新型冠狀病毒肺炎正處於高峰期,如何在家提高孩子的學習成績?

羅瑪教育


現在是假期收心階段,最重要是調整孩子的狀態,當你盯著成績的時候,其實無形中會給孩子壓力。學習效果最最根本來講取決於學習興趣,學習方法,學習態度,這才是你需要考慮的問題本質。疫情特殊時期開展停課不停學是應急預案,家長應該理性認識,不要一廂情願,把孩子的學習壓力和身體負擔加大。我是王老師,專注於小學數學,分享解題策略,推廣趣味數學,提供家庭輔導建議,歡迎大家的關注。

知識的學習是學生的首要任務,線上開課是輔助,也是無奈之舉,針對過熱的免費學現象,家長習慣性又開始新一輪的焦慮了!王老師建議在教育主管部門指導精神下,在學校老師的引導下,科學有序去開展。學才是主體,怎麼樣讓學生適應和滿意,讓他們重回課堂,這才是意義所在。而不是變成機構和家長的集體亢奮!

線上教育始終無法替代學校教育,進度相對較快,缺乏互動,更多是知識的灌輸,其實並不適合大部分孩子。學校教育按課程進度科學設置,具有連續性和針對性,注重互動和教學反饋。這點需要兩種方式進行融合。

線上教學由輔助轉為主體,需要去磨合和適應。知識的獲取往往是最簡單的,重要的是注重思考內化的過程,不管是線上或線下,都離不開家庭的影響。另一方面不建議低年級小學生過度用眼,上課儘量採用投屏的方式,保證充足的休息時間,保證充足的自主思考時間。以上!

學習更多好玩有趣的數學學習方法


一學堂王老師


目前新冠狀病毒肺炎疫情嚴峻,在家學習,提高成績有兩種方式:

自學

自學指的是通過學習資料自主學習,以下為自學同學提供幾點學習方法:

(1)重視課本基礎知識

萬變不離其宗,只有基礎知識掌握牢固,才能夠更好地運用來解答題目。知其然而知其所以然,才能夠不惑。好多同學對基礎知識掌握不牢,不溫習課本,對課本細節研讀不到位,導致基礎題型做不了,失分嚴重,成績不理想。

對課本中基本定義、基本解題方法進行熟練掌握。成績不理想的主要原因都是因為基礎不牢,無法在基本邏輯上對題型進行清晰的解答,沒有清晰的解題思路,在課本中沒有學到基本解題思維和解題路線。

(2)掌握基礎題型

作為基礎題型,即是課本中的經典例題、課後題、練習題。這些題目與基礎知識緊密聯繫,為我們提供基本解題思路和方法,為我們練習基礎知識提供有力的途徑。基礎題型與基礎知識聯繫緊密,解題方法較為直接,能夠對基礎知識進行考察和練習,能讓基礎知識基礎題型中得到充分運用和施展。好多同學不會做題,正是因為不能讓基礎知識得到有效發揮,沒有在基礎題型中得到練習。

不積跬步無以至千里,從基礎題型出發,解題思維相對簡單,能夠快速的練習基礎知識,學習解題方法,掌握解題技巧,對成績提升具有巨大幫助。

(3)研讀考試真題

仔細研讀考試真題,能為我們準確提供考試考點,考試重點通過研究考試真題,能夠從中學習解題思維、解題方法,能夠得到出題方向、掌握考試動態。

知己知彼,方能百戰不殆。考試考什麼,我們學什麼。牢牢圍繞考試重點難點進行練習學習。仔細鑽研考試重點章節、重點知識,才能實現在考試中成績取得巨大突破。

提高成績其實很簡單,只要充分解決發現的問題,彌補知識漏洞,掌握解題方法,就能夠達到舉一反三的效果。

(4)重視錯題

錯題是我們在日常學習中出錯的題目,題型這些題目題型都是我們掌握不牢的,通過提醒找到相應的課本基礎知識進行重新學習,熟練掌握學習解題方法,進行重點突破。

亡羊補牢,為時未晚,發現問題及時改正,即是良好的突破。

網課學習

可以通過網絡學習網絡課程,跟隨網絡機構老師學習課程,在老師的引導下,更有效的得到引領。當然,這需要學生具有自制力,需要找到匹配的老師和課程,才能夠進行有效的學習。

