不想巴結領導,職稱評審沒戲,怎麼辦?

素心明月


職稱是評委投票,不是一人說箅。評職稱有硬指標,如工齡、學歷、工作效績、國家、省、市先進模範等。不是給領導送禮就能評上。


老人61461546


如果沒有更好的評職稱方案,自己又不會送禮不會巴結,所以就不評了吧。別沒辦法。雖然自己八十年代本科畢業,三十多年教齡,自過去至現在一直教課不錯,但現在年齡大了,賺其它“分”的能力小了,所以評中級職稱已經快二十年了,自己也參加評審高級職稱十三四次了,現在也離高級越來越遠了,比我小七八年教齡的人都比我的“分”高了,所以無耐,只能如此,過兩年默默退休……


龍城儒夫


編者按:本人鄉村教師,八年教齡。2019年第一次評職稱,慘遭淘汰。覺得評職稱真不是人想出來折磨教師的方法。按道理說,評職稱跟領導沒多大關係,其實關係很大。

首先,如果不巴結領導,很多工作和業績和獎勵,獲獎證書等等都會與自己無緣,甚至就連一張培訓的證書都沒有份。如果這些證書都沒有,評職稱不是更加麻煩了嗎?

此外,如果不巴結領導,他們會安排給你很多跟教學無關的事情,而且這些事情跟評職稱要求的業績無關,又浪費時間和精力,久而久之對評職稱加分沒有任何好處。

以上這只是不巴結領導對評職稱的兩個普遍的壞處,其他像有些學校,如果教師不巴結領導,甚至連當班主任都沒機會,在評職稱過程中很吃虧。

順便說一下,今天被安排到某村小去監考一年級的語文和數學,瞭解到一些教育有趣的現象和評職稱方面的內幕。有趣的是我第一次監考一年級,考試前所有的題目都要念過一遍,還要說清楚怎麼答題。但是在短文理解這一題,即使我已經全部唸完短文,也說清楚怎麼答題,可還是很多小朋友亂答題。

有一題是連線題,很多小朋友在我念短文的時候他們沒聽,叫他們自己閱讀也不看,然後就隨便連起來,出現大雁在家裡吃草,小馬在天上寫字等可笑的答案。在一旁做副監考員的年紀快退休的男老師看到這個情況氣得直罵說,你們真是亂彈琴!大雁會吃草嗎?說完他又自己唸了兩遍短文。我在旁邊想笑又笑不出來。

語文考試結束後,聚在一起聊天,我才發現這位老教師會目前的教育很不滿。原因是他在2017年的時候競聘過一次,競聘不過別人調到其他鎮的村小,他八級過去的,後面那個學校沒崗位,就被連降兩級,現在才拿十級工資,談到這個他說他想殺人的心都有。

其他幾個教師也跟我說了評職稱的一些內幕,說以前有一位領導在評中級的時候,剛好評委裡有一位是這個領導的老師,看到這位領導的名字就直接給過了。還有一位條件比這個領導還要好的老師,申請六次中級都不過,後來他氣急敗壞,直接撥打市長熱線投訴,市長就安排一些南寧的評委專家來調查,還買麵條來慰問他,第二年這位教師就評上中級了。

聽到這些內幕,我瞬間更加對評職稱更加的反感,果然越窮的地方事情越多。我也笑著說,以後我申請五六次不過,我也要撥打市長熱線投訴,他們紛紛表示支持。這就是監考過程中發生的一些難以想象的事情。


孖無悔觀教育


我不知道你們那兒是如何評職稱的。我們這評職稱首選得過學校這一關。因為受職稱人數的限制,單位需要將所有有資格申請職稱的人按學校考核、各種硬件進行量化評分,所以很多人第一道坎就跨不過。

從你所述的情況看,你是沒有綜合榮譽而評不上。其實在評職稱的時候,並不僅僅有綜合榮譽,綜合榮譽固然重要,專業硬件更為重要,比如說有優質課,展示課、示範課、優課證等等,如果你真的有水平,被評為市級教學能手,或者是學科帶頭人,那麼你評上職稱的機會就會大大增加,而這些不是領導給的,是自己努力爭取的。

當然還有課題研究,學科論文,這些雖然不是評職稱的唯一,但是也是不可或缺的內容。


文登一縷陽光


怎麼辦?別跟自己過不去。其實,和周圍的人搞好關係也是一種能力。領導也不除外。和領導和諧一點並非就是巴結,之所以這樣想完全是自己的心態不好。我上班的年代也有這樣的苦惱,也有這樣的現實。但是沒有用。如果不改變自己,就算是天天巴結領導,也不一定就能評上職稱,或者先進。這麼說吧,你改變不了世界,那就讓世界改變你。多數人都是走的後半句。清高只會讓自己變得孤獨。和周圍的人融洽一點,關係就會好一點,心情也會好一點,天天笑容滿面輕鬆愉快,把自己的清高丟進垃圾箱,好事就會找上你的門來。少抱怨別人,多檢點自己,融入大家不是同流合汙,只是多一份友情多一條便道,至少是多一份輕鬆愉快!


伊爾山溪


在教育領域裡,職稱評審的目的是為了充分調動教師的工作積極性!而有關職稱和工資的事情,一直是令人非常關注的,作為一個普通教師,不願作假的,不想巴結領導的,根本就沒有機會,有門路有關係的善鑽營的都輕鬆弄到了高級職稱,這種現象造成了很多老師們的心理不平衡,但是不平衡的結果是什麼?還是改變不了現狀.....職稱評審本身沒有問題,有問題的是執行過程中的變味!

所以職稱肯定是要評的,不靠關係,評自己的論文科研實力,不巴結領導也是可以順利晉級的;你為不能發表論文困惑嗎?

●『國家科技成果評介』

●『核刊』

●『文創出版』

● 3大重點項目

● 7年運轉穩定

● 信譽質量信得過

● 共贏熱線:15208104577


小銘論文


人在屋簷下不得不低頭,如果評職稱是公平的,不送禮可評上,你沒評上就是自己的問題,如果必須送禮才能評上,這是領導問題,大家都送禮你不送,那是你還沒活明白,大家都醉你獨醒,會活的很憂鬱。按你的說法,給你建議:可以變通一下,可以找個中間人,讓他幫你說說情,可進可退。


巔道佛心


現在的職稱評審做的是比較完善的了。很多公辦學校在每年一度的職稱評審之前,都有比較完善的職稱評審的遊戲規則,你能否通過校內的選拔就看你是否能夠拿到比較靠前的分數。這裡麵包括論文的分數,包括你是否開過公開課的分數啊,包括你獲得的各種獎勵的分數。所以說只要你自己本身的條件過硬,那麼通過職稱的評審其實並不難。當然我不排除通過走關係走門路。關鍵還是靠自己。


南風窗


職稱評審,在我國晉升體制中,還算是相對公平的制度,主要有領導和專家組成的委員會負責。領導的作用及影響雖然不可低估,但也不是領導意志,主要靠投票決定晉升資格。對於最終結果,不可絕對公平,但大體還是能夠面對群眾。所以,你自認為很優秀,多年未評上,只找了不巴結領導這一很次要因素,是不夠的,應從教研能力和水平上再找找,相信只要是金子總會發光。


用戶5760243513596


我們有的同事幹了40年中草藥,論知識面,經驗屬一流是個大專生現在還是初級職稱,而那些本科生,研究生幾年後就是中級職稱高級職稱,什麼也不懂,經驗也沒有,只有嘴上放空炮,工作能力很差,


分享到:


相關文章: