潺亭
13-14歲應該是初中生，那麼初中生應該如何提成績呢，我認為可以從以下幾個方面入手：
1、培養良好的學習習慣。
正常來說每個孩子的智商差別不大，所以孩子學習不好千萬不要怪孩子笨。學習好的學生都是有良好的學習習慣，科學高效的學習方法。所以首先要養成良好的學習習慣。
2、總結高效的學習方法。
在課堂上能高效率的聽講，不是每個學生都能做到的。為什麼只有個別學生可以做到，因為他們都有自己高效的學習方法。這個方法是需要自己總結摸索的，別人的方法可能也不適合自己。
3、做好預習。
預習不是簡單的自學，也不需要你把每個知識都看透，如果預習就會那還要老師上課幹嘛。預習就是要找出自己不會的地方，找的越多越好，這樣在課堂上才能有目的性的聽講。
4、課堂集中注意力，認真聽講。
這是想要提高成績最重要的一點。老師在課堂上講的都是重點，有助於對知識理解記憶的。如果課堂不認真，課下可能用十倍的時間都無法彌補回最後想說的是，無論怎樣一定要直面自己的缺點，勇於改正自己的不足這樣才能不斷的進步。只要能持之以恆，堅持下去，相信一定會取得優異的成績。
小藍愛讀書
13、14歲這個年齡段的孩子正處於青春期、叛逆期，處處都想要張揚個性，彰顯自己！
一、父母跟孩子做朋友
陪伴是最好的愛，愛是最好的教育。這個時期需要父母更多的陪伴和交流，父母這時多和孩子溝通交流，如同朋友間的交流。孩子這時的思想已接近成熟，所以父母完全可以用成人間的交流方式來跟孩子溝通，讓孩子敞開心扉，把自己內心的想法說出來，表達出自己的情緒，就可以安心學習了！
二、疏導情緒
13、14歲這個年齡段正處於青春期，情緒波動大，很容易受外界影響，情緒說變化就變化！這個時期，可以讓孩子選擇一項自己喜愛的運動或者其它興趣愛好，有一個宣洩情緒的出口，讓孩子盡情釋放自己的情緒，然後安心學習！
三、學校老師多給予溝通和鼓勵
13、14歲孩子處於青春期，也處於對自我認知的時期，容易產生自卑情緒，這個時期需要得到別人的認可。這時老師應該給予更多的鼓勵和認可，否則孩子會產生厭學、自暴自棄等情緒。老師如果能夠及時發現並溝通疏導，則使孩子得到認可，便會更加努力學習！
萍風秋分
13，14歲的學生，她的心智還不是非常成熟，雖然他心智不是非常成熟，但是他也有了一些自己個人的見解和認知，無論是學校老師還是家長，都應該給予正確的引導，現在的13，14歲的初中生他們獲取知識的渠道已經是非常廣了，通過手機網絡，同時，通過這些渠道，他們也學到了一些不好的東西，所以這個時候我們要一分為二，既要肯定他們所獲取知識的渠道的途徑是有好處的，也要給，也要讓他們認識到他們所接觸的東西並不都是好的。13，14歲的年紀是很在乎別人的對自己的評價的，所以這個時候我們多以表揚的形式來鼓勵他們，比如說她能每天按時到校，每天能按時回家寫作業，不管她的成績是否達到你所要求的理想狀態，只要他們努力了，我們就要給予肯定，同時，還要讓這個年齡段的小孩子樹立一定的正確的人生觀，也就是讓他們知道他們今後的方向是如何走的，讓他們給自己制定一個小小的計劃，每天完成一件學習的小事，讓他們有一定的成就感，比如說每天記五個單詞，他們較容易的達到目標，就會有那種成就感，慢慢的在給他加大學習的量，成績也會慢慢的提高，只有這樣才會才能對學習有更濃的興趣，我相信，如果學校和家庭都對孩子有足夠的耐心，他們一定會有所改進的，對學習也會慢慢有信心的。
