如何刺激大腦發育,開發大腦?

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很多的人一直在從事大腦的開發和研究工作。這裡面有醫學專家、腦科學家、心理學家和教育專家,都在從各自的領域出發進行大腦的研究工作,並且試圖尋求一些安全、長效的方法來開發大腦。

在整個研究的過程中,為大家所熟知的有美國的科學家羅傑斯佩裡和日本的七田真博士、和韓國的李承憲博士。

大腦開發是系統工程

大腦,是人身體上最重要也是最精密的器官(沒有之一),大腦的健康和正常發育與我們每個人的健康是息息相關的。所以,我們對於大腦的認知也在隨著醫學以及其他相關學科的不斷髮展而不斷提升。

所以,大家不要輕信單一的方法就可以開發我們的大腦,或者讓我們達到一個多麼神奇的效果,只有經過持之以恆、以及科學性、指向性的訓練產生的結果才是有效的。同時,宣稱單一開發右腦或者誇大右腦的言論都是謬誤的。大腦是一個有機的整體,任何一個動作或行為觸發的都是左右腦的共同運動,並不存在單一的右腦開發。

不同年齡段,採用的方式也不一樣

人類出生的時候,右腦以及大腦的腦幹部分已經初步發育,但左腦部分的發育相對滯後。直到8歲左右的時候,左腦的發育程度才初步超過了右腦。但大腦的司令官——前額葉部分要直到24歲才能夠發育完全。

所以,人類的大腦發育是一個循序漸進的過程,不同年齡段大腦發育程度也不盡相同,所以想要產生比較好的效果,採用的方式也會有所區別 。在開發過程中需要根據孩子的具體年齡進行適當的調整。

正如2~3歲的孩子的大腦開發過程主要以閃卡、結合音樂的方式進行;4~6歲的孩子就可以結合想象力引導進行全腦開發訓練;而對於6歲以上的孩子就可以用全腦開發訓練法結合快速記憶法的一些方法鍛鍊大腦。

大腦訓練必須遵循的原則

大腦開發必須遵循一定的原則,它佔有人類體重的2%~3%,但卻消耗著人體20%以上的能量,是耗能大戶。如果把人腦比喻成一個精密的生物電腦,那麼當我們在進行相應的大腦訓練(感知力訓練、照相記憶或波動速讀)的時候,大腦運轉速度會明顯加快,正如電腦超頻時整體發熱量會增大一樣,這個時候大腦的耗能也會有相應的增加。

所以大腦訓練必須與相應的能量補充訓練相結合,這樣才可以補充在進行大腦功能性訓練時,人體消耗的那部分能量。如果不注重能量補充訓練,就會對大腦產生不好的影響,外在顯現的現象就是孩子容易疲勞、犯困,精神萎靡或者記憶力衰退。

結束語

大腦開發需要根據孩子的年齡段,遵循嚴格的步驟進行,並且在訓練過程中需要注意孩子的身體狀況進行適當的調整。所以在選擇開發體系、訓練機構的時候,我們要注意以下幾點:

  1. 是否存在掛著大腦開發的牌子,但是在整體課程設置中卻僅僅包含一部分快速記憶訓練的內容,而關於全腦開發的相關訓練項目卻隻字不提;

  2. 是否在宣傳材料中存在誇大右腦功能的內容,類似於“右腦是左腦容量的100萬倍”、“人類大腦只開發了5%(或10%)”等方面的內容;

  3. 存在“X天”快速達成效果等……

  4. 大腦需要訓練,身體需要鍛鍊。脫離了健康的體魄,再強的大腦都沒有意義。

大腦開發確實會起到很好的效果,但還是需要遵循必要的物質發展規律,所以我們一定要注意加強我們的甄別能力,選擇正確的體系或訓練機構,避免因為盲目選擇而造成不必要的損失或損傷。

全腦開發程老師 ,專注全腦開發師資體系培訓和寫作訓練,期待與更多的朋友一起交流。


全腦開發程老師


昨天剛好寫了一篇關於“左右腦分工”是個偽科學的文章,今天就碰到這個問題了。

我要告訴大家的是,不要相信“左右腦分工”一說,然後被那些培訓機構忽悠去開發孩子的右腦,全腦啥的,全是錯誤的教育方式,新京報也報道過這種亂象。

想要鍛鍊孩子的智力,還是要正規的教育方式,不要盲目折騰孩子。


每天好習慣



美贊童


天天早上鍛鍊,特別是練長跑,15-30分鐘內。

學習邏輯思維,整理各種接觸到的知識,見識。

經常發散思維,逆向思維,跳躍思維,把優秀靈感記下來,並以此展開學習和鑽研


歐把


冥想,有效休息,持續學習,辯論。動手做手工!


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補充木之源神經酸,直接修復受損神經纖維以及促進其再生,根本上激發大腦活力,24碳的結構比DHA更好哦


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