一日禪悟
對，有什麼樣的父母就會有什麼樣的孩子，很有可能還會與之更甚，家庭教育在孩子成長期佔一地位
羽煙
先說我的觀點吧，我贊同這個說法。其實孩子就是父母的複印件，如果孩子出了問題，一定是原件出了問題。
我兒子八歲了，在家基本都是愛人在管，我在外面掙錢，很少陪他們。今年的假期因為疫情的原因特別長，終於有了較多的時間陪他們。可是我除了玩手機，竟然不知道該如何陪他玩。他不好好寫作業我也簡單粗暴，抬手就是一巴掌，揍得他眼淚直流還得憋住不哭出聲。所以兒子常常說我不是個稱職的爸爸，就知道打人。他說的沒錯，這是我的教育方式出了問題。現在他性格懦弱膽小，做事拖拉注意力不集中等等好多缺點，都是我在教育中缺失了作為父親的角色。如果我能多陪在身邊給他安全感，帶他多出去冒險，他肯定會比現在堅強勇敢。如果我能蹲下來和他好好說話不那麼蠻不講理，他也會聽進我說的話，主動去做自己的事而不是被逼著去做。如果我能盡好一個父親的責任，他應該會說我是一個好爸爸。
所以，從現在開始，和孩子一起成長，好好相處，將來的他一定會很優秀。
期末加的油
孩子的問題，可以說根源主要是來自家庭，尤其父母。
為什麼這麼講呢？
因為沒有接受過文化教育的人，在良好的家庭、社會氛圍感召下，也會成為識大體、顧大局的人。
比如，過去那些革命先烈，文化不高，覺悟很高啊。
還有那些，雖然沒有讀過書，但是有一雙善良、勤勞、淳樸的父母。耳濡目染的孩子，一多半也是心地比較純良、“俯首甘為孺子牛”的那種。
反而是那些家庭教育失敗的孩子，就算原本聰敏卓絕的孩子，也會變成一個碌碌無為之輩。
比如：大家都耳熟能詳的“傷仲永”。仲永幼年多聰明啊，小小年紀就會背詩，因為父親沒有給予正確的引導，成天領出去“顯唄”，忽略了孩子的教育。最終一無所成，“泯然眾人矣”。
正因為家庭教育的責任重大，尤其父母的責任艱鉅，所以一直以來，但凡傑出人才，必然家教嚴謹。
父母作為孩子的第一任老師，至少可以從三方面對孩子有影響，所以這三個方面，也是父母需要提高修為的地方：
01、父母要深知，自己的榜樣作用。
孩子從小和父母在一起，父母的一言一行直接成為了孩子模仿的榜樣。
正所謂：龍生龍鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞。你想孩子成為什麼人，你就先成為那樣的人，或者往那個方向去努力。
02、父母要深知，孩子是一個獨立的個體，他需要平等、尊重、自由、寬容。
蘇霍姆林斯基說：教育技巧的全部奧妙都在於如何愛護兒童。
所以，沒事時少打打牌，多琢磨琢磨怎麼教育好孩子。教育孩子的成功，才是父母一生的成功。
03、父母要深知，孩子也是人，喜歡得到讚美，是人的本性。
作為父母都不喜歡總是挨批評，哪個孩子喜歡呢？
正所謂：己所不欲，勿施於人。
始終得不到肯定和讚揚，再好的孩子也會教育壞了。不要吝惜對孩子有進步時，真誠的讚美吧，這個一點兒也不難。
教育的根是苦的，但果實是甜的。 ———亞里士多德
半稱心九林
1.孩子有問題，父母有責任
有一些父母，太習慣於指責。當孩子出了問題時，他們只知道把孩子罵個狗血淋頭，卻不知道自我反思。這時，你對他們說一句“孩子有問題，父母都有責任”，或許可以點醒他們。
2.家庭、父母影響孩子的成長
孩子的成長，離不開家庭環境、父母親人的陪伴，環境氛圍將影響孩子。在一個和諧有愛的家庭裡，更有益於孩子的成長。
當然，父母也要足夠盡責，履行好監護人職責，當好孩子的良師益友，因勢利導、諄諄善導，幫助孩子更加優秀。
3.孩子必須對自己的人生負責
讓孩子早一些認識到“他必須對自己的人生負責”，對他的人生觀形成、自覺性培養和獨立思維能力的養成都大有好處。
