Noname12345
題主你好，不太清楚你問這兩個問題的目的性。姑且認為：1. 參觀野生動物園會有危險；2.如果好的體驗孩子不記得了，會不值得。
我家孩子目前三歲多，在1歲3個月的時候，遊玩了北京動物園；2歲去大興野生動物園；2歲半去貴陽黔靈山公園；2歲10個月去草原和沙漠騎馬、看駱駝。都是近距離接觸，我覺得挺好。
所以，對於你的兩個問題，我們不妨詳細分析一下：
1.帶孩子參觀野生動物園是否危險？
野生動物的確具有先天的野性。
曾經有一個視頻，是飼養員想測試猛獸反應。飼養員隔著圍欄正面看著那些猛獸時，他們都懶洋洋的。然而當飼養員背過去，開始假裝整理鞋子時，猛獸立刻步步緊逼後，呈現捕食狀態。當飼養員再轉過來，這些動物又變得若無其事。據說，背對猛獸，會激起他們的捕食本能。
任何時候，都需要敬畏這些猛獸，更何況是野生猛獸呢？
但是，一般野生動物園會有嚴密的安全措施。
只要不是像幾年前，在八達嶺野生動物園，無視猛獸，擅闖園區、或在園區私自下車的車主一樣，基本是沒有問題的。
目前，所有自駕遊路線與猛獸之間，都隔著電網與壕溝。如果乘坐園內的車輛，也都是用鋼筋焊的死死的，有安全距離存在。
孩子會不會被嚇到？
其實，孩子初生牛犢是不怕虎的。我昨天發了一篇微頭條，關於孩子到底怕什麼？他們害怕的是大人所描述的真實體驗，譬如如果死了，就看不見爸爸媽媽了；如果被狗咬了，好疼，還得打針幾天不能出去玩之類。如果大人不描述真實體驗呢？他們不怕鬼不怕大鯊魚，當然也不怕老虎，因為他們還不會自動腦補大老虎咬人的畫面或體驗。
所以，對於第一個問題，我認為是可以帶孩子去野生動物園的。不僅不會有危險，還會有很好的體驗，主要表現在如下三點：
1）開心、快樂的即時體驗。
孩子去第一次去動物園，看見一隻大黑熊爬上架子後下不來，另一隻熊想盡辦法去幫它而它最終成功下架，非常的開心。
在大興透過車窗給大黑熊喂胡蘿蔔；在貴陽看孔雀開屏，和猴子賽跑，看它們吃瓜子、喝牛奶，都很開心。
2）孩子學會一些東西。
我們會討論吃素的動物和吃肉的動物，討論為何羚羊羚牛的園區寸草不生，討論為何老虎獅子怡然自得，等等。孩子都聽進去了，他說他要當老虎，又威風又高貴。如果不是耳濡目染，是不會有明確的偏向的。
看見天鵝的時候，我無心念了兩遍“鵝鵝鵝”的詩句，並說這是黑掌啊；後來某一天再看見紅掌的鵝，我剛說這才是紅掌，孩子立刻接道，“紅掌撥清波。”在此之前，我從未說過詩句，這也是耳濡目染的功效。
3）孩子見識廣博，更自信。
當我們和滿山的猴子玩得開心時，他不停的說，哇，猴子還會這個呀，猴子還會那個呀？然後回到幼兒園，我就聽老師說他給大家描述過了。
後來騎馬時，他立刻要我分享給他的老師和同學們。雖然小朋友們還不能當一個好聽眾，但有老師這個聽眾，也很棒吧，何況還能得到老師的好感呢。