網絡課程質量層次不齊,適合自己的才是好的。老師是學生的引路人,是知識的傳播者,找到一個匹配的老師和課程是十分難得的。因此,在選擇網絡課程時,應多加觀察研究,找到適合自己的老師和課程。


筆尖課堂


這個時期更應該好好做好學習計劃,淡定地應對疫情,在這個假期提高孩子的成績。

一、越在困難的時候越淡定,平常心做好計劃提高孩子成績

新型冠狀病毒肺炎時期,又是封城,又是隔離,每天看著增加的數字,有的時候大人可能都會處於一種焦躁,長時期的不上班,一些中小創業者面臨著房租、工人工資等等一系列的問題。

那就是每天想著這些大問題,可能就忽視了孩子的學習問題,更忘了怎麼提高孩子成績,但是如果這個時候恰恰能夠平常心對待,依然像以往那樣制定好計劃,陪伴孩子學習,提高成績,效果會非常好。

首先要做好學習的規劃,把孩子學習的這幾科充分劃分好時間,對短板的科目時間可以加倍。同時不要忘了做好假期的閱讀,閱讀不管是小學,初中還是高中都很重要,作文如果不好的孩子,可以加強。

這個假期看個人怎麼利用,如果焦慮可能影響成績,如果淡定,可能還會彎道超出。

二、抗疫時期不忘學習,有很多孩子做了很好的榜樣

剛剛看到一個河南的貧困生,高三的學生成績很好,準備報考浙大,但是因為這樣的情況,停課不停學,自己家裡又沒有網絡。所以天天早上八點鐘爬上房頂去蹭鄰居的網絡,認真專心學習的樣子感動了很多人。

這樣的寒冬的季節,很多人在那上面玩遊戲,可能都堅持不住,但是他能認真的學習,自制力超強,夢想堅定,不斷努力。

2020就有很多高三的學生,但是不是每一個學生都有超強的自制力,還有很多準備中考的學生,家長就要做好監督工作,方法準確,網上教學,一樣可以做好複習。不要怨天尤人的去抱怨,默默的去改變,爭取才是關鍵。

