工資多,當然會累。

個人覺得,還是高中好。

1.不用坐班,高中可以上完自己的課就回家,初中必須上午下午在辦公室。

2.九年義務教育課時費少,一學期三百到五百吧,高中一月一兩千差不多。

3.高中的學生比較懂事了,對學習也很自覺了,初中生正處叛逆期,不好管。高中就不用那麼耳提面命,苦口婆心,省心,有成就感。

4.再說一個比較功利的,高中生很大一部分能上個大學啥的,更能成才,也算是人際的一部分吧,初中學生,等他們成才了,早忘了你是誰了。普通高中相比職高也更累更鍛鍊人,職高是很輕鬆的,正常收入比普高多編輯於。

教育是最有意義的事情。幫助一些優秀的孩子走出命運的牢籠。才是關鍵


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筆者教師一枚,城選考上高中。思前想後,權衡利弊,決定去高中任教。為什麼,說說我自己的想法吧。

第一、職稱評定

當初想考城選老師,目的之一就是為了職稱評定。本人生物專業中二職稱,在下面的小學沒有一個生物的證書。但是要想評中一,生物證書是必備件,筆者就妥妥滴刷了下來,連報名的資格都沒有。

所以筆者頭懸梁錐刺股一定要去教生物,所以考上了城選高中生物老師。

第二、離家近

城選教師,即將去的學校在市區,本人在市區也有樓房,這樣上下班離家更近一些。

平時在下面教書,都是住公婆家。俗話說:婆媳是天生的敵人,哪有筷子碰不到碗的?

所以離婆家遠點,遠了香,近了臭。積怨多了就不是一天兩天能解決的,所以還是分開住好,所以去高中教書。

第三、個人價值的體現

高中生和初中生,學生心裡完全不是一個狀態。初中生是心裡斷乳期,危險期,青春叛逆期,高中生心智趨於成熟,更容易管理。

有些教師就適合教高中,有些老師適合教初中。我單位有一同事,之前面對的學生都是高職以上的學生,突然來到小學,基本不適應。

所以說是教初中還是高中,看是否能實現個人價值。

個人愚見,不喜勿噴,本人09喵喵老師09,喜歡加關注,我們一起交流教育那些事。


09喵喵09


當然是當高中的老師好,他們的工資,獎金都比較高,學生有感情,容易調動工作。


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當然高中老師,可以從幾方面看。

一、學生,初中老師面對的是13到15、16歲這樣的孩子,這個年齡段說大不大說小不小,就是傳說中的逆反期。做父母的都知道,最難管的就是這個年齡的孩子。做初中老師的你可以想象有多難。而過了這個青春叛逆期,孩子逐漸平靜下來,懂事了,懂得學習,懂得了感恩,變得陽光自信上進,有追求有夢想。這就是高中老師面對的學生了。他們朝氣蓬勃,活潑開朗,跟這樣的孩子在一起,你自己都變得活力四射。

二、社會地位,都是教師,初中老師的社會地位相對高中老師來說低得多。你不見網絡指責的除了小學老師就是初中老師,學生家長敢直接衝到學校謾罵撒野找事的,也就是小學和初中。幾乎沒有家長敢衝進高中的,一是敬畏,二是真正到了高中,學生長大了懂事了,沒那麼多瑣事需要老師操心,學生之間,家校之間等等也就沒有那麼多矛盾,做老師上好你的課就行,目標清晰,教育倒反變得簡單。所以你聽得最多的是某某高中老師物理上得特別好……都是名師呀,社會普遍尊重認可。

三、待遇,做老師待遇都不怎麼樣,但初中屬於九年義務教育,大家都懂的,不言而喻。

再說,人往高處走,高中老師比初中老師高一級別,能教高中當然教高中了。


牧遙


去當初中老師好,還是去高中當老師好?當然,年青人還是當高中教師好,但是,建議先當初中老師,再當高中老師。原因如下:

一,有初高中教學經歷的老師,知識體系更加完整,能更好地把握中學教學。剛畢業的大學生,如果教新高一,可以這麼說他們對學生學情的把握是欠缺的,因為他們不知道學生以前的知識體系。如果一個大學生教了三年的初中,他到高中教學會更加得心應手,因為他知道學生的知識基礎,教學銜接會做得更好。

二,根據我的觀察,教過初中的教師,在高中教法更好,教學更為活潑。大家知道,初中生比高中生更難教,如果你的教法單調,沒有新鮮感,初中生會對你的課產生厭惡感。這就逼著老師搞教法研究,搞創新教學,非常有利於青年教師的成長。

為什麼我建議青年人最終當高中教師呢?是基於下面幾點考慮:

一,更有利於自己專業的發展;

二,教學成績有更好的社會認同感;

三,高中生比初中生心智成熟一些,更容易教學管理。

以上三點,我就不拓展了。總之,以上只是我個人觀點。謝謝!