可可2008388
13 14歲的孩子正處於學習文化的最好時光，也是人一生中的青春期，叛逆期，身體發育和心理發育都慢慢成熟階段，孩子慢慢的有了自己的主見，有了自己獨立的人格，再也不是個爸媽牽著鼻子走了！所以這個階段的家庭教育特別重要:
1 多與孩子相處，和孩子做朋友，能與孩子進行談心。
2 瞭解孩子們在學習和生活中遇到的問題，給他（她）給與寶貴的建議（只是建議，不可強求），且伸出援助之手。
3 遇到一些棘手問題時，不要硬來，畢竟青春期的孩子很叛逆的，給他們春分細雨的講講道理，適當的時候進行換位思考。
總之，這個年齡段的孩子是他們一生重要時期，教育得講究方法，不可硬拼，見到很多家長和孩子不和的，家長和孩子的吼聲一個比一個大，最後兩敗俱傷，這樣孩子更是和家長對著幹。就說這些，不當之處，請加以指點
朱老師初中數學微課堂
大家好，我是兜媽，很高興能回答這個問題。
孩子發展的幾個關鍵期
孩子在成長中，在某個時期發展最快，最容易受影響，若是在發展關鍵期能對孩子給予正確的教育，那麼他學習起來就會又快又好，而錯過關鍵期，學習就要花費數倍的努力才能彌補，甚至永遠無法彌補。
6個月：學習咀嚼的關鍵期
2.5-6歲：秩序規範關鍵期，這是孩子習慣養成的時期，這一段時間形成的行為，性格即使長大後也很難有所改變。
3-6歲：語言發展關鍵期，語言早教在這時間段吸收能力最快也最好。
2-8歲：想象力發展的關鍵期
6-10歲：文化敏感期，這時段的很多孩子都很好奇，愛動腦筋，且問題非常多，需要儘量滿足孩子的求知慾。
8-14歲：黃金閱讀期，如果錯過了這一時期的科學閱讀指導和大量閱讀，將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾；
12-16歲；獨立關鍵期，這一時段要注重培養孩子的獨立性，要是抓不好，那麼孩子將長不大。
從孩子的成長關鍵期我們可以看出，13-14歲是孩子黃金閱讀關鍵期，獨立關鍵期，這一時段能否有效的瞭解孩子，指引孩子，對孩子的成長至關重要。13-14歲也是孩子教育的中小學銜接階段，是孩子成長的浪漫階段結束和精確階段的開始，這一時段無論是孩子還是父母都避免不了進入了新的適應期，孩子叛逆了，孩子落後了等等的問題讓孩子和父母都疲憊不堪。
那麼作為父母的我們，如何子在孩子這個關鍵期指引好孩子，與孩子共同成長呢？以下是幾條建議：
言傳身教並強化父親的作用
作為家長的首先要注重自身的修養。一個不愛學習，不愛閱讀，只顧自己吃喝玩樂的，一問三不知的家長，是培養不出好孩子的。我們總是能看到孩子在一邊學習，而父母在一邊刷抖音，刷微信，甚至玩樂，孩子能好好學習嗎？
曾有調查表明，隨著孩子成長，孩子對母愛的需要呈遞減趨勢，父愛的需求呈遞增階段。在13-14歲，孩子對父愛的需求達到60%，而母愛降到40%，因此我們要讓父親多多陪伴小孩，多多引導小孩，樹立父親的威信。
營造良好的知識環境
孩子學習需要一個好的學習環境，學習氛圍，學習的時候就學習，作為父母的要避免不必要的閒談，朋友接待也儘量少在家裡進行。還要創造和睦穩定的家庭氛圍，父母不要在孩子面前吵架之類的，這樣也會影響孩子的發展。
信任孩子，給予他們自由
