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孩子教育最怕两件事，一怕孩子已经年龄大了，心性已定，木已成舟，积重难返；二怕家长死不认账。
家庭的教育确实对孩子一生影响很大，“人不学，不知道。”很多时候，作为家长我们也会落入盲点，找不到问题的原因，找不到自身的问题所在。 在孩子出现问题的时候，父母一般会有哪些盲点呢？一、自我反省难。二、正知正见难。三、力行改过难。 第一难，自我反省难。就是不知道往自己身上找答案，因为这确实很难，表面看问题是出在孩子那里，却非要找我们的错误，这个弯儿不好转。当孩子出现问题时，向外指责与向内反省，冷静想一想，哪一种方法更有用呢？向外指责有用吗？无济于事。 有一个朋友的孩子辍学了，他到学校跟校长交流，结果换了学校又辍学。他对这个孩子也打过，也骂过，都不管用。从学校带着孩子往家走，他突然觉得自己很无力，人生好无望，他不想回家了，坐在马路边在那儿发呆，想想自己这些年，孩子这么大了却教不好，一个大男人突然放声痛哭。
他儿子在旁边站着，看着爸爸哭得那么伤心，过了一会儿，儿子递过一张纸巾，说：“爸爸，您别哭了，我错了。”孩子从此改过来了。
下列三件事，哪一件更有利于问题的化解呢？第一件，指责孩子的过失。第二件，回避自己的过失。第三件，反省自己的过失。 从多年教学案例看，孩子的问题几乎都是父母的问题。有一个孩子，他的成长环境很畸形，母亲不孝顺公婆，孩子很善良，内心世界很挣扎，和母亲之间出现了很大的矛盾。
我们了解情况以后，和这位母亲交流，这位母亲死活不认错，一张口她做得都对，都是公婆的错。最后没有办法，我们也急了，跟她说：“大姐，我要告诉您，父母生养我们，不孝是大过，这么大的过错您都不想改，谁能帮得了你，你想苦到啥时候？”
父母能够反省，就是孩子有转变的时候。要是还停留在对孩子的指责中，那么您永远找不到答案。
家长来谈孩子问题，基本语言模式就是：“老师，您看我的孩子一、二、三、四……”问题一箩筐。这时候稍微劝家长一下：“孩子出现这些问题，您反思过吗？”家长话锋一转，我已经这么做了，可他还那样！又是一、二、三、四……看到这样的家长，我也不知道怎么回答。反正他做得都对，不对也对，还有委屈式语言：“我都是为他好！”还有比较式语言：“看我们邻居那孩子……”一直在回避，绕弯儿。
我们谈家庭教育，中间有一个重要转折点，就是家长反省还是不反省。反省意味着问题可解，不向内找答案，找不出根本答案来。这就是我们做家庭教育一个非常重要的诀窍：孩子出问题，向家长找答案！来上课的必须是家长。
有的家长很有智慧，他过来谈问题：“老师，您看我的孩子十二岁了，出现这些问题，我想一定是我的过错，可是我不知道我错在哪里，您帮我分析一下，我哪里有问题，我怎么改？”大家这么谈很快达成一致了。一般来说，如果孩子不大，半年左右都能转过来。
选自《教子有方：家长必读的十六堂国学课》
李柏映 著，世界知识出版社
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