不知从何时起，中国的家长越来越信奉“快乐教育”，他们崇尚西方的快乐教育理念，美其名曰：“快乐教育”、“释放孩子天性”，给孩子一个快乐无忧无虑的童年，这话听上去真棒。
实则一碗“毒鸡汤”。
那些崇尚西方快乐教育理念的家长，实则对西方的教育模式并不了解，全是以讹传讹！
在西方国家，我们所谓的“快乐”教育，其实是贫穷家庭对孩子教育的放纵，那些精英阶层的孩子每天的学习量并不比我国学生少。
“快乐教育”只是自欺欺人的手段罢了，事实也证明了，快乐教育培养出来的孩子，在社会上根本没有实力与人竞争。
在《不平等的童年》中有这样一句话：至少在一定范围内，西方国家精英阶层普遍实行“圈养”，而贫民阶层才实行顺其自然，也就是我们所谓的“放养”，“快乐教育”。
从全世界各个国家来看，快乐教育是培养不出人才的。
正如清华一位教授曾说过：“中国教育最大的骗局就是快乐教育，学历无用以及释放孩子天性”，鸡汤虽好喝，但正在扭曲中国孩子的成长。
当孩子学习成绩不理想，每天调皮捣蛋时，父母总是说：“没事，只要孩子快乐就好，不要让学习磨灭孩子的天性”。
孩子学英语学到一半不想学了，父母说：“我们尊重孩子，兴趣是最重要的，孩子不喜欢，我们不要逼他”。
这样“开朗”的父母造成的结果就是：孩子有一个快乐的童年，往后余生，尽是磕磕绊绊和悔恨！
学习到中途就放弃，孩子永远体会不到学习的乐趣，导致形成恶性循环，久而久之，孩子不管做任何事情，只要出现一点困难就放弃。
这样的孩子，在当今竞争激烈的社会只会沦为“弱者”，被社会所淘汰。
教育从本质上来讲，就是成就人的事业，说直白点，教育的初衷就是为了让孩子将来更优秀，而优秀是一种习惯，纵观那些优秀的人，都有一个共同点：自律。
自律两字说起来容易，但又有几个孩子能够做到呢？
教育从来都不是一件快乐的事情，甚至可以说是痛苦的，“快乐教育”，“释放孩子天性”，“快乐童年”看起来非常的美好，但在当今社会，实则“毒鸡汤”。
也许快乐教育适用于家庭，但并不适合当今社会。
真正意义上的快乐教育是不存在的，真正的教育包含了“酸甜苦辣”，甚至苦大于乐。
快乐教育就像一个定时“炸弹”，埋藏在万千家庭当中，表面看似风平浪静，但随时都可能会“爆炸”。
爱孩子是父母的天性，每位父母都能做到爱孩子，但如何教育好孩子确实一个大难题，怎么才能培养出优秀的孩子，怎么才能让孩子适应社会，这是每位父母人生的必修课。
教育的目的是为了让孩子成为一个快乐的人，让孩子在快乐的环境下学习，而不是美其名曰的“放纵”，“释放天性”。
很多父母在教育孩子时，又想孩子快乐成长，又怪孩子不成功，两者是相矛盾的，“又想马儿跑，又叫马儿不吃草”是行不通的。
网上我看到过这样一句话，讲的非常在理：“孩子，我宁愿欠你一个快乐的童年，也不愿看到你卑微的成年”。
那些打着“快乐教育”为旗号的父母，实则是逃避自己作为父母的责任和义务。
孩子不仅仅需要快乐，更重要是他们需要快乐的能力，而不是一昧放纵的“快乐”。
要想孩子优秀，成功，都离不开努力和付出！
这个世界很公平，没有谁能随随便便成功！
要想孩子优秀，成功，都离不开努力和付出！
这个世界很公平，没有谁能随随便便成功！
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