孟加拉教育總部,靈活多變的自然空間

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該項目坐落於達卡城內最繁華密集的商業金融區,而建築所表現出的功能屬性卻與周邊的環境顯得迥然不同。建築師所設計的辦公樓呈現出謙卑平和的姿態,並與地面保持了良好的貼合關係,與周邊那些直指天空的反光摩天樓形成了鮮明的對比。該辦公樓以其自身對周邊自然環境的結合與利用,包含樹木、植物、水體、陽光、微風和雨露,凸顯出了其特有的建築性格和語言。


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建築師並沒有採用玻璃混凝土的基礎材料去建構這一辦公空間,而是選擇了相對綠色環保的方式。與其使用這些昂貴的建材,建築師反而傾向於選擇環保的本地燃氣磚,波紋塑料板,定製的低碳鋼框架以及水泥飾面地板,來作為該項目的主要建材。同時,為了設計出最高效的空間流線,建築師只在場地的一側設計了一堵圍牆,並將剩餘的圍合空間設計成半開放的狀態,以使內部的主要流線可以徑直地穿過整個空間區域。這樣的流線設計手法,還在一定程度上起到了經濟適用的功能,從而滿足了該項目的首要目標。


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項目剖面圖


孟加拉教育總部,靈活多變的自然空間


項目中每兩個封閉體塊之間都會有一個開放的室外空間,以用於各種功能的休閒所需,例如日常就餐、交流討論、遊戲玩耍和健身鍛鍊。甚至於在個別惡劣天氣下,建築師還設計了具有拉伸結構的覆蓋膜,以形成一個具有遮擋的空間,來為數百名學員提供參加研討會、講座和露天劇場的空間需求。同時,建築師還在開放空間的上方搭建了循環的脊柱構架,旨在為聚碳酸酯板的依附提供必要的支撐,從而使得日光可以滲過半透明的頂棚,照亮整個內部空間。而這一套定製的脊柱桁架系統,建築師還選擇了特製的MS杆,從而使整個結構變得相對輕巧靈活。


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除了這些靈活可變的活動空間外,建築師還為其配備了必要的密閉場地,以滿足工作室、會議廳和教學室的功能所需。此外,建築師還專門將這些空間安排在良好的自然環境之間,使得其被一棵巨大的芒果樹,一片寬闊的草皮,幾棵無花果和印度苦楝樹所包圍。而為了更好地呼應已有的自然環境,建築師還設計了一個可以容納100人的圓形劇場和百合池,以編織出一個完整的生態自然空間。


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起初,場地上既有的數棵植株被視作是該項目的設計阻礙,但建築師在設計過程中卻化腐朽為神奇,將它們變成了重要的設計元素。這樣一來,這些樹木都得到了良好的保留和維護,並和周邊的混凝土叢林形成了鮮明的對比。同時,建築師還在這些保留的樹木之間,設計了一個巨大的畫廊,旨在為日常各種交流討論和閒聊休閒活動提供空間的同時,滿足一些非正式講座和會議的需求,從而營造一個活躍且充滿生機的空間。


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