2. 孩子能記得嗎，如果不記得還值得嗎？
心理學上有個詞叫嬰兒遺忘症（infantile amnesia），就是說人們3歲前的很多記憶，會被遺忘。
但是，從我的體驗來看，3歲並不是記憶的一道分水嶺，5歲當然更不會是。
1）孩子有些自主記憶，就像上面提到的“鵝鵝鵝”詩句，直到現在，他仍然記得；
2）有些事情，經過提醒可以記得，譬如孔雀開屏，雙峰駱駝，當我們再次看書或動畫片時，他馬上想起他的經歷來；
3）有的記憶，是持續性的，他說自己是老虎，是因為老虎兇，但是高貴。
老實說，即便孩子不記得了，我仍然這種體驗認為是值得的。
1）也許有一些美好快樂的體驗，其過程已經被遺忘了，但是這些體驗帶給他的滿足感與安全感，會在不知不覺中影響他的一生。這是一種內隱記憶。
2）你可以給孩子拍照、錄視頻啊。當提醒他的時候，再拿出來播放，這對他更是一種好的體驗。不僅可以重溫當時的感受，又可以鞏固對動物們的認知。
綜上，我覺得家長們帶孩子參觀野生動物園，並無任何問題。建議你也試試看，如果你有孩子的話。
當然，在遊玩的過程中，要注意千萬不要讓孩子亂跑，隨意觸碰動物，或者投餵食物。
遛娃實錄
我們家小爺一歲十一個月了。平時我也帶他穿梭在青島的各個景點，山頭，海邊，並不屬於宅男…我們在他九個月的時候去了一趟萊州探親。那時候，看他全程無感。沒有表現出特別之處。
十一黃金週，我們帶孩子去了濟南淄博，這一次孩子的表現是真的是讓我驚喜不已。全程亢奮，不是興奮！從上了動車開始，兩個小眼睛冒著明亮的小星星。由於說話不是特別流暢，大多數時間是指著一些沒見過的事物發出尖叫。問他回家吧？忙不迭的說，不不不
平時也在奶奶家，姨媽家留宿過。但是這一次住賓館對他來說就像開闢了新紀元一樣。上電梯知道用房卡，還會用房卡開門，插電…對一切事物都產生了嚴重的好奇心與濃厚的興趣。
回來以後跟奶奶說，風車轉轉發電，燈用電…也有親戚問我有什麼意義？他認為孩子現階段最大的樂趣就是吹吹泡泡，挖挖沙。在國外撿小石子與小區門口撿的沒分別，出去旅遊是滿足家長的慾望，孩子根本記不住…我知道這也代表了一票人的看法。
誠然過一段時間他肯定就都忘了，但是我感覺對他的大腦來說肯定是有很大的衝擊力。我就看著他兩個小眼冒金星的那一刻我就知道，出來走走對孩子絕對是有益無害的！記住記不住又有什麼關係呢？
時光最終會變成故事，那麼儘量讓這個故事精彩吧！畢竟回憶這個故事的人是我們親愛的孩子！
遊走的寶媽牽著娃
別說野生動物園了。我女兒還沒上小學就玩完東南亞和百分之70的國內旅遊城市了（除了東北和西藏的，畢竟孩子太小）。歐美也是擔心長途飛機不適應。
要說孩子學到了什麼。又不是去補課，旅遊還要交個作業不成？
全家開開心心的回憶就是旅遊的最終目的了！
小兒子三個月我們就去了三亞，1歲半帶去的馬爾代夫.