王子英語


題主所問的初中老師還是高中老師好,這個問題其實不是很好比較,應該各有千秋,從教師個人角度來說,都有優缺點吧,下面從幾個方面來說,僅供大家參考。

1.薪酬工資方面


這個可能跟各地有關係,我講講我們這裡的情況,財政工資的話,不分小學,初中,高中的,都是按工齡,職稱主要兩大塊組成的,跟從教的階段,年級沒有關係。在邊遠山區的還有適當補貼,高中一般在縣城,就沒有這方面的補貼了,不過,有的高中有超課時補貼,單價低,好辛苦的,這個超課時補貼各所學校也會有所不同。

2.管理不同

應該來說,高中的學生心智更成熟,也就是所謂的更懂事,絕大部分高中同學都是能辨明是非的,管理的話,跟他們講道理還是很能起作用的,初中生有點像牛犢一樣,管理起來有點像鎮壓一樣。從管理角度來說,高中老師更好。

3.從假期來看

初中應該不用上晚自習,而高中,我所瞭解的,晚上基本都要上晚自習,老師也要守在教室裡坐班,高中老師坐班一般都要到晚上9點後,高三時候還得守到晚上10點,班主任還要下寢室,要忙到晚上11點左右,早晨班主任還要跟蹤學生做操。週末,有的高中可能還會加班。所以,從假期來看,初中要比高中好。

4.從成就感來看

任何人應該都有虛榮心吧,希望自己的努力能獲得別人的肯定。


一 般來說,學生畢業之後更能記住的老師應該是高中老師,因為他們會覺得高中更重要,高中老師對他們的影響主要來自人格魅力。

5.從社會認知角度來看

因為高中直接對接大學,社會往往更關注的是高中,社會人士也會認為高中老師水平更高,其實這個不一定。從這個角度來說,應該是高中更好。

6.從教學來說


初中的知識比較淺一點,初中要想出成績,只要管理到位,也就是嚴格一點,總結一些技巧,背一些結論,做一些題目,成績很容易上去的。而高中,就不是嚴格就能出成績的,搞題海戰術也不行,而是要多引導開發智商,傳授學習方法,高中老師自己也要不斷刷題,相對初中來說,高中老師腦力更辛苦。

以上是結合自己經歷來說的,肯定不全面,希望朋友們幫助補充。總之,沒有什麼好與壞之分吧,適合自己的就是最好的。


小牛物理


當老師沒有絕對的哪裡好。

第一、要看當地的經濟發展水平,是在小城鎮還是在一線城市,因為地域決定了你在哪個階段,擁有的報酬和承受的壓力。這個需要根據每個地區具體分析。

第二、更重要的是看你個人的能力,是能夠都勝任還是在某一個階段更能勝任,在考慮這個因素的時候,大部分人沒有更多的選擇,因為分析下來,很多人只剩下一條路。

第三、競爭是影響你的客觀因素,高中和初中面臨的教師上崗的競爭哪個更激烈,直接影響錄取結果,這個不能忽視,而且要非常客觀的對比,才能做出正確判斷。

其實,無論哪個階段,要做一個好老師,都要付出更多的努力,希望未來的教育路上,能夠堅持到底。


奶爸戴老師


如果你的工作單位所在地為城市,那麼就是重點初中的工作好,可以說初中老師的待遇比高中老師的待遇好,而且相對來說比高中老師的工作要輕鬆的多,並且也不用上晚自習,自然也就不用晚上值班了,如果要是重點高中老師太累,工作強度大,而普通高中有時候連學生都招不滿。要是工作單位所在地在縣裡的話,就是重點高中要比重點初中好,縣裡的重點高中雖說辛苦,但不至於像市裡的重點高中那麼辛苦,而且重點高中的生源較好,因此講課相對較容易一點,而普通高中的學生由於基礎較差,講起課來較為吃力,而縣裡的初中相對來說僅是管理就要耗費大量的精力,因此要是去縣裡的話就是到重點高中。總之,不管初中還是高中,要去重點中學。


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