如何提高自己在生活中的責任感?

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自己有沒有責任感,跟家庭成長環境和社會環境環境有很大關係,如果社會環境都是對英雄正面的評價,又有非常多的公益基金支持。相信自己的社會責任感都會上個臺階,如果是做了好事兒還讓好人寒心可想而知,誰在回去做?



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1.為自己負責

從點滴小事做起,是養成負責任習慣的捷徑。不要什麼事都依賴父母,自己的事自己做,才是負責的表現。此外還要從父母那多爭取鍛鍊的機會,在鍛鍊中成長,這樣就可以在自我服務中增強責任心。凡事要麼不做,要做就要做得認真、做得出色、做到最好。平時不要輕易許諾,如果許諾了就要做到。否則,你就可能養成說話不算話的壞習慣,責任也就無從談起了。

為自己負責還意味著對自己的錯誤負責。很多青少年在面對自己所犯的錯誤時,往往不願意承認自己的過失,還會尋找各式各樣的藉口,試圖逃避自己應承擔的責任,試圖消除自己內心的愧疚。如果你如願地做到了,那麼你很可能會第二次犯同樣的錯誤並能夠再次找到“更好的藉口”。所以,我們應在一開始的時候就將尋求借口的路堵死,勇敢地面對錯誤,承擔責任。這樣才會從錯誤中吸取教訓,從失敗中學習和成長。

2.為家庭負責

不要總覺得自己還是孩子,對家裡的事不聞不問,不妨多參與家庭生活,對家庭生活提一些建議,跟父母談談自己的看法,或者給父母出出主意,做一些家務事,都是對家庭負責任的體現。多關注父母的內心感受,把父母的憂愁當作自己的憂愁,這就體現了對父母的責任心。

3.對他人和社會負責

人不可能脫離社會而獨立存在,必須依賴於很多人。比如我們所走的每一步路,都有無數的人在為我們服務,無數的道路建設者、養路工人、清潔工人、司機、交警等,更不用說吃的糧食、穿的衣服、工作和娛樂設施了。有為他人服務、為社會服務的意識,是社會對一個現代人最基本的要求,它應該成為一種習慣。也許我們會說自己還是孩子,能做什麼呢?其實,服務於他人、服務於社會並不需要多麼驚天動地,只要我們肯做就行了。勤奮學習,增長才幹,是我們將來服務社會、奉獻社會的基礎。而積極參加社會公益活動,比如維護社會秩序,關心幫助孤寡老人,定期對社區進行掃除,宣傳文化知識,愛護環境等是我們青少年履行社會責任的最好方式。



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凡事有愛心,少為自己著想,多為他人著想,多為大局著想。責任心有專一方面,就是凡事積極主動盡心盡力,忘記自己;責任心分散方面,真實的時候多想一想,有那些方面不足和不周到,少犯不應該犯的錯誤,不要盲目主動;

2/7

為人處世的原則:以人為本,以事為準,以大處共贏為尺度。講原則,講道德,講人性本分,講方法,講效率;就是做人做事不違背自己的良心;

3/7

做人做事盡本分和本性,不違背內心底線。在此基礎上,擁有好的心態,要發揮自己特長優勢,好好地協助別人共同完成目標使命;

4/7

要有大愛的觀念。我為人人,人人為我;大愛才能激發個人潛力,發揮創造力,優化自身優勢,提高思維格局,擁有更多創造可能;

5/7

有自我使命感。針對內外不是簡單的行為,而是讓自身獨特潛能優勢擁有內外不斷共贏的使命;

6/7

有正確的價值觀。我要無悔於內心,無悔於天,無悔於地,無悔於父母,無悔於國家,無悔於自然,無悔於自我特性優勢;

7/7

大自然共贏原則作為行動理念。小我不算好,大我真實好;一個人改變不了什麼,大團隊系統才能真正改變什麼;一個人力量有限,一個整體不斷內外系統共贏可能力量無限;





莫向問伊人仍憔


責任感是:應該做的(或承擔)事情勇於面對.值得做的事情(或承擔)和有必要做(承擔)但可以不做(承擔)的事情也視為自己應該做(或承擔)的事.

