今天來到第五講了，劉老師選擇了三道費馬點的習題給大家做簡單解讀。其中包含了一道例題和兩個練習題，建議大家觀看的時候可以自己先做。本講主要在於幫助大家學會如何去找到費馬點的最短線段和，為此我們一般用兩種方法解決，一種是旋轉60度，還有一種就是做等邊三角形，其實原理都一樣，一般我們大家都習慣於旋轉，所以請大家也要多在意一下做等邊三角形的方法，這個方法最大的好處是可以在圖形上直觀看出最短距離之和。
兩種方法都可以用
例一主要是讓同學們熟悉怎麼利用費馬點找最短，旋轉和等邊三角形都可以使用，為後面兩道題目做一個預熱。
建議做等邊三角形
最後這兩道題目，直接看費馬點不難，大家應該可以很快知道那一條代表最短和的線段，但是大多數人都會在具體求距離的時候碰壁，這也就是我們一直在視頻裡強調的，在初中要解決線段的長度，我們最常用的方法就是勾股定理➕特殊的三角函數值，由此我們需要構建直角三角形來輔助求解。
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