父母是孩子的第一任老師，也是孩子學習的榜樣。我們孩子無論缺點或者優點，壞習慣或者好習慣大多源自父母的薰陶，所以我們要孩子做到的，那麼父母也起碼要做到。每個小孩子都不是完美的，我們父母要做的就是包容接納這一切，並要相信孩子，信任孩子，不要一味的質疑、“你可以嗎？”“這是你考的成績？”這些懷疑的話語不要說，說多了就是對孩子的不信任，進而也會讓孩子懷疑自己，影響他們的成長。
多讚美，少批評
大人喜歡聽好話，孩子也是一樣喜歡聽好話，聽讚美的話，恰到好處的讚美都能讓孩子感到高興，我們作為父母的要善於鼓勵，讚美，這能有效的增強孩子的自尊，自信，切記；讚美鼓勵使孩子進步，抱怨批評使孩子落後。
做顧問，不要做指導員
作為父母，不要一味的對孩子要做的或者準備做的指手畫腳，做“指導員”，而是要做顧問--細心的聆聽，協助他們做出抉擇，而不是凡事插手或者要他們改弦更張。對於孩子做錯搞砸的事情，父母應該協助孩子檢討這件事，他們反而更能拿出更好的解決辦法。
對於一個13-14歲的孩子，是一個不斷需要與他對話的過程，我們父母要做的就是引導孩子，讓他們獨立的成長。
兜媽育兒19
最主要把孩子德行教育好先，提倡運用傳統文化弟子規的方式教育，先讓孩子學會如何孝順父母，如何為人處事最重要。如果孩子不孝的話，他都不知道自己為什麼要做好，學習也不知道為了什麼。。只要德行好，態度也一定會端正。想要孩子學習成績上去要鍛鍊孩子的專注力，所以家長角色很重要，不要給太多機會讓孩子沉迷玩手機或打遊戲，如果孩子專注了，只要是自己想學的東西，學什麼都會很優秀。但是如果專注力在玩遊戲上，孩子打遊戲很厲害，可學習成績卻受到影響也會一落千丈。所以家長要儘量讓孩子在正能量的環境成長，不要讓手機或遊戲毒害了自己孩子。多與孩子溝通，瞭解一下他在學校的情況、交到了什麼朋友、學到了什麼知識……不要老用責備的方式教育孩子，要與他總結出問題的根本原因，多讓他在自己身上找原因，解決自身問題才最重要。少稱讚但多鼓勵的方式去教育孩子，一切好的事情要用“你一定可以做到”的方式去鼓勵。這樣孩子會越來越有勁的向前走，我不敢說一定會非常優秀，但孩子將來一定不會差！
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13-14歲的孩子目前大部分上初一初二，孩子處於青春期，家長們可以做到這幾點：
1、週末家長可以多和孩子談談心，在入學初期給孩子營造融洽、寬鬆的學習氛圍。同時加強孩子自主學習意識的培養。
2、家長要及時跟上孩子的成長，要正確認識孩子進入青春期、叛逆期是人生的一個必經階段，相互之間的理解和信任是家長與孩子之間進行交流和溝通最重要的前提條件。溝通時注意方式方法，避免長篇大論的說教，同時要給孩子做好表率。
3、除寒暑假外，在平時上課過程中，週末回家還是鼓勵孩子保持在學校同樣的作息習慣，不要因為一兩天去打亂他們在學校養成的節奏。每天學習多少個小時，最好和孩子約定好。娛樂的時間也要有所控制。
4、家長需要配合的是，不必要太過敏感。平時孩子和異性同學之間交往的問題要關注，但是不能過於關注。有所瞭解，但不一定要刨根究底，需要給孩子們留下一些空間。
5、家長希望孩子是學習型的孩子，孩子們又何嘗不希望自己的父母也是學習型的父母，哪怕是你看看報紙、看看雜誌，去取代玩手機，打麻將這樣的事情，都是十分有意義的。形成全家人的學習氛圍，孩子的閱讀習慣就會養成，閱讀能力也一定會提高。
