眾志成城 多措並舉 大連海洋大學學工戰線全面開展疫情防控工作

【萬眾一心防疫情】眾志成城 多措並舉 大連海洋大學學工戰線全面開展疫情防控工作

按照大連海洋大學黨委的安排和《大連海洋大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,大連海洋大學學工戰線周密部署,全體學生工作者眾志成城,多措並舉,迅速打響疫情防控阻擊戰,努力做到守土有責、守土負責、守土盡責,確保大海大學子的身體健康和生命安全。

一、迅速行動,紮實開展學生動向摸排工作

自接到學校疫情防控通知後,起草《關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情報送的通知》,組織各學院第一時間、深入細緻摸排武漢籍學生留連、返回武漢的學生以及與前往過武漢人員的學生總體情況,對各類學生信息實行“日報告”“零報告”制度,摸排學生基本情況並及時向學校報告。完成《寒假期間各學院前往湖北地區學生情況統計表》《學生(幼兒)近期有武漢旅行史的學生統計表》《大連海洋大學師生與前往武漢人員接觸情況統計表》等數據的統計。

二、多措並舉,加強學生教育管理及指導服務

一是加強管理、明確要求,確保學生不提前返校。起草下發了《關於預防新型冠狀病毒感染肺炎的通知》指導各學院和全體學生開展疫情防控工作;起草發佈《致全體學生的一封信》《致全體學生家長的一封信》《關於寒假期間暫停學生返校的通知》《大連海洋大學新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間學生行為規範》,發揮家校合力,加強學生教育管理,確保學生未接到開學通知前不提前返校。

二是積極探索、運用網絡,做好學生學籍管理和就業指導工作。編制致畢業生一封信,明確暫停現場招聘活動,積極探索“線上招聘”模式,利用學校網站、微信公眾平臺等方式開展線上就業崗位精準推送活動。在疫情防控期間,畢業生改派手續、協議書丟失申領手續,在校生學生證補辦、在讀證明辦理以及已畢業學生開具學歷證明、畢業證、學位證補辦等全部採取網上受理。

三是做好學生心理健康教育工作。制定《大連海洋大學應對疫情的心理危機干預工作預案》。開通大連海洋大學防疫心理援助熱線,設立了全天24小時的求助電話,安排心理健康教育中心所屬專兼職教師做好應對疫情的心理危機干預的準備工作,保持通訊暢通。心理健康中心王莉參加了遼寧省高校防疫心理援助團隊,為全省學生提供心理援助。

三、正面宣傳,積極開展防控線上引導工作

一是開展疫情科普知識宣傳。利用大連海洋大學團委微信公眾號、大海大學生工作微信公眾號推送“新型冠狀病毒|這些你都要知道”“疫情防控從我做起”“教育部致全國大學生的一封信”等抗疫相關文章30餘篇,拍攝短視頻2部,面向全校團員青年發佈“致全校團員青年的倡議書”,為疫情防控工作營造了良好網絡輿論氛圍。

二是開展愛心援助活動。面向基層團幹部、團員青年、青年志願者協會等開展為疫情防控工作募捐的愛心援助活動。截至2月6日,全校團幹部、團員通過大連市慈善總會等網絡平臺捐款數額達46526元,捐贈防護口罩15盒、防護設備6套。

三是開展防控疫情線上聲援活動。引導學生創作原創抗疫文藝作品。由大連海洋大學4名團員青年原創抗疫歌曲《武漢 無畏》榮登網易雲音樂新歌榜,同時被遼寧團省委、大連團市委官方新媒體平臺報道;組織學生幹部錄製原創視頻《一人一句 說給武漢 說給中國》,組織大學生自律委員會發出“戰役打響,大海大學子和你在一起”活動,並攜手全校學生倡議手寫加油接力活動,為所有奮鬥在抗疫一線的工作人員加油,為武漢聲援。

四是倡議學生延期不延學。通過新媒體平臺號召廣大學生利用網絡資源,開展“宅”家“五個一”活動,即“制定一個計劃、鑽研一件事情、找到一種支持、進行一項鍛鍊、思考一些體驗”。同時組織學生在家進行網上才藝展示、打卡等活動,豐富學生假期生活,使學生通過合理利用假期時間提升自我、充實自我。

四、強化落實,二級學院積極應對疫情防控

學生工作處通過“大海大學生工作微信群”及時傳達上級文件及學校專題會議精神,嚴格部署工作並強化落實。各學院迅速響應,快速啟動“學生-學生黨員幹部-學院(輔導員)-學生工作處”四級聯防聯控機制,自1月24日起開始針對全校學生實施“日報告、零報告”制度,多措並舉做好疫情防控工作。

水產與生命學院組建學生幹部研修班,開通“潤哥教你不加班”抖音賬號,利用網絡平臺組織學生開展各類學習。海洋科技與環境學院、海洋法律與人文學院通過“海環之家”“海洋法律與藝術之聲”微信公眾平臺向學生髮布各類通知和疫情防治知識。機械與動力工程學院(中新合作學院)開通心理關愛諮詢熱線,為學生提供特別時期的心理輔導;引導學生通過學習強國自主開展慕課內容學習;鼓勵學生通過捐款、參與志願服務等多種形式抗擊疫情,學生參與創造和演唱的歌曲《無畏 武漢》,登錄網易雲音樂華語新歌榜。海洋與土木工程學院以“輔導員與你宅在一起”為主題開展了“給全體學生的倡議書”“好書分享”“防疫科普”“居家健身”“在線就業指導”等活動,幫助學生充實“宅時光”豐富“宅生活”。航海與船舶工程學院採取“點線面”結合方式,採取主管學生工作領導-專兼職輔導員-班長-寢室長的四級聯動機制逐級落實工作,確保工作全覆蓋;同時,依託網絡平臺號召多名學生黨員、積極分子、學生幹部配合當地政府、社區、村委會,衝在抗擊病毒戰役一線,講好航船故事,為大海大發聲。信息工程學院利用網絡視頻軟件,實現輔導員與學生幹部線上工作交流和指導,共同抗擊疫情。應用技術學院啟動院-系-班-寢四級聯動機制,逐級統計學生情況,並針對三名滯留湖北的學生,每天進行健康問詢和情緒安撫,提醒其積極配合當地政府的疫情防護工作。

在校黨委的領導下,全校師生眾志成城,我們一定會在這場沒有硝煙的戰鬥中取得勝利,在穿暖花開時,讓我們相聚大海大。


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