想幽默的王子
首先，我們來看這次疫情改變了什麼，我覺得這次疫情最大的改變就是讓全民瞭解了在線教育，現在不論你打開網絡還是電視，幾乎各大平臺都上線了免費的，並且和學生教材同步學習的在線課堂。這種免費策略和當年淘寶免費搶佔電商用戶如出一轍，各種在線教育平臺，會在短時間內瓜分所有用戶。那麼，這次疫情就改變了學生學習的模式，學生可以隨時通過網絡，學習到各大名師的講解。當然，線上課堂一定會從線下搶一部分生源的。至於你在問題中提到的疫情結束後，學校可能每週休一天，這個消息雖沒有被證實，但從時間的角度來考慮，這次疫情也會影響課外班的生源。
其次，我們來看這次疫情改變不了什麼，其實不能改變的是教育的本質，學習的本質。學習本身是一件很個性化的事，A種學習方法用到甲同學身上是可行的，但是用到乙同學身上可能就不可行了，所以說，不可能線上教育全面代替線下教育。有的學生還是需要線下的學習氛圍，需要老師的面對面教學，固你不必恐慌你的課外班沒有生源。另一個，樓主所講的課外班，在我的理解裡是那種有個三二十名學生學習輔導的“小作坊”。不知我的理解正確與否，如果確實是“小作坊”，那麼就更不用擔心了，線上教育是解決面上的事，而你是解決點上的事，你的生源不會受太大影響。
最後，我們來聊聊在這次疫情的機會下，如何能更好的發展。我建議是線上，線下齊頭並進，既然通過疫情學生們都熟悉了在線教育，那麼對於我們來講就是一個機會，自己沒實力做線上課堂，就去代理個平臺來做。同時，做線上的補充服務，比如學生的品格教育，習慣養成，積極心理培養等，這些不是能從線上聽幾次課就能學會的知識。總之，你要做的是，差異化竟爭，才能生源廣進，持續發展。
積極教育
疫情結束後的課外班將更多的以在線課堂的形式出現，可能會減少線下教育班的培訓次數，也許會定期的在線下課外班中進行統一的分析總結，可能會安排在每個月或者每個季度固定的時間。
現在在線教育課程的方式多種多樣，而且功能也在越來越完善，相信課外班將會越辦越好，雖然課堂形式變了，但是課堂的教育質量和培訓內容不會有太大變化，只能比過去越來越完善，肯定比過去越辦越好。
王桂東
課外班可以採取線上和線下結合的方式進行，這也是各課外班轉型和實現優勝劣汰的一次機會
