自1月29日，富顺县教育和体育局印发《关于开展“小手拉大手·防控我行动”“四个一”活动的通知》以来，全县中小学校（幼儿园）立即行动起来，通过家长QQ群、学校公众号等渠道积极发动广大学生和家长参与其中，抗击新型冠状病毒肺炎宣传氛围在全县教体系统越来越浓。
一是制定方案，落实细节。全县各中小学校结合学校实际，制定了具体的“小手拉大手”“四个一”活动方案，建立组织机构，落实责任主体，明确活动内容及要求，注重典型案例的收集和宣传，营造疫情防控工作正能量。
二是加大宣传，营造氛围。全县各中小学校通过家长QQ群、微信群、班级群、朋友圈、学校公众号等渠道积极发动广大学生和家长参与其中，涌现出丰富多彩的宣传学习形式，如共同观看疫情新闻，亲子共读防护小知识，录制防控快板视频，制作防控手抄报，撰写打油诗等，在广大师生、家长中营造了“小手拉大手·防控我行动”的社会舆论氛围，起到了良好的宣传教育影响作用。
三是丰富内容，凸显主题。围绕“给爸爸妈妈写一封家书”“共同收集一份疫情防控知识”“共同养成一个良好生活习惯”“共同完成一个专题作品”等载体，开展系列亲子防控疫情活动。截止目前，制作宣传手抄报3万余份，录制宣传视频150余个，创作家书、作文250余篇，参与活动的学生及家庭达到90%以上，其中安和实验学校的家长防控助力宣传视频、学生家书，东湖小学二年级1班常胜源小朋友的快板防疫顺口溜，大城九年制学校九年级一班易小樱的防控打油诗等作品在班级群广为转发，深得家长和学生喜欢，起到了很好的宣传作用。
四是加强监督，巩固成效。全县各学校发动学生在“小手拉大手”“四个一”活动开展过程中，坚持防控知识宣传做到常态化，做到时刻不放松警惕，学生主动加强防疫知识学习，跟家庭成员签订不外出、不宴请、不聚会、不传谣、不信谣等承诺，并实施有效的心理沟通和监督。截止目前，全县教体系统未收到学生、家长聚众宴请、集会等报告。
（郑海军 黄守萍 管秀梅）
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