文伯的春天
從目前的疫情狀況來看，從各省市地區發佈的延期開學通知來看，3月1號當天難以開學！
因為此次疫情較為嚴重，因而各省市地區的教育廳在發佈開學日期的時候，都是在日期前或後帶上“後”或“前”字樣，並附上“具體開學時間將視（根據）疫情防控情況……”
比如3月1日後開學，2月底前不開學……
老穆認為，3月1日當天，西藏地區的部分學校，或許可以開學。
我們都知道，西藏疫情較輕，總共就1例病患，還被治癒了，所以開學問題不大。
3月1日當天，雖然很多學校不能如期開學，但是，學校要做的事情卻有很多，因為他們要做好開學前的準備工作……
舉個例子，衡水市就提前印發了《學校復課的疫情防控實施方案》，就是要趕在開學前，做好一切準備工作。
衡水學生總共要分5批次開學，師生全天戴口罩……
河南省的“三方案九制度”也是個不錯的開學準備方案……
三方案:
【1】突發公共衛生事件應急預案
【2】開學前準備工作方案
【3】開學工作方案
九制度:
聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
我們很難保證3月1日當天就開學，但是，只要我們能提前做好準備工作，一旦達到開學條件，上級也批覆了，那麼學校就能有序而安全地開學了……
朋友們，你們覺得呢？
老穆說語文
各個省在2月初的時候，大部分都說是2月17日以後開學，江浙滬很早就是2月底前不開學，現在幾乎每個省都說了2月底前不開學。現在確切地說開學的，有黑龍江。
黑龍江教育部門說，中小學和中等職業學校暫定是3月2日開學；大學是3月1日以後開學，具體時間另行通知。不過，我看了下，這個通知是1月29日發出的，而且通知裡面說了，3月2日只是暫定，如果有變動，另行通知。
另外香港是說，推遲到3月16日以後開學，具體時間到時再定。
從目前來看，除了黑龍江，還沒有一個省份提出了確切的開學時間。
我想，原因很簡單，就是大家對於疫情的判斷還沒有得出結論。從現在數據來看，應該說除了湖北地區，全國其他地區都在下降，這已經是第11天的下降了，西藏、青海等5個省昨天沒有新增病例。看著是很不錯的。
湖北雖然形勢還是嚴峻的，但現在也在慢慢好轉，確診病例和疑似病例的也開始下降了。
按照國務院發言人的說法，開學要按照錯峰、錯區域、錯層次的開，有條件了就可以開。好像有些省份看起來可以開了。因此，這兩天網上關於3月份能不能開學的討論非常多，可以說是鋪天蓋地。
但真的能開學嗎？我覺得我們不能完全掉以輕心。因為對於新冠病毒，人們對它的瞭解太少。比如潛伏期，剛開始大家都說差不多14天，但突然間發現超過14天的病例也多了起來。還有，冒出來很多沒有症狀的感染者，而這些人也是可以傳染別人的。這個就非常討厭。另外，也有報道說，治好了的患者還有可能再被傳染。
這就引發了很多擔心。比如，我們以為這個病毒在這個地區已經消失，但也許過了一陣又開始爆發。我們以為這個病毒經過幾代傳播之後，毒性已經減弱，但不知道會不會再產生強毒性。
因為很關鍵的是，我們沒有預防它的措施，也沒有找到治療它的特效藥。
當我們一無所知，而且又面對這麼狡猾的一種病毒時，多考慮一些，不要有僥倖心理，按照科學的流程來辦事，讓科學家給出安全的時間，也許是目前最為穩妥的方案。
因此，我根本不知道3月1日能否開學。我唯一能做的，就是不管開不開學，我都以不變應萬變，給孩子找足夠多的學習資料，讓她不會因為晚開學而耽誤學習。其他的，我聽政府的。
大家覺得呢？
五道口的顏學姐
很高興可以回答你的問題[微笑]
我個人的觀點
我覺得3月1日開學這個時間要根據地點來定的，像疫情不是很嚴重的可以正常開學的。疫情比較嚴重的區域可以稍微晚一點，但是應該也不會太久，最近的疑似人數在不斷地減少。國家應該快控制住了 ，經歷過二次的14天隔離。疫情應該是不會再傳播了，我這裡屬於河南比較偏遠的鄉村了，我們村的人防範意識都很強很自覺。疫情應該已經接近尾聲了，我們這些祖國的花朵馬上就可以出來綻放了。 3月1日開學應該是可以的。加油我的祖國！加油武漢！加油河南！
我是睿睿媽媽，希望我的回答可以幫到你！
寶媽媽的無奈
小徐老師家在山東和河北的交界地，山東離小徐老師2公里內有一個小區出現過一例確診病人，現在離小徐老師不到4公里的定點人民醫院就診，除此之外，還有9位確診病例也在這所醫院就診，河北這邊，小徐老師附近40公里內尚未發現確診病例。
在這種情況下，3月1日，我地中小學及幼兒園學生能不能如期開學呢？
小徐老師覺得萬萬不可，雖然小徐老師的學校在河北，而且學校周邊至今也沒有確診病例，但是因為我們學校離山東太近了，兩地人員都是交叉居住的，很多河北農村的人，因在山東某個小城市打工，因此都到山東的小城市裡買房居住，放年假時，很多學生也隨父母在市裡居住，誰也不能保證，有沒有學生及學生家人在出外過程中有沒有接觸過攜帶病毒的人。
山東這邊的很多工廠，2月10日已復工，但不能否認的是附近定點醫院裡還有9例確認病人正在接受治療，與這9例病人密切接觸的人正在接受醫學觀察，而在這9人沒確診之前，他們還曾去附近飯店吃過飯，也曾到超市買過東西，又有多少人在不知情的情況下接觸過有可能攜帶病毒的人尚不明確。
在這種情況下，決定3月1日開學，依然是草率行為。如果從今天起，小徐老師所在地，確診病人和疑似病人連續半月不增加，而且對人員流動嚴格控制的話，中小學生開學才算是可以放心的。如果在這期間確診和疑似病例依然有上升，那麼中小學生3月1日開學則萬萬不可。
即使開學家長們也不會將孩子送到學校，還是等疫情徹底結束再開學為好，畢竟孩子們經不起病毒的折騰，生命至上，健康第一是教育之根本。
指尖教育帝國
這是個很熱門的問題，全中國有孩子上學的父母都很關心，關於三月一日是否會正式開學，應該不會有統一的標準答案，雖然這次疫情全國各地都有，但是受災害的程度相差很大，參照當前疫情的實際情況，和企業開工的樣例，已經消滅疫情的地區會首先開學，消滅一個地區開學一地區，直到疫情徹底消滅，全國的學校才會全部開學，以上僅代表個人觀點，謝謝！
天口和乙
具體情況具體對待，看地域，看疫情，看官方，聽指揮。特殊情況特殊對待，眾志成城，一定能夠管控疫情，早日迴歸正常狀態，上學🎒的上學，上班💼的上班。祝福大家：新年快樂：🌹一帆風順，🌹二龍騰飛，🌹三羊開泰，🌹四季平安，🌹五福臨門，🌹六六大順，🌹七星高照，🌹八方來財，🌹九九同心，🌹十全十美！🌹萬事如意！🌹財源滾滾！🌹[互粉]🙏@像神卻不是神
像神卻不是神
我感覺能正常開學的可能性不大！
孩子的安全是最重要的！
以人為本，學習知識晚一個月問題不大！
波哥旅行記
疫情還在持續，而且截至目前為止，還沒有得到抑制。
每天都有新增加的病例，這種情況的存在，就必須需要我們全國人民配合國家，一起戰勝這一場突發的疫情。
正如我們現在的積極應對，做到不外出，即便是外出也要做好防護工作。在我們配合國家抑制疫情的同時，很多人都關注的是，到底什麼時候可以開學？
我們都知道，開學的進度，被我們推遲了，原定的2月17號開學，已經是不可能的。因為現在全民的頭等大事，就是儘快地抑制住疫情。
因此，很多省份都把開學的時間定在了二月底，或者是三月一號。當然了具體的時間，還是沒有確定。
因為具體的時間，也要看我們抑制疫情的具體情況來定的。
不過前兩天鍾南山院士已經說過了，疫情可能在2月中下旬出現新的拐點，也就是說在拐點沒有出現之前，肯定是不可能開學的。
即便是拐點出現了，就目前的形勢來看，3月1號開學的概率也是不大的。
可以說只要新增病例還在持續中，若是我們外出，或者是聚集在一起。就有被感染的可能。
所以，無論是國家，還是學校，都是不會讓學生冒如此大的風險來上學的。
只有新的疑似病例不增加了，也就是被我們給抑制住了，才會確定開學時間。
當然了因為湖北才是疫情最為嚴重的地方，最起碼湖北是晚於其它省份開學的。鍾南山院士還說，我們儘可能地在四月份之前抑制住疫情。
不過事實上不開學，也不影響孩子們學習，正如現在，孩子們都是通過軟件來學習，把做好的作業，傳給老師，老師在進行批改。
儘管說這樣學習的效率，沒有和老師互動，可能會打一點折扣，但是，這也是不錯的一種選擇呀。
總之，目前最為緊要的事情，就是我們配合國家一起儘快地戰勝疫情，只有戰勝疫情，我們的社會才能迴歸到正常的進度。我們才可以安心的開學，才可以安心的工作，才可以安心的旅遊……。
學緣課堂
疫情是天天變化的，3月1日能否開學呢？我們不妨看看最近兩天的消息。
昨天記者採訪鍾南山院士：
今天剛剛發佈的消息：
今天已經2月15日了，而疫情依然沒有得到有效控制，但是從二月四日開始連續幾天確診人數下降：
為此，今天國務院聯防聯控機制召開新聞發佈會：
從今天發佈的這些消息看，疫情正向好的方面變化。15天以後的3月1日可不可以正常開學，還要看各地疫情的變化情況。但是湖北省是絕對不可能在3月1日開學的。
徐福記1230下水詩文
疫情當前還是安全為重，終南山老先生不是說4月左右才能控制住疫情麼！？我理解的4月左右也有可能要到5月去了，畢竟這次疫情這麼嚴重，當然也是越快越好，像我從來沒有這麼強烈的想去工作過，才發現我原來骨子裡如此熱愛工作😂️。
學校屬於群體聚集，像城市學校大多千人打底，且非常密集，如果有傳染性不可想象。舉個例子，假如一個學生屬於4代感染或者5代感染，開學前還沒有發病，或者屬於抵抗能力強一直不發病，但他依然攜帶有新冠病毒，開學了帶進校園，一個班感染，一個學校感染，再回家感染到各個家庭……太可怕了！還是等疫情過了再說吧。
建議疫情結束前可以利用這個空擋進行選學，意思老師網上授課，各種類型，技術類的，化學類的，科學類的都可以。學生可以根據自己的興趣愛好進行選擇性學習，學習時間可以限制一下，這樣孩子們可以更能認識到自己喜歡什麼，也能掌握一些技能。
