目前看来，疫情可预测的大概还有三个月，但是一个月到一个半月左右，学校肯定复学。
所以各大公司能抓住的时间大概也就这一个多月。
线上教育概念很大，除了直播上课外，还有各种网络微课。内容方面包括k12，职业教育，考研考公等培训教育。
而疫情中，各大机构抢占的是k12教育市场。
一、k12教育
对于k12教育(包括考研)，我觉得2020年不会是风口，在线教育的主要矛盾是天生的距离感导致教学质量难以保证。
因为在线教育有着天生的距离感，教学质量劣于线下，这往往会影响家长的信任。因此为了能够招更多学生，除了通过高额的薪酬来招聘优质的师资以外，还通过各种渠道去打广告，从而导致获客成本非常高。
你看各大在线k12教育企业的财报，比如新东方在线、vipkid、跟谁学等，它们的销售费用往往达到40%及以上。这导致在线教育机构要么亏损，要么通过压缩其他成本来提高利润，这使得如售后服务、教学内容、教学质量都会受到影响。
除非技术水平，比如vr、ar的普及，让在线教学体验效果大幅提高，不然对于k12教育，在线教育只会是一种辅助。
但目前来说，学生没有准备好，教师没有准备好，平台公司也没有准备好。
因为疫情，很多学生以及家长是困在家中的，教学资源上准备的并不充分，各种上课要用的教具并不在手中，学生也缺乏课本练习等学习资料。
浙江省统一用钉钉进行直播上课，但是信息承载量过大，导致老是出现卡顿与宕机。
一方面缺乏优质课程，另一方面缺乏稳定的机构。
而时间并不长，直播授课的口碑也不好。一个老师准备直播要用的教学材料也远比在学校上课更多，争议颇大。
不少学生去刷钉钉的差评，也能看出他们对网络授课的抵制。
疫情结束后，孩子们还是要返回学校上课的。
教育局也在做一些弥补，比如目前各大教育网站上都在制作和发布优质的微课教育资源，大部分都是政府主导下的，因此资源稳定、优质而又免费，教师只要做好监督工作即可。
目前看来，这不算风口，还处在抢占市场份额的过程中。
二、职业教育
对于职业教育(包括考证)而言，由于很多考生，他们自己还需要工作，因此在线教育的模式能替他们节省时间成本，能匹配他们的生活模式。而且在线教育的销售费用明显低于k12，能够保证教学质量。
所以对于职业教育而言，在线教育的确是种不错的选择，但职业教育的在线模式前两年就已经兴起，前两年就是风口。
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