三、網上聽課,要勞逸結合,保護好眼睛

現在大多數都是網絡授課,這種情況下,要勞逸結合,保護視力。可以購買保護視力的眼藥水,同時做好眼睛保健操。

身體健康更重要,網上的課程有一個好處,就是可以隨時聽,反覆聽,所以如果學習到一定的時間,要保證孩子充分休息。

適當的增加營養,不但要聽課,還要做好練習,像和平時上課一樣,認真對待,不懂的問題,隨時發問,並且做好專業成績一樣會提高的很好。

四、假期的時候做好溫故而知新,隨後再預習新課

把這個時期當做正常的假期,做好溫故而知新,首先複習好原來自己不紮實的知識點。把不懂不會的知識點全部弄會,然後預習新課,迎接開學的時間。

如果開學推遲,也會網絡教學,到那時候和正式開學沒有太多的區別,相反,網絡教學大多數會用一些名師,有經驗教的更好。

五、做好語文的積累,大量的閱讀和學習作文

新高考改革以來,語文越來越重要,在每一個假期,建議家長都監督孩子做好閱讀,這樣逐步的加強閱讀能力和分析能力。

作文也是語文的重要一項,很多孩子,特別是小學做基礎不是很好,在假期的時候就要認真學習模式,儲備大量的優美句子,分析作文的結構,鍛鍊更寫出更好的作文,逐步提升。

六、特殊時期保護好自己的同時,也不要忘了提高孩子的成績

在這個特殊時期保護好自己,戴好口罩、勤洗手、勤通風、做好消毒,不要隨意走動,多在家。

家長再保護好自己的家人健康的同時,也不要忽視了孩子的學習,每天檢查孩子的假期作業,在完成作業的前提下,可以適當的補習自己的短板。

跟網絡課程提升自己,做些孩子感興趣的事情,一樣可以提升孩子的成績。做到停課不停學,甚至成績更好一些。


雲夢談教育


特殊時期,家長學生都處在緊張又休閒的時期。緊張是關注每天的疫情變化。休閒是沒有了過去定時的上下班,上下學。那麼怎樣在家幫助孩子有效學習呢?筆者認為:找到優質資源是有效學習的第一要務。但要找到網上優質資源對於經驗不足家長又難上加難。因為各種平臺免費授課,良莠不齊、魚龍混雜。一旦失誤會削弱孩子學習的積極性,產生對網課的排斥和不信任。本來在家學習就是對自律的一大考驗。很多老師也沒有網課的經驗。筆者建議:

1、首選自己任課教師的課,這樣是一個班級的同學。相互認識,有信任感,老師也瞭解學生,授課更有針對女性。學生完成作業相對有強制性。更能達到效果。

2、選擇相對於自己知識點薄弱的課時。做到有效的查漏補缺。

3、選擇相對成熟的的系列課程,按時保障質量。筆者親自聽過一些網課,講得確實很好,但是時間過長,聽課者很累。看起來學了很長時間,但是聽過就過了。沒有效果。

所以選擇網絡上課時長也很關鍵。

網課聽課小建議:

1、課前準備充分,不要想到可以回放就隨意離開課堂。更不要以為可以回放不參加直播。

教材、筆、紙、筆記本、水杯。電腦、手機都要準備好。電腦用來看視頻,聽老師講課和同學發言。手機用來查資料,積極回答老師的問題。

2、課中要做好筆記,跟著老師思路走,該朗讀的朗讀,該發言的時候積極發言(舉手功能)也可以在留言區打字發言。該做筆記的時候一定要做好筆記,記漏了再回放中補上。

3、課後馬上完成老師的作業,立刻上傳。等待評改。再修改上傳。

這樣的網課就能達到很好的效果。自律的學生,會比平時課堂上收穫更大。因為網絡一對一指導的效果。回放功能可以彌補你聽不明白和聽漏的地方。





教育高手在民間


按照原來的開學時間,過了正月十五元宵節就要開學了,可現在由於疫情,大家都推遲了開學時間,大概都需要等到2月底的樣子了。家長可以利用這段漫長的時間在家提高孩子的學習成績,那可以怎樣做呢?

第一,營造濃厚的家庭學習氛圍。孩子的學習態度及學習目的很大程度上是由家庭決定的,要想孩子刻苦學習,必須營造濃厚的家庭學習氛圍。一個家庭都是愛學習的人,那麼孩子肯定也會愛學習,會在學習上下苦功夫。如果一個家庭整天討論的是如何打牌,交流的是如何和牌,那麼孩子肯定也是這樣想的,將來自己打打牌就可以了。因此,要想提高孩子的學習成績,並不是靠十天半個月的輔導就行的,在家中必須要有濃厚的學習氛圍,讓孩子時時看到榜樣,這樣孩子就會努力學習,學習成績自然會提高了。

第二,培養孩子積極向上的心態。一些孩子在學習上沒有一顆積極向上的心,反映出來的就是學習成績較差,不理想。他們平時對待學習不上心,可以說是吊兒郎當,不把學習當作一回事。班級中就有這樣的學生,每天上學很晚,回家卻是第一個。在學校,老師不催就不寫作業,回家的作業總是不能完成,其他的背誦、默寫、閱讀作業更是不要說的。他們把上學看成是一樁差事,應付家長,應付老師,過一天算一天,得過且過。你說,這樣的孩子的學習成績會好嗎?