4.共同學習 不斷提高
孩子就是一塊“海綿”，不斷汲取知識和技能。隨著時代發展，學習模式、學習方法、學習途徑都在發生著天翻地覆的變化，針對孩子身上出現的新問題、新矛盾，家長也要通過不斷學習，提升自己，豐富技能。
孩子就是一塊“海綿”，不斷汲取知識和技能。“學而不思則罔”，家長也要多學習思考。
小寶大貝的日常
我認為孩子身上的問題，大多數都來自家庭，父母。因為父母是孩子的第一任老師，孩子從出生到長大成人，家人要承擔孩子的扶養與教育，家長的一言一行，言談舉止都影響著孩子。俗話說龍生龍，鳳生風，老鼠的孩子會挖洞。父母對孩子的影響是潛移默化的，父母的為人處世，孩子平常都看到眼裡，很容易會效仿父母的處理方式，方法。身為家長，也會用自己的經驗教訓來幫助孩子來少走彎路，每個父母都希望自己的孩子能夠成為人中龍鳳，都會勁自己最大的努力來幫助孩子，恨不得從出生那一刻就給孩子規劃好以後的道路，從孩子上幼兒園開始就各種輔導班，特長班。生怕自己的孩子被別人家的孩子比下去，看著別人家的孩子報各種各樣的班，自己的孩子也不能漏報，好像少報了就被別人家的孩子遠遠的甩掉了，真是可憐天下父母心啊！
麗娟
家長對孩子的影響可用：先天遺傳，後天教養來概括。
孩子的智商決定於父母的遺傳，所以看到家長罵孩子笨死了，我總覚得很奇怪：一個害人者，為什麼可以這樣罵一個受害者？
孩子的情商，又來自父母的家庭教育。
如果智商、情商基本決定了，孩子發展的走向。應當同意：孩子身上的問題，主要根源是家長。
說的是主要根源，因為一個人的成長，受家庭、學校、社會三種教育。但家庭教育是最初、最重要的，所以家長成了主要負責人。
當然孩子如果是個出色的人才，家長也是居功之偉的。
被叫作黃老師的1948
孩子身上的問題是很多原因組成，家庭，父母，學校老師、等等一些原因。
1、我覺得最重要，最直接的就是父母了，父母是孩子的第一任老師，你的一言一行，都在無形中影響著他，同樣他也在無形中被受影響；
2、你是他模仿的對象，孩子都看在眼裡，耳濡目染的同時他的價值觀，情商，逆商，性格，初期階段慢慢的都會形成，所以有句話叫龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，孩子就是你的一個縮影，他身上有什麼問題就間接的反應家庭，父母存在的問題；
3、生活，學習，一旦養成了不好習慣，在後期來修正是非常困難，如果改不過來影響了孩子也是一輩子的嗎，同樣也會花費很多精力，時間，給大人和孩子都帶來痛苦。
4、所以我建議，家庭和父母一定要給孩子培養正確的生活學習態度及 習慣，和正確的價值觀，幫助孩子形成初期的意識和形態，會幫助孩子一輩子的，我相信等孩子長大了，也會非常感激你們的，謝謝\n
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Steven邵
對，生活源於家庭，父母的一言一行都會影響孩的一切。生活中父母應該要做孩子的良師益友，讓孩子怎樣懂得感恩和回報社會。
用戶79764650951
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爽姐與陽子
我覺得對，我現在是一個兩歲孩子的媽媽，自從有了孩子以後就很注重孩子的教育問題，有專家說孩子的性格20%來自基因，80%受後天影響，在孩子懵懂期最能影響他的就是一直陪在他身邊的人，這個人就是父母。所以我們總能在孩子身上找到父母的影子。
我經常會看李玫瑾教授的演講視頻，覺得她說的很有道理，對每一個階段的孩子都有講解，感興趣的話可以網上找來看一下
