上官熙
小學階段，五六年級是衝刺的階段，也是難度激增的階段。五年級的奧數學習，是承前啟後的一個環節，很多學生在五年級的奧數學習中遇到了重重困難。五年級的數學知識已經比較豐富。經過四年的學習，小學數學在五年級迎來了新的高度，由於前期已經有了足夠的鋪墊，在五年級的時候，學生已經熟練掌握了簡單的甚至是複雜的四則運算規律，一些應用題的題型已經形成了固定的解題模式，因此，到了五年級，小學奧數會提高到一個新的高度，它可以將之前四年所學到的知識進行融會貫通和深度整合，使題目更加複雜，難度顯著增大。一些學生如果此前的基礎不牢，很容易掉進五年級數學學習的“深坑”之中。另一方面，五年級的考試成績會作為很多學校入學分班的依據，因此，從五年級開始，考試的難度或者說區分度會加大，這也是很多學生不適應的地方之一。
從五年級開始，數學學習的內容很大幅增加，教學進度也會顯著的提高，一些學生如果前期基礎不牢，很容易跟不上節奏而掉隊。因此，到了五年級，很多孩子無法有效的在課堂上獲得知識滋養，出現了參加課外輔導的大軍之中也就情有可原了，不過優博數學還是建議大家充分利用課堂時間，儘可能的夯實自己的數學基礎，這樣的話再結合課外輔導，才能有效率的提升自己的數學成績。
優博數學
五年級是整個小學階段很關鍵的一年，首先，五年級奧數專題的難度和數量都是相當大的（五年級很多奧數專題難度已經達到小學階段的最高水平，比如數論，幾何，行程等），而在小升初、各種盃賽中考察最多的也就是五年級的奧數專題了。所以孩子五年級的學**至關重要。其次，五年級的杯賽獲獎含金量也是整個小學階段盃賽獲獎含金量比較高的一年，對小升初有直接的推動作用（六年級時有的杯賽出成績比較晚，最主要的到了六年級，事情相對來說會比較多一些，比如小升初活動、投遞簡歷、培訓班考試等等，而人的精力是有限的，最好在五年級階段就把好多事情做好，六年級可以及集中精力在小升初的活動和考試上）。再次，小學階段的全區統測也放在了五年級，這次統測成績也是小升初在推優過程中的重要標準之一，因此能讓孩子在全區統測中獲得一個比較好的成績，在小升初中的作用還是比較大的。