每個人都肩負著責任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有一定的責任,正因 為存在這樣或那樣的責任,才能對自己的行為有所約束。社會學家戴維斯說:“放棄了自己對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”

我們常常認為只要準時上班,按時下班,不遲到,不早退就是敬業了,就可以心安理得地去領工資了。其實,敬業所需要的工作態度是非常嚴格的。一個人不論從事何種職業,都應該心中常存責任感,敬重自己的工作,在工作中表現出忠於職守、盡心盡責的精神,這才是真正的敬業。

工作就意味著責任。每一個職位所規定的工作內容就是一份責任。你做了這份工作就應該擔負起這份責任。我們每個人都應該對所擔負的責任充滿責任感。

責任感與責任不同。責任是指對任務的一種負責和承擔,而責任感則是一個人對待任務、對待公司的態度。責任感是簡單而無價的。



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責任感這個詞本事既有對外部世界,也有對自身內部的指向意思,所以大概可以從兩個大的方面來提高自己在生活中的責任感:

一. 對外

即明確自己在社會中的位置,和社會成員之接的關係。

(1)家庭

明確自己在家庭中的位置,應該扮演的角色。

(2)社會

把自己放在更大的網絡中,置於社會這張網絡中,努力使這張網更加緊密。

二. 對內

即叩問自己的內心,發掘自己的潛力。發揮出自己的潛力,自己的價值得到認同,就會更加珍視這種天賦,想要持續培養這種能力,這個時候,能力越大,責任越大,就不是一句空話。


渭水邊上說歷史


女子本弱 為母則剛

孺子本弱 失母則強

真正認識到自己的責任和義務的時候自然就會擔負起來

娑婆世界就是修行道場

誰不是負重前行

時時勤拂拭

勿使惹塵埃



夢蝶也逍遙


責任感是我們戰勝生活困難的精神力量,提高我們的責任感有利於我們的成功。以下是由小編整理關於責任感心得體會的內容,希望大家喜歡!

  在我們周圍,有能力的人不缺,缺的是有責任心的人。能力可以在後天經過培訓學習進行有針對性的提高,但責任心卻是一種素質,一個人發自內心的修養和習慣,不是外人所能幫助達到的,也不是一朝一夕之功力。

  然而,作為一個企業,要想做大做強,除了一個良好正確的基本戰鬥方略外,還需要有一個能力強,有責任心的員工隊伍,最主要的是後者。當然,對於個人,主要還是一種對家庭的責任,從而引申到事業上的成功,去承擔這種責任。

  而事業上的成功則需要一種強烈的責任心。有人也許會說,責任心誰沒有,我也不想被人說,拖單位的後腿。話是這麼說,可是許多情況下,一些自詡為有責任心的人卻抱著混一天是一天的想法,出工不出力,人浮於事,不求有功,只求不出事。

  其實,透過事情表象背後,可以看出這是一種沒有責任心的敷衍塞責的表現。人可以不偉大、人可以清貧,但我們不可以沒有責任”。

  過去,我也一直認為工作既是自己的謀生手段,也是個人對社會的一份責任。一個平凡人,工作日復一日年復一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的業績。

  收聽完講座,又反覆學習了楊老師的著作,我頓時醍醐灌頂,明白了許多了以前不甚明瞭的道理。責任體現了求真務實精神,其深刻的內涵,淺顯易懂的道理,特別楊老師談及的一系列案例,有很強的說服力,闡明瞭責任有無有時直接決定事物的成敗,也讓我對“責任”二字有了更深刻的瞭解。

  責任是一個人的工作宣言。每個人所從事的工作,都是由一件件小事構成的,但我們不能因此而對工作中的小事敷衍應付或輕視責任。

  一個人無論在什麼工作崗位上,不管你做的是什麼樣的工作,最關鍵的一點就在於有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。只要你認真地、勇敢地擔負起責任,你所做的就是有價值的,你就會獲得別人的認可與尊重。