要想提高這些孩子的學習成績,就要培養他們積極向上的心態,告訴他們學習的重要性。家長可以舉一些身邊的例子,用實例告訴孩子知識的重要性。就拿這次疫情為講吧,沒有正確的科學知識,後果會更嚴重。讓孩子認識到學習知識的重要性,他才會積極向上,努力學習,從而提高學習成績。

第三,培養孩子良好的學習習慣。孩子的學習成績差大都是由於學習習慣不好引起的,上課不認真聽課,不舉手,開小差,做無關課堂的事情;下課不認真作業,思考問題不深入思考;作業時無連貫性,自主性差,缺少主動性,學習責任心差,不收拾學習用品,總會丟三落四;時間不會安排,作業要做到老晚;學習時老是走神,東張西望,經常喝水、吃零食、上廁所等。

那如何培養孩子良好的學習習慣呢?當然不是簡單、粗暴地打罵就會改變。家長要會發現孩子的缺點,與孩子真誠交談,特別要是改變孩子的微習慣。告訴孩子從小事做起,每天養成一個好習慣,如連貫作業30分鐘以上,書包要整理好,做事要有條理等。把它當成養成好習慣的策略,長期堅持,就會改變孩子不良學習習慣。

第四,利用假期複習舊知,尋找學習中的不足,找差距,補“短板”。要想提高學習成績,假期中肯定不能夠玩遊戲,不能整天看電視。家長要根據孩子的學習,找到學習中的不足之處,找到差距,多背誦,多默寫,多閱讀,多練習。每天不折不扣地完成制訂的學習計劃,做到當日事當日畢。學習成績不理想,肯定是在前面的學習中有許多知識點沒有記住,沒有真正掌握,要想提高成績,就要利用假期補習這些薄弱環節,迎頭趕上。如果有時間,還可以利用電子課本預習下學期的內容,做到心中有數。

結束語,家長想提高孩子的學習成績,想法是好的,但關鍵在於如何去做,不管是家長,還是孩子,都要腳踏實地,一步一個腳印,不光是假期期間,在今後的學習中更需要堅持不懈,才能真正提高孩子的成績。

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藍兔有話說


全國由於肺炎影響,各地不得不延遲開學,假期延長,越來越多家長擔心孩子學習情況,對於即將中考或是高考的家長而言更是替孩子們捏一把汗。不用擔心,只要孩子在家做好這四件事,孩子的成績就等著往上漲吧!

第一:每天早上堅持早讀。相信平時上學期間,你家孩子就有上早自習,可見學校對於早讀的重視程度。毛主席說:一萬年太久,只爭朝夕。早上是我們精力和記憶力最好的時候,如果孩子在家每天早上能夠起床讀古詩詞或者英語,長期堅持下去在語感和單詞方面肯定會進步不少,那孩子語文和英語成績自然不會差!

第二:制定學習計劃。現在對於學生們來說基本上都是閒的慌,每天都不知道幹嘛,一副無所事事的樣子,早上睡到中午起來,下午就打遊戲,殊不知有很多東西要學。不是他們不知道去學習,在學校裡面他們都很努力學習,可為什麼一回家就變了呢?那是因為在學校老師都佈置了學習任務,每節課都有老師指導,而一回到家就沒人管了,自然而然就鬆懈了啊。但是如果孩子有制定一份學習計劃,恢復到學校的狀態,假期這麼長,他學習肯定會進步不少的。

第三:網上在線學習。雖然現在學校不能開課,但是很多機構都在網上開通了在線課程,教學質量也都很不錯,在線學習對於學生去回顧知識是一個很不錯的選擇。俗話說:溫故而知新!

第四:做好寒假作業和各科老師佈置的作業。放寒假之前學校都有發寒假作業,有的老師還特別佈置了作業,不管是學校還是老師他們這樣做都是為了學生在家能夠繼續學習,將來到學校不至於忘記知識而去花大量時間來回顧知識。一般來說,寒假作業都是舊知識加上新知識點構成,如果學生能夠自己獨立的好好把它完成,那他們這個假期對於學習上的收穫肯定不少。