難道全家去旅行把兩個年幼的孩子扔家裡嗎？肯定要全家一起去啊！
能提出這種問題的，要麼是文化水平不高，要麼是從小家裡經濟條件不好。每一分錢都要有現實的用處和回報。
其實也無可厚非。只能說三觀不同。階層不同。
喂喂吃飯啦
我不光帶孩子去了 還去了很多次
愛記住就記住 記不住拉倒
高興就得了 我閨女兩歲開始我帶她遨遊中國
目前目前三歲去了很多地方了 兩趟內蒙一趟新疆自駕去的 我還給寫成遊記攻略了 記錄下來
方圓四百公里之內大多數有價值的地方都去過了
你要覺得帶孩子去浪費錢就別去了
在帶孩子出去玩這個事裡目前我認識的所有人裡我是最瘋狂的
見識是教不會的 你這麼問可見你去的地方也並不多
真正的見識給人帶來的改變是深遠的 並非記得住記不住這麼點事
我閨女目前已和同齡小朋友表現出來非常大的差異性了 有目共睹的事 行為思想明顯不同
那你說早教有用嗎 在我不斷評估之下 我覺得早教就是個教智商稅的地方 所以我把錢都拿來帶孩子出去玩了
我家裡還買了大地圖專門紀錄我閨女去過哪
見識是教不會的 古人說見多識廣是對的 行萬里路也是對的
我帶孩子一年走了三萬多里了 去一次改變一點 去十次改變一堆 去了新疆回來感覺我自己都覺得孩子瞬間長大了很多 老人鄰居感覺孩子改變是十分明顯的
讓你看看帶孩子出去玩最重要的事
發自靈魂的快樂 這才是無價的 對成長最有幫助的
小胖一家去旅行
孩子記不記得能怎麼樣？重要的是我願意，我有錢有閒就愛帶著孩子出門轉啊哈哈。咱先拋開有沒有用，就舉個簡單的例子，你覺得讓孩子整天呆家裡悶著好還是經常出去跟小夥伴一起玩好呢？顯然，孩子得多接觸外界。
再細說回來，5歲以下的孩子去過的地方，到底會不會有記憶？肯定的告訴你，會有。
我們家一歲多的時候去過一次海洋館，2歲多的時候也去過一次。前段時間我們一起讀繪本，巴巴爸爸那本建新家，巴巴爸爸從水泥房子出來之後需要變形，娃看了馬上說他變成了魚一樣的，我一看，還真像那個魔鬼魚，這絕對是她在海洋館的記憶。
但其實說白了，這個記憶其實有沒有無所謂，帶孩子出門玩，親身體會的更多的還是以下三點：
1.孩子在出行中會懂得很多規則
比如在火車、飛機上要繫好安全帶，不要大聲喧譁，不吵鬧，過安檢要排隊等等。
2.適應環境，讓孩子變得更堅毅
出門總會有突發狀況，最簡單的可能會突然下雨沒傘，趕不上車，餓了沒找到飯店，這些都會讓孩子學會很多，比如耐心等待、堅持等等。
3.增近親子關係
很多時候大人都在為了生活而奔波，確實也會想著放假趕緊帶孩子出去轉轉，雖然說很多時候也都確實是大人的一廂情願，但這個過程也是互相的陪伴，你的眼裡可能只有孩子和家人，放開工作和其他一切。
養育，是一個漫長的過程，你所做出的一切努力，不會馬上讓你看見，但會在孩子心裡留下痕跡，未來的某天你可能會發現，都值得。
我是一個混跡育兒圈10年終於得以自己施展拳腳的雙胞胎寶媽，是朋友圈中的輔食達人，育兒小百科，愛生活愛分享，正能量爆棚的我期待與您一起同行，在育兒育己的路上共同學習成長哈。記得幫我點贊關注哦哈，謝謝！
帥帥育兒
我就是那個年輕媽媽。分享兩件事：
1，今天夏天去的野生動物園時2歲2個多月，剛進去就很開心，因為終於能看到真的了，很興奮。可沒看多久就睡著了，幾乎是斷斷續續的，但是隻要她看到過的都有記憶。到現在，只要看到什麼動物，她就說：“我小的時候爸爸媽媽帶我去動物園看到過，雖然表達不順溜，但是她很樂意去和別人分享，很興奮的去描述。”
2，一歲十個月的時候，帶回我家待了4個月，回去時還不會說話，但是現在會說話了，都帶我們那的口音，教的家長話也說的很準。雖然不會說話那段時間，但是她都在接收，積累，到用時就會運用到了。
孩子的記憶是接收儲存的，你輸入越多她導出也就越多。6個月就會認人，認生，認實物，慢慢開始有記憶記事，多出去走走看看，更加深孩子的認知，滿足孩子的探索，更開闊了孩子的視野，豐富他的見識，增加他的膽量和自信。可能等他長大成人後對五歲以前發生過的事情沒印象了，但是自信就是父母給孩子一生最大的財富，這就是意義呀。自信就是他的見多識廣，看的多懂的比同齡孩子多的這種優越感。所以好好給孩子享受和感受成長的過程吧。
單寶小家
為什麼一定要記住？就算記不住，長大以後再去一次兩次又有什麼關係呢？
每個階段每個年齡對同樣的事物的認知是不同的，孩子在不斷的學習不斷的重塑對世界的認識，所以，5歲的時候與15歲的時候去動物園他的體會也絕對是不一樣的，不要把自己對世界的膚淺認知安裝在孩子身上。
我是新手媽媽，我家寶寶還不到半歲，目前也還沒帶去過什麼地方玩，但我已經想到了明年可以帶她去的好多地方了，從未想過帶她出去要讓她記住去過的地方，就想著儘自己最大的能力帶她去感知不同的人、事、物，創造她這個階段該有的簡單的快樂。
個人認為題主所說的那些“年輕家長”相比於你們那些年長的家長們的教育思想要先進很多，如果只有孩子記得住某個地方你才帶她去，那我覺得10歲以前你都可以不要帶孩子去任何地方，可能還說少了，12歲以前吧！我感覺我15歲以前去過的地方有些可能都已經忘了😂。
人的一生會去那麼多地方，經歷那麼多事兒，如若不是真的刻骨銘心怎麼可能都記住，那不是佔腦內存麼？去過的地方換一次當下的開心不就很值得麼。
PS:
圖片是差不多8年前我自己參加工作以後人生中去過的最大的動物園，看見了熊竟然可以盪鞦韆，看見的以前只有在電視書本上才能看見的大象和長頸鹿，原來他們都那麼可愛、萌態可掬，我覺得2歲以上的孩子都可以帶去玩了，他們一定會非常開心。
寶貝與我
我覺得其實很簡單，孩子在那時候是開心的 快樂的 就足夠了。
有多少記憶能一直記得特別清晰呢…我三五年前覺得會記一輩子的事情 很多都模糊了 何況孩子呢，他們要接收那麼多新鮮的事兒 總有一些會忘記的 但是我覺得沒關係 開心健康最重要啦~
美少女壯士KM
孩子很小出行確實很累，但是旅途中的驚喜真的是在家裡碰不到的。我家老大一歲半帶著他坐飛機去了杭州。那時候剛學會說話，記得傍晚站在西湖邊上看著對面亮起來的燈光，他指著對面說了句：媽媽，漂亮。我都不知道他什麼時候學會了這個詞語，第一次從他嘴裡說出來，帶孩子出去玩不在乎他記得住記不住。大人出去旅行也不見得都能記住呀，我認為重要的是讓孩子知道這個世界上還有不同的風景不同的人不同的生活方式。每個人都可以有不同的人生軌跡，生活理念。拓寬眼界擁有寬廣的胸懷。
多米豌豆媽媽
我翻開以前的筆記本，看到以前記錄過的這句話，想分享給你，希望能對你有所啟發：
我記性不好，讀過的書很快忘記，看過的電影常記不住情節，相處過的人，再接觸也會陌生。我一直苦惱，直到一個朋友說，記憶並不是最重要的，他說那本書能帶給你的價值，在你閱讀的過程中就已經給你了，你的世界觀和思維方式因此而改變。電影也是，人也是，過客的意義在於他們使你發生的變化，而非停留。
這段話對於孩子也是一樣的。能不能記得住看過的動物不是最主要的，即使他的記憶時間還不是很長，在帶孩子玩的旅途中，所有他經歷的一切都已經轉化成某種能量，會默默滋養著孩子的成長。