  責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力,永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績,只有承擔起自己所在工作崗位的責任,才能作到“精業、兢業、敬業、樂業”,才能享受工作樂趣,取得成績的快樂。光有知識或能力,而沒有工作熱情和創新意識,沒有團結、協作、配合的團隊精神,只會是原地踏步,就談不上敬業。

  當然,責任勝於能力,這並不是對能力和知識的否定。一個只有責任心而無能力的人,是無用之人。真正的責任心,是行動而不是語言,是要用業績來證明的,而不是口頭上的談論,而業績又是要靠能力去創造和完成的,缺了責任心誰也看不上你的才華,所以責任心本身就是一種能力

  在實際工作,往往不需要有太高的知識或具備有太高的能力,首先要沉下心來,腳踏實地地去做。只要我的努力是持之以恆的,只要我認真地、盡心盡力地去做,我想我會在工作中收穫到意想不到的樂趣!正所謂“一樹一菩提,一沙一世界”,因此我們要擔負起責任,從身邊的點滴做起,做好身邊的每一件細微之事。這樣,我們才能成為合格的社會公民,優秀的員工。

  近日,單位組織開展了青年幹警讀書活動,我認真閱讀了《責任勝於能力》這本書,書中運用了通俗易懂的語言,以責任、忠誠、能力為重點,體現了求真務實精神,其深刻的內涵,淺顯易懂的道理,特別是書中以大量真實生動的企業案例、名人故事和寓言警句,闡述了忠誠與責任的深刻內涵,責任與能力的內在聯繫和辯證關係,以及責任感對培養道德品質、對工作成效和社會發展的影響等,使我深受教育。

  什麼是責任?平時耳熟能詳的“責任”二字,深究起來卻有著深刻的內涵。通俗理解“責任”就是做好自己份內的事情,做好自己應做好的工作,承擔自己應該承擔的任務,完成自己應該完成的使命。但是認真負責的標準是什麼,沒有仔細琢磨過,而看過這本書後,發現自己對“責任”二字的理解還是偏頗或淺薄。書中給我印象最深的例子是兩個青年往非洲某島傾銷公司生產的皮鞋。在我看來,第一個青年也是有責任感的,固然沒有傾銷出往,但他也盡力往完成了自己的工作,而看了第二個青年的做法讓我更深刻的熟悉到責任的含義,他不但盡了力而且還盡了心,他重視現實,勤於動腦,著手完成工作,不誇大理由,將任務進行到底,終極成功達到了目的。有人說這是由於第二個青年更有能力,我理解這是基於能力之上的責任感。

  責任是一種使命。責任就是使命,就是對自己所負使命的忠誠和信守。在我們的生活中,有些事情我們可以不去做,但責任要求我們去做。這個世界所有的人都是相依為命的,只有共同努力,擔當起自己的責任,才會有生活的寧靜和美好,每個人的努力都不僅僅只為自己,還為了別人,面對責任,我們無法逃避。一個缺乏責任感的人,首先會失去社會的認可,失去別人的信任,然後甚至失去自身的立命之本。責任是堅守,責任是人性的昇華。


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首先要嚴格要求自己

檢查自己是否每天足夠自律

比如每天是否按時起床

有沒有拖延症等等

每天上班是否準時

如果一個月總是因為自己的原因上班遲到,那說明你在這方面不夠自律

自律可以細化到生活中的點點滴滴

一個自律的人本身就是一種負責的態度

知道自己該幹什麼,什麼不能幹

責任感也是一種態度

對自己,對別人,對社會,負責的態度

還是要從娃娃抓起

要培養出一種負責的態度

家庭的教育薰陶很重要

給孩子從小樹立一個正確的榜樣

何為正確

尊紀守法,言而有信,講道義,不卑不亢

這樣的孩子長大後才會具備更多的競爭力

一個人做到,尊紀守法,言而有信,講道義,不卑不亢以後。捫心自問一下,這樣的人沒有責任感嗎?