最後,祝你家孩子能夠有好成績。

希望我的回答對您有幫助。


教育快線


新型冠狀肺炎正處於高峰期,新聞上說還有兩個星期把病毒悶死,對於有孩子的家長來說,孩子的延期上學成了一個重點討論的話題。

如何在特殊時期讓孩子學習,在足不出戶的現在,只能靠互聯網資源。

讓孩子學習的思路無異於是複習已學知識與預習未學知識,下面我將根據我的實際來回答這個問題。

首先,理清自己的思路,根據自己孩子的學習現狀,在網上找到孩子所學的電子課本或者其他教材資源。

然後,如果家中有可以輔導孩子的,在時間允許的情況下可以自己親力親為。反之,在網絡上尋找合適的課程。這一點可深入講一下,網絡上的課程質量與價格等都不一樣,這就需要家長仔細甄別。同時,現在,很多教育平臺都免費開放課程供學生學習,儘管教育部規定最好不要給孩子提前網上教學,但是,很多家長確實會產生焦慮感。注意,網上的課程以錄播課優先,可以暫停給孩子思考的時間。另外,自己最好陪孩子一起學習,如果孩子的年齡較低自律性不強的話。

同時,給學過的知識留下一個痕跡。請給孩子準備筆記本並要求掌握記下來的內容,並常常複習它們。

另外,也可以給孩子擴展一些其他知識,看一些符合他們興趣點的視頻等,培養他們的興趣。要知道,過度要求孩子放假期間學習會引起他們的抗拒。

最後,疫情期間假期延期是真,讓孩子學習知識是迫切的需要,但是這也是孩子們的假期生活。請掌握一個教育的度,給孩子一個滿意的假期。



z小新說


疫情情況下,如何在家提高孩子的學習成績?作為在學校工作十餘年的老黃,將從以下三方面做出探討。

一、家中要營造出想讀書學習的氛圍

在這裡,家長很重要。家長要起帶頭示範作用。不能作為家長就整天坐在沙發刷手機刷電視劇,然後吼著孩子去好好學習。

在這種環境下,小孩的學習效果是很差的,更別想提高學習成績。

正確的做法:家長給小孩做學習榜樣,如果做父母都能經常做到看書學習,那麼小孩多半都是愛學習的。



二、做好學習規劃,分類學習

1.課內知識學習:複習和預習,提高成績。

①複習過往知識。如果小孩基礎本身較差,這是一個很好的複習機會,抓緊複習,爭取在開學時能跟上學習進度。

②預習本學期知識。家長可以下載新學期的電子課本,指導小孩進行預習。在疫情情況下,現在很多平臺都提供了免費的電子課本供下載學習。

③拓展課內知識。在複習過往知識,預習本學期知識之外,還可以到騰訊課堂等找免費視頻資源,上面有很多視頻針對課程拓展的講解。

2.課外知識學習:擴大知識面,同樣可以提高成績。

①如果家中紙質版藏書多,可以指導小孩進行大量紙質書的課外閱讀,拓展孩子的知識面。大量課外閱讀有利於提高孩子的語文水平、閱讀能力和寫作能力。

②如果家中沒有很多紙質書,可以到網上找電子書看,如噹噹雲閱讀最近都在搞活動,很多電子書限時免費讀,可以免費讀很多經典書籍。

③可以讓小孩練習書法。一份書寫漂亮的試卷會讓閱卷老師多加幾分。此外,練習書法可以陶冶孩子的情操,修身養性,反過來也可以促進小的學習,提高學習能力。

④網上有一些專門針對小孩的網校做的挺好。如現在我的小孩每天都畫啦啦小燈塔上面學習。裡面有很多百科知識,專門為小孩製作,小孩比較喜歡看。大部分課程價格都很便宜,如2.9元,9.9元等。



三、組織室內遊戲,勞逸結合,提高孩子的學習效果,進而提高學習成績

疫情之下不能外出,家長可以在家多組織一些室內遊戲,以遊戲來調節學習壓力,勞逸結合,從而提高小孩的學習效果,最終提高孩子的學習成績。

①鍛鍊大腦的益智遊戲。如下棋、搭積木、玩樂高等。

②鍛鍊手腳或跳躍遊戲。如親子跳繩、踢毽子(單人踢)、跳格子游戲等。



最後總結:

在家提高孩子學習成績的方法有很多種,我在這裡只舉例了其中一些方式。要在家提高學習成績,離不開一個好的學習規劃,需要父母的陪伴、監督,也希望孩子能自律起來,做到自我管理。

以上便是我的回答,歡迎大家提出更多提高學習成績的方法一起交流。關注我,我是研究員老黃。


研究員老黃


冠狀病毒肆虐,這個時期最好的保護就是宅在家裡,那抹這個時間孩子的學業也不能耽誤,我們要做到停課不停學。

我們家長應該怎麼做呢?我們應該做到兩緊一鬆

兩緊安全要抓緊,學習要抓緊。

疫情當前,防護是最重要的監督好孩子,不要讓孩子隨便外出,要讓孩子勤洗手帶口罩,要把房間常通風,防感冒。

學習要抓緊要做到停課不停學,怎麼能做到停課不停學呢

可以從三個方面來做

一,在這一段時間很多網絡學習平臺都開放了,免費資源,你讓孩子跟著平臺上的老師進行學習家長要做的就是監督。

二,孩子翻一番紀念的實踐課本,文股就只是做到溫故而知新也可以從網上下載這學期的電子課本,讓孩子跟著課本預習一下為下期開學做好準備

三,孩子練練字畫,畫畫背背詩陶冶一下性情哦你可以和孩子一起遊戲,增加親子感情

一鬆就是心情要放鬆,我們是孩子的主心骨,靠山,我們都緊張了,孩子能不慌張嗎,在孩子面前家長要鎮定自若。

希望我的回答能給你幫助。


尖子生是怎樣煉成的


如何在家提高孩子的學習,這是一個大話題,回答過這個話題的專家也很多,你隨便網上搜一搜,答案估計你就根本看不過來了。所以,這個話題十分不好回答,尤其如果想要回答到讓你覺得有收穫的話,就更難了。

但是,你這裡有個前提條件,就是“新型冠狀病毒肺炎正處於高峰期”的這個階段如何在家提高孩子的學習成績,那我想在這個特定時期,君山還是有一些內容可以分享給你的。希望對你有幫助!

在這個新型冠狀病毒影響下,各地都在“延學不停課”,要求老師通過網絡直播、在群內佈置作業、分析作業等形式,實現空中課堂。

這是一次教學組織形式上的重大變革,不僅僅對於老師來講是考驗,對於學生來講,更是前所未有的考驗。毫無疑問,在這場戰鬥中,勢必會有一批學生會因此而掉隊,也勢必會有另一批學生會因此而殺出重圍。

01、我們先說,什麼樣的學生會因此而掉隊呢?

1、條件不優渥,無法給孩子的網絡學習提供良好硬件條件的家庭的學生。

網絡直播授課,不像線下課堂教學,只要認真聽講、勤做筆記、認真完成作業,就可以提高成績。

網絡直播授課,是有個入門門檻的。

比如我們起碼要給孩子提供一個光線充足的房間、硬軟件完善的電腦、優質的網絡、以及一臺隨時都可以使用的打印機(因為沒有教材,很多需要學生自行打印)。

這些東西,在很多農村,或者條件不好、不重視孩子教育的家庭,是很難實現的。

那麼,這些家庭的孩子,不論多麼努力,在入門條件上就已經比人家欠缺很多了。他們勢必會在這次網絡教學中敗下陣來;

2、孤兒家庭、重組家庭、留守家庭等等,家長不重視孩子學習的家庭;

要知道,學習是很辛苦的一件事情。本質上,沒有人天生就愛學習。

尤其是現在社會,每個人生存上已經基本上沒有了那種危機感,所以原來的那種“窮人家的孩子早當家”的現象,窮人的孩子要通過讀書改變命運的想法,在當下已經不是主流。

不僅如此,我們還發現,現在越來越多窮人家的孩子,因為在教育上得不到家長的關注,學習自覺性、主動性都非常差。這些孩子,如果說真得要想取得一些成績,就必須在學校裡通過老師的督促、耳提面命,然後才能憑藉自己的一些聰明取得學業上的進步。

