二聲揚
這個問題也是我們現在面臨的最大問題,我是做培訓機構的。2019年下半年,教育改革、學校改制,一系列的改革讓我們就措手不及了。今年的肺炎,現在基本在家了,很多人說做線上培訓,網課的形式。我是贊同的,也很無奈。
19年下半年,我們思考了培訓機構存在的理由和定位。我們重新定位我們自己,做差異化,重質量不重規模,重長期拒絕短期突擊。
學校的規模偏大,注重一般學生的學習,很難做到每個學生的長短。我們定位補足和培優的方向。
長期規劃教學方案,必須無限的瞭解學生,比如每個知識點,每個章節,以周為單位,聯合家長和學校溝通調整培訓方案。
開課形式我們只有一對一和晚託,取消班課。讓老師釋放大量的時間去做分析學生,跟家長和學校溝通,避免無效內容。
目前來看,我們跟家長和學校基本都建立起有效的聯繫,後續會無差別的實施,調整,反饋,最終目的實現教與學的有機統一。
書給自己
根據市場形式和老百姓的需求出發,互聯網,電商,自媒體會是爆發期。
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產品為王,服務至上,開拓線上培訓模式