海峽教育報記者 羅小春 姚興榕
出征！
2月13日，277名，
2月11日，158人，
福建支援湖北宜昌首批支援隊！
……
在以上兩批的的支援隊中
有不少學校老師親屬
他們是夫妻、是家人，更是戰友！
今天，讓我們走進他們——
福州教育學院附屬第一小學語文老師蔡宗勝
福州華僑中學心理健康老師劉知舟
丈夫王佳魁（福州神經精神病防治院心理治療師）
福州屏東中學英語老師柯超鳴
閩江學院附屬中學歷史老師黃鶯
丈夫許國榮(福建醫科大學附屬第一醫院神經內科醫生)
羽心不負 夫妻同心
福州教育學院附屬第一小學語文老師蔡宗勝的妻子陳羽是“協和紅”的一員。陳羽第一時間提出了申請，在13日凌晨1點左右收到通知，她便和蔡老師一起開始行前的準備。蔡老師把家裡的口罩都裝進了妻子的行李箱，雖然物資準備不少，擔心始終不減。夫妻兩一夜都沒睡好，主要是難以放下對家中老人和孩子的牽掛。
出發前，將前來探望的陳羽父母匆匆送回家後，剛滿兩歲的女兒和陳羽道別：“媽媽再見，要好好的，阿妹妹等你。”電梯裡，陳羽偷偷地擦拭了眼淚。到了醫院，她像和平時去上班一樣笑著拖著行李箱便進去了，雖然百感交集，蔡宗勝仍笑著對妻子說：“一定保護好自己，平安回來。”
蔡宗勝老師講起妻子就滿是心疼：“前幾天因為護理了發燒中的病人，怕染上病毒傳染給我，她上了夜班回到家就睡在了沙發上。”蔡老師也只能靜靜地在一邊陪著。
晚上到達湖北後，陳羽第一時間接受記者採訪時表示：“這次來我主要支援病房護理。工作以來參與了很多次的搶救工作，但這樣特殊‘戰疫’也是第一次參加！我很榮幸也很驕傲！雖然心裡也擔心孩子、擔心父母，擔心丈夫，但踏上征途，便是一往無前，義無反顧。救助病人，現在是最重要的！”
在後方的蔡老師更是表示：“你在前方英勇激戰，我在後方默默守衛。在這樣特殊的時刻，照顧好自己、照顧好家人，解除妻子的後顧之憂，就是為抗疫作貢獻。”蔡老師表示，要繼續把學校防疫工作做好，每天打卡點名、測體溫、做網絡家訪、準備不一樣的直播課程，做好開學的準備。
到達湖北當晚與蔡老師進行視頻通話
蔡老師還寫下了結婚以來第一次給妻子的信：“……到了醫院，我說我要進去送你，你拖著行李，跟我揮了揮手，嚮往常上班一樣，沒有回頭，徑直走了。我不敢多問，也不敢多說，你依舊笑得那麼燦爛。我的內心非常複雜，作為醫護工作者的家屬，此刻的凝望，也許就是最大的安撫了！羽，保護好自己，完成好任務，我和孩子等你歸來。”……蔡老師在這封信中記錄了24小時的心路歷程，感人至深。
這是一封最美的情書
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給赴武漢前線妻子的一封信
心理醫生心理老師前方後方齊上陣
2月11日中午，福州華僑中學心理健康老師劉知舟的愛人王佳魁， 隨著158人的隊伍出征了。王佳魁是福州神經精神病防治院的一名心理治療師，是我省首批派往湖北宜昌的三個心理醫師之一。
王佳魁醫生：“其實去武漢的醫護人員壓力也很大。工作量的不斷加大以及患者和家屬的焦躁情緒，使得醫護人員過度疲勞緊張、焦慮不安、失眠、壓抑、自責甚至耗竭。這種情況下則需要對自身情緒進行相應的調整。我這次去宜昌的任務，不僅是要對患者進行心理疏導，也要對醫護人員進行調節。”
王佳魁醫生，是省市兩級心理應急干預救援隊的筆桿子，在前方能“解剖”患者的內心和思想，在後方能撰寫文章。王佳魁表示，自己不僅是醫生還是一名黨員，在需要時出動是自己職責，一定不辱使命，順利完成任務。
妻子劉知舟老師，在支持丈夫工作，照顧好4歲女兒的同時，也始終沒有忘記一名共產黨員的責任。作為學校心理健康教師的她，主持開設了福州華僑中學線上心理諮詢中心——心靈莊園，並於2月1日全面開放網絡心理援助服務。她希望通過自己的努力，能為全體師生創造一個可以傾訴內心焦慮和不安的窗口，與大家一起攻克難關！
全家福
兩次報名，一定要到前線
福州屏東中學英語老師柯超鳴的丈夫宋施委，是福建協和醫院神經外科副主任醫師。2月10日，宋施委就踴躍報名支援湖北宜昌了。當時沒選上。2月13日，我省組織第三批醫療隊馳援武漢，宋施委再次第一時間提出了申請，“作為一名黨員，我一定要去戰‘疫’前線，去武漢支援。”。
在13日凌晨收到通知，夫妻倆收拾行李時，柯超鳴老師特意為丈夫準備了胃藥：“很多醫生都有胃疼的毛病，施委也是這樣。去武漢，最擔心他的就是怕吃飯不及時，又引起胃疼，所以一定要準備好胃藥。”
宋施委醫生說，他去武漢後，妻子的任務更重，要照顧老人和2個孩子。孩子們捨不得我，我就和孩子們說，武漢很多小朋友生病了，爸爸要去戰鬥救人了。
柯老師的五歲小女兒看到媽媽不捨的眼神，便懂事的安慰媽媽，“爸爸是去打大灰狼了，只要他平安回來就好！”
你馳援湖北，
我負責家裡許國榮醫生是閩江學院附中歷史老師黃鶯的愛人，女兒許茹雪也是該校初一（1）班的學生。“醫生這個職業是崇高的、神聖的。我們的使命就是治病、救人。疫情當前，病人這麼多，作為醫生，一定要承擔起醫生的責任。”2月11日，許醫生作為福建醫科大學附屬第一醫院10%的醫生代表，馳援湖北宜昌。
全家福
愛人馳援湖北，黃鶯老師一人扛起多份責任。她是家中的頂樑柱，要獨自照顧年邁體弱的公婆，要照顧好兩個孩子，最小的孩子才兩歲。她是初一（12）的班主任，是家校溝通的橋樑，要關心班上50多位孩子的學習生活。她是初一年段歷史學科集備組長，也是初一年段6個班的歷史教師，要統籌安排網絡課堂進度，實施形式多樣、內容豐富、適合生情的網絡教學。
黃鶯老師授課
父親馳援湖北，女兒許茹雪為父親責任擔當感到驕傲與自豪，並向父親書寫書信道感悟表決心，“您在抗疫前線的日子裡，我定會努力學習，並幫助媽媽做家務，照看妹妹的。您在幫助病人的同時，也要關心自己呀！在這場沒有硝煙的‘戰疫’中。您讓我明白了許多道理，我也更明確了自己的夢想。加油，爸爸！”
疫情就是命令，防控就是責任
這些攜手抗疫的夫妻戰士
詮釋了責任和擔當
正因為有你們的付出與堅守
才能打贏這場沒有硝煙的戰爭
致敬每一位戰鬥在一線的“逆行者”！
中國加油！！武漢加油！
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