最近兩天，最為二次元喜好者矚目的當屬《我的英雄學院》的命名事件。
因為堀越耕平在最新篇章登場的反派人物身上使用了“志賀丸太”的名字，並且還鄭重其事的在旁邊標識了“まるた（maruta）”的發音註解---
一時間，中韓兩國的網友都惱怒了，紛紛譴責堀越耕平對歷史的不尊重，對人權禮儀的蔑視。
現如今在國內的主流漫畫平臺上（包括TX動漫，B站漫畫等等）都已經看不到《我的英雄學院》的連載身影了，而原本被視作為2020年1月最強霸權番候選的第四季動畫（畢竟骨頭社操刀啊），其在B站的評分也瞬間下降至2.3分（昨天還有3.7的），很有潛力成為前所未有的，觸碰到B站評分系統最低下限的作品，沒有之一。
爛番，你或許一年到頭都看過不少。但如同《我英》這般因為一個人名而從神壇墜落到谷底的作品，我相信各位在有生之年也不可能多見。
人們常說“不作死就不會死”，我看，如今的堀越耕平及其創作生涯的巔峰作品的遭遇，必然就是對這句俗話的最極致的詮釋了。
當然，今天這期內容我就不給各位過多闡述《我英》事件的分析了，我們聚焦到一位知名的日本漫畫家身上。
他的名字為大童澄瞳，他是2020年1月新番的另一部霸權候選《別對映像研出手！》原著作者，同樣屬於非常有潛力的新世代漫畫家。
而就在最近，他卻對堀越耕平的命名事件發表了一系列的說辭---
“雖然我和他沒有關係，但事實上我在創作《映像研》的時候，也曾因為意識到作品可能存在一些會引起人們認為的，對人種、宗教、團體等等的歧視內容。於是在發佈前我就將情況告知了編輯，並進行了內容的修改。值得注意，這些內容在我創作的時候是完全沒有意識到的，也完全沒有惡意的”
毫無疑問，大童澄瞳的上述評價相當隱晦，他沒有直接點評堀越耕平行為的對錯，而是藉由自己在創作過程中的相類似經歷來進行解讀。
我們都知道“感同身受”這個成語，它用來形容某人對某些事情的共鳴，從而萌生出憐憫或觸動。
那如此說來，創作出《映像研》的大童澄瞳，真的是借自己的心路歷程來替堀越耕平“鳴不平”嗎？如果真是如此，那剛剛失去了一部1月霸權番的國內動漫迷，又是否會步調一致的懟向《映像研》呢？
覺得這個問題很懊惱？別擔心，別多慮，我們且完整看完大童澄瞳的此番評價之後，再作定論吧---
“我覺得如果是在連載開始後被別人指出然後再作修改，那就算不是故意的，我估計也不會得到社會的諒解，也不可能有辯解的餘地”
這是大童澄瞳的後半句話，從中我們不難體會出他對現如今社會機制的理解，也很明白什麼叫做“成年人就必須承擔自己責任”的道理。
說白了，大童澄瞳這次的評論並非給堀越耕平鳴不平，相反他還用自己“謹小慎微”的工作態度（反覆檢查作品裡的敏感內容，好讓他在連載之前就能夠排除所有的雷區）去給《我的英雄學院》上了一課。
所以也就不難理解，為何網友會予以此等崇高的讚譽了：“高下立判”！
一邊是大童澄瞳的謹言慎行，另一邊則是堀越耕平“生怕讀者看不懂的‘音標註釋’”，兩兩對比，著實有著濃烈的相形見絀的意味。
而就站在如今知名的日本漫畫家也都深覺堀越耕平應該為自己的行為負全責的基礎上，認為“社會不會予以辯解機會”的理解上。我們也應該予以更為理性的譴責：本次錯誤只是堀越耕平及其作品導致的，千萬別因此而把整個日本動漫都看衰了。
最後，想要了解事情始末，可以在今日頭條APP搜索框中輸入“我的英雄學院辱華”關鍵字，如下是部分反饋---
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