詠卜分離
高三的日子是什麼樣子的？問這個問題的同學一定是即將升入高三或剛剛開始高三生活的，其實，“高三”對於每個人的意義不一樣，反過來，每個人對於高三的態度自然也不一樣。
一、高三的基本生活狀態
先讓我們看一下衡水中學的作息表：
早晨5：30起床，上午一直學到12點下課，開始吃午飯，午休。
下午2：00上課，一直到6：15下課吃晚飯。
晚自習7：15開始，連續三個晚自習，到9：50結束，然後回宿舍休息。
以上衡水中學是學校正常安排的作息情況，包括高一高二年級，高三自不待言，可是，除了這種正常的規定外，肯定也還有回到宿舍還要繼續學習的學生。
衡水中學的例子可能特殊，但你要知道，全國不知道有多少學校在學衡水，就算不是所有年級，至少，大多數學校的高三肯定是在無限接近衡水中學的作息水平。這應該是高三學生的基本生活狀態。
二、高三承受的巨大壓力
首先，學生作息上的緊張恐怕還是其次的，重要的可能是精神上的緊張，因為大家都知道“高三”的重要性，大家都在努力向前，你好意思每天無所事事嗎？所以，無論是真努力還是假努力，你都要和大家一起，在高三的這個大池子裡拼搏。
其次，是面臨的各種大考小考，學習再好的學生，也難免會有馬失前蹄的時候，這時候老師可能找你談話，家長可能急的上火，你自己可能也會懷疑自己，直到下一次考試，你能挽回敗局，你才可能獲得一個喘息的機會。
在這種由老師、同學、自己鑄起的一道鐵網內，有時你真有想放棄的念頭，可一看到父母殷切的目光，你就又只好乖乖的回到書桌旁。
再次，就是你會為自己定的目標而焦慮，或許是班級裡的名次、或許是總分上的提高，無論自己怎樣努力，都無法達到，這時你常常就會懷疑自己的能力，你想降低目標，可又心有不甘，於是，你就可能常常在這種懷疑、矛盾的怪圈裡徘徊。
最後，也是最最糟糕的，莫過於自己有瘸腿的學科。看著別人的成績是“芝麻開花節節高”，而自己的成績卻一直徘徊不前，再加上時不時，讓瘸腿的科目扯一扯後退，你會要多絕望有多絕望，高考，這可不是一般的考試，通過“高考”可是要拉開人生的檔次啊！
總之，每個人看到的“高考”可能都不一樣，也只有親身經歷了才能說出自己心中的“高考”的樣子。最重要的是，高考不是用來“說”的，它是需要你去用自己踏踏實實的行動去慢慢體會的！
