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提高孩子的成績，可以從幾個方面去做。
一、家長經常和老師溝通，瞭解孩子究竟有沒有認真學，孩子哪方面存在不足，針對原因，有的放矢地去調整。
二、孩子在家做作業時，家長要耐心地陪伴，不要孩子在寫字，家長在旁邊看手機、看電視。這樣雖然在陪，但反而會影響孩子的心情。
三、針對孩子薄弱的科目，找老師幫助補習。
總之，家長要主動起來，陪著孩子一起學，不要偷懶，也不要有依賴思想，把孩子交給老師，我花了錢了，都是老師的事了，我當甩手掌櫃的，那樣，孩子還是學不好。
編外人員
我老婆是初三語文老師，以前帶了小學4-6年級十來年，初中也帶了5-6年，所帶班級在區裡排名靠前，自己是學科帶頭人，中學高級講師，市優青，教研組長，名師工作室牽頭人等等，我也是學校裡工作的，也是高級職稱，可我的兒子三年級了，語文班上倒數第一，英語倒數第五，數學19年11月時也是班上倒數五名內，老師氣得把他的書都撕了，讓我抄書。
愛老虎油222600093
每位成績提高有困難的學生，不論是哪門學科，都是因為缺失了對學習的興趣，或者說興趣的保有量在逐步下降，興趣降低就是因為在學習中遇到困難，遭遇挫折，找不到成就感，而家長並沒有及時發現並積極疏導。
建議利用休息日好好的做一些親子溝通，溝通之前不要責怪，要創設溫情的氣氛，讓孩子說出自己的心裡話，把遇到的問題寫出來，根據問題的輕重緩急程度來解決，對知識點的斷層要及時補救，孩子在解決問題之後要及時鼓勵！陪伴式學習對孩子來講是鼓勵也是支持！把斷開的知識鏈條補齊了，相信您的孩子也有信心和興趣學習了。讓孩子喜歡學習是我們做家長的必須要做的重點工作！
吳忌88
一、應試教育是硬核，所以需要幫助孩子提升成績，在提升成績的同時，培養孩子對學習的興趣，俗話說，興趣是最好的老師，如果能讓孩子對這門可感興趣，就已經成功了一大步。我之前也看到過這樣一種情況，學生因老師而對這麼課感興趣，從而出現偏科、換老師不習慣掉分的情況，所以要從根本上解決因為不穩定因素而產生的興趣。
二、有些家長奉行“棍棒底下出狀元”，在學習上，主體是學生，家長起督導作用，並不是學習的引導者，要不然可能會適得其反。在塑造孩子三觀時，家長是引導者，若家長從小就幫助孩子樹立一個正確的三觀，後面督導者的身份會很好的運作。在孩子遇到難題時，不打罵孩子，耐心疏導，提醒孩子做好相關筆記。
三、動靜結合，學體合用。在學習的時候，不忘做一些體育運動。有可能在放鬆之後，做不出的難題就有了思緒。這樣反覆作用，可以更好的幫助大腦的開發，同時，也要鼓勵孩子多思考。
四、培養孩子的業餘興趣，成績不是唯一，學習成績不好不代表以後。三百六十行，行行出狀元，他們也會是其中的狀元。
跨越沈
要想提高學習成績，首先得從聽課開始，每節課都要認真聽講，在課前做好預習，把本次課涉及到的，以前學過的知識要複習，這樣，每節課下來在做作業就不會覺得難。不難了，一點點的就有興趣了。有興趣了就能提高成績了。如果沒有把本次課涉及的知識複習好，那麼聽完了做題時遇到以前學過的知識可能就不會，還認為本次課沒學好，長時間就沒興趣了。所以沒法提高成績。
趙富奧數
小學階段要培養人格和良好的學習習慣，初中要適應監督約束。高中要持續關注，學習是被動的一個行為作為家長應該一直督促，促進在孩子在學業上獲得成就感也就成了學習興趣。
諸葛小學奧數和書法
基礎真的最重要，分起來很難不懂可以問我，提一下英語單詞語法，數學書本
一個可以為你提供意見
成績得慢慢提升，主要是孩子在學習的時候能全身心投入，玩的時候也能釋放自我