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1.為自己負責

從點滴小事做起,是養成負責任習慣的捷徑。不要什麼事都依賴父母,自己的事自己做,才是負責的表現。此外還要從父母那多爭取鍛鍊的機會,在鍛鍊中成長,這樣就可以在自我服務中增強責任心。凡事要麼不做,要做就要做得認真、做得出色、做到最好。平時不要輕易許諾,如果許諾了就要做到。否則,你就可能養成說話不算話的壞習慣,責任也就無從談起了。

為自己負責還意味著對自己的錯誤負責。很多青少年在面對自己所犯的錯誤時,往往不願意承認自己的過失,還會尋找各式各樣的藉口,試圖逃避自己應承擔的責任,試圖消除自己內心的愧疚。如果你如願地做到了,那麼你很可能會第二次犯同樣的錯誤並能夠再次找到“更好的藉口”。所以,我們應在一開始的時候就將尋求借口的路堵死,勇敢地面對錯誤,承擔責任。這樣才會從錯誤中吸取教訓,從失敗中學習和成長。

2.為家庭負責

不要總覺得自己還是孩子,對家裡的事不聞不問,不妨多參與家庭生活,對家庭生活提一些建議,跟父母談談自己的看法,或者給父母出出主意,做一些家務事,都是對家庭負責任的體現。多關注父母的內心感受,把父母的憂愁當作自己的憂愁,這就體現了對父母的責任心。

3.對他人和社會負責

人不可能脫離社會而獨立存在,必須依賴於很多人。比如我們所走的每一步路,都有無數的人在為我們服務,無數的道路建設者、養路工人、清潔工人、司機、交警等,更不用說吃的糧食、穿的衣服、工作和娛樂設施了。有為他人服務、為社會服務的意識,是社會對一個現代人最基本的要求,它應該成為一種習慣。也許我們會說自己還是孩子,能做什麼呢?其實,服務於他人、服務於社會並不需要多麼驚天動地,只要我們肯做就行了。勤奮學習,增長才幹,是我們將來服務社會、奉獻社會的基礎。而積極參加社會公益活動,比如維護社會秩序,關心幫助孤寡老人,定期對社區進行掃除,宣傳文化知識,愛護環境等是我們青少年履行社會責任的最好方式。

長大,是從勇於承擔責任開始的,讓我們勇於承擔起自己的責任吧。




OG就是阿順


責任感,無關年齡,可以是區別一個人是否成熟的標誌。

一、責任感的建立

主要來自於從小到大與至親、朋友相處過程中耳聞目睹的薰染。並不一定是明知責任感是什麼而為之,往往是從小到大看自己的父母親朋如何行事,在樹立三觀的過程中,逐步建立了自己的主見責任感的認知和實踐。

二、責任感的層次

責任感有程度和層次,首要一層,就是要對自己負責,不給別人添麻煩。人能夠有效管理自己的情緒,知道自己做什麼去實踐哪些目標管理自己的行為,這就是所說的第一個層面——窮則獨善其身。

在此基礎上,才能對別人負責。每個群體中都有成為主心骨的那個人,也就是說“家有千口,主事一人”那麼這些人的責任感,是如何建立起來的呢?可能他在一群人中是出類拔萃的,能夠去確定某個方向,並帶領大家去實踐,同時有承擔後果的心理素質,這些人可能就是一群人的領導者,當然也有一些能力和定位並不匹配的人,就成為了大家口中說出所說的聖母或聖父。

三、責任感的觸發

時勢造英雄。關鍵時刻最能體現責任感。為什麼每個家庭中的老大往往有責任感,而老么更喜歡依靠別人,就是這個道理。或者在平順的時候,並不能顯示出一個人多麼有責任感,自己也往往不會有這種意識,但遇到緊急事故危機關頭,自私與利他、是否有責任感,便會顯現出來。

總之,樹立正確的三觀,認清自己責任為何,提升自身能力,能夠評估和承擔風險,才能在別人需要你的時刻,擔起自己的責任。


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