現在,實行網絡教學,讓這些孩子在家裡自學,就失去了老師正面的關注機會。

我們現在特別擔心的一件事情是,老師在電腦面前、手機面前拼命授課,屏幕那一邊,這些孩子卻低頭玩著手機遊戲。就以這兩天,學校要求學生每天通報身體狀況為例:

我們發現,越是在群裡聯繫不到、不願意回覆的家長,越是那些家境貧困、存在家庭問題,對孩子教育不重視的家長。連這樣的事情都不回覆老師,可以想象,後面要求網絡授課的事情,他們真能很好的傳達給孩子、並且落實下去麼?

02、接著,我們再談一談,怎麼樣可以讓自己的孩子殺出重圍;

通過以上的分析,家長應該特別清楚了,在這場無聲的戰鬥中,不被淘汰就是勝利,家長在這方面大有可為。

那麼具體該怎麼辦呢?

1、給孩子營造良好的學習環境;

網絡教學需要的硬件條件要給孩子創設好。

  • 包括一個不被人打攪的房間,不能家裡人在一邊嗑著瓜子、一邊聊著天,還時而在孩子背後偷瞄一眼,這些都會影響孩子的學習;

  • 再提前問一下老師,上課需要哪些材料,提前幫孩子把這些材料打印好,雖然網上肯定也能看,但人家的是電子稿、你的是紙質稿,在使用效率上絕對就比人家高了;

  • 和家人溝通好,保證孩子學習的時候不要下載東西、不要看高清電影,保證網絡通暢,你可以想象一下,一卡一頓的畫面,怎麼讓孩子安心學習?

  • 儘量讓孩子使用有護眼功能的電腦顯示屏,不要使用手機讓孩子觀看直播,網絡授課不是看電影、電視劇,可以泛泛而看,很多時候孩子要做筆記、要看很多的字,在手機上,這些根本就看不清楚,不僅達不到學習的目的,而且特別傷眼睛。

總之,“工欲善其事必先利其器”,你想孩子在這兩天的學習中殺出重圍,必須先幫孩子準備好這些硬件條件;

2、給孩子做好後勤工作;

這個後勤工作,不單單是這兩天的吃喝拉撒、營養保暖,還要包括孩子學習上的一切後勤事項:

  • 比如,這兩天,老師必定會發布很多條關於直播教學的注意事項,你要提前複製出來,整理成稿,反覆對照執行,避免後期到了直播教學的時候因為某一項東西沒有做到而手忙腳亂;


  • 比如,孩子學習的時候,我們要給孩子做好清場工作,不能讓人在孩子學習期間因為某些事情而影響到孩子的學習。孩子學習的間隙,我們要提醒孩子注意休息,適當可以給孩子提供一些糖水飲品,給孩子補充營養。

  • 再比如,網絡直播課程以外,老師一般還會安排自主學習的時間。在這個時間段內,家長要幫助孩子制定學習、複習計劃,認真完成老師佈置的作業。如果還想有進一步的提高的話,則可以根據孩子的情況,適當自行增加孩子的作業量。做完後,發送給老師進行批改;

03、結束語:

線上教學,對每一個學生來講都是挑戰,也是機遇。其中的關鍵,在於家長是否重視。

君山的觀點很明確。這場變革,考量的是孩子的自主性、自主學習能力。但是很遺憾,我們現在的學校教育,還是習慣於孩子牽著學生走,所以孩子是缺乏這種能力的。

現在,把孩子放在家裡,如果讓孩子不會因為缺乏自主性、自主學習能力而敗下陣來,就需要家長幫助孩子彌補這個缺陷,起到監督孩子學習的關鍵作用。

所以,說到底,新型冠狀病毒肺炎正處於高峰期,要在家提高孩子的學習成績,家長的作用至關重要!


你好,我是君山,愛談一點教育,如果你也喜歡,歡迎關注我,君山期待與你進行交流!


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