朵雲流觴
別說一個孩子，我一箇中年人學古箏都感覺很吃苦，每天練琴差不多十個小時，手指頭磨破一次又一次，現在一年半下來，彈個六七級曲子還是覺得跟老師相差甚遠，尤其是快板更是考驗技術，學學就知道沒有一個大師能靠天賦一夜成名，都是練出來的，古箏不是彈出來就可以，要想優美動聽，沒有五六年時間磨礪是不可能的！
讓孩子有時間就練練基本功，彆強迫，帶一份情緒去練琴，能出成績嗎？讓她多聽多看人家古箏演奏，鼓勵孩子培養興趣，別指望吃這碗飯，當愛好為人生添彩，你也就不會煩惱，她也沒有負擔，也許過段時間她會愛上古箏
我愛暹羅貓
說說我的經歷吧。我的孩子是在5歲半時接觸古箏，當時我覺得這個年紀可以學習樂器了，而且家裡也有鋼琴，奶奶希望孩子學鋼琴，但是我認為孩子應該選擇自己喜歡的，所以帶著孩子去了很多興趣班，最後選擇了古箏，因為孩子說老師漂亮。試聽一堂課後，我回來和孩子談了半個小時，並給了她一個星期的時間思考，最後她確定學古箏，並保證會堅持下去。於是買了一架3000多元的古箏，沒想到的是孩子學了半年就學不下去了，因為三級曲目要掃搖，要按弦，她手指沒勁，每次一練琴就哭，我和老師商量先放假吧。好在老師比較熟，給我們無限期放假。回來後，我跟孩子說請假了，給你半年時間緩緩，如果半年還不願意學，我們就放棄，但在這期間，我會時不時讓孩子練練琴，不逼迫她時間和曲目。半年後，我問她學不學，她支支吾吾，我一氣之下說把琴賣了，但是孩子抱著琴不讓賣，說她會練，只是現在不想練。就這樣拖了三年，三年級後孩子突然說要學古箏，用了兩年時間考到7級，後來又半學半休息的狀態在小學畢業時考完9級。直到現在，雖然課業緊張，孩子還會每天練琴，不一定是考級曲目，她會自己搜喜歡的曲子彈。而且在她學習古箏的同時完成了樂理4級考試，還學了架子鼓。
其實一開始學古箏我是帶了目的，想著孩子以後可以走藝術道路，但是後來這個目的性減弱，覺得學習樂器對於孩子來說是一種薰陶，讓孩子多一個興趣。而且在孩子有煩惱時有個發洩的途徑。
所以總結的話，首先讓孩子知道學樂器是枯燥無味的，只要學習就得堅持，然後就是父母的堅持，你想讓孩子走什麼樣的道路，就要付出什麼樣的辛苦。
赤雪3
說下我的親身經歷，我女兒也是學的古箏，現在她是4年級，學古箏也有3-4年了吧，今年剛考好6級，明年準備考7級。本身想5歲的時候讓她開始學的，後來去了古箏老師那裡，老師說孩子還有點小，手指的力度還太小，建議過兩年再來學。我們從一開始就選擇一對二學習，因為一個人學或許有點太孤單，兩個人一起學或許好一點，剛開始是100元45分鐘，現在6級，大概180了吧。剛開始學的時候怕堅持不下來，正好同事送了一個初級古箏，一直用到現在，正好今年考完6級，換琴，換了個10000元的，準備在初中畢業之前考完10級。
對於是否能堅持學習這個事情，應該是這麼看的，主要是看孩子的興趣，但是一旦選擇了，就一定要堅持下來，特別是家長，學任何東西，剛開始是興趣，後面的就是毅力了，考驗家長和孩子的毅力。我女兒剛開始也是學了一段時間後有點牴觸，但是我們也是在威逼利誘之下才堅持下來的，首先家長要有這個心，才能讓孩子堅持下來，畢竟我們都是普通孩子，那些很乖，很天才，又很自覺的孩子，那是別人家的孩子！
我家孩子平均每天練15分鐘，主要是把曲子練熟，考試前就突擊訓練一天3小時左右，家長也會比較辛苦，也要陪著，堅持是很重要的！
草上灰1
我教了十多年的音樂了，老婆也是教古箏的，能堅持下來的小孩子，沒有一個不是家裡人跟著努力的，孩子始終是孩子，遇到困難一定會退縮，哪怕嘴上不說，也會消極應對所學的東西。
孩子們一般都是開始學的時候很有衝勁，當隨著學習的深入，面對的困難越來越多，大多數都會產生退縮的情緒。為什麼呢？因為這跟孩子的興趣來源有關，她看到電視裡，視頻裡，演出中彈古箏的人一個個仙氣飄飄，漂亮極了，自己一下子就被吸引住了，這時候她就很有興趣了，沒想到自己開始學習後，各種問題就來了，坐姿，手型，節拍，音符，力度……等等一系列的訓練讓她興趣驟然下降。
這個時候家長一定要站出來疏導孩子的情緒，一定要她堅持住，只要能過音樂基礎這一關，能夠彈出一些歌曲了，她就會有成就感了，自己就會堅持下去了，千萬不要隨便放棄，只要放棄了，以後都會學什麼都會輕易放棄，並且學一樣恨一樣。
家有琴童，家長的作用真的很大，學習音樂是循序漸進的，要督促孩子練琴，但是不要評頭論足，多監管少說話，不是專業音樂的家長一定不能隨便指正，這點很重要，有些家長聽到孩子彈一首曲子，恰好自己聽過那首曲子，覺得孩子彈的跟自己會的不一樣，就說孩子的錯了，並指示孩子如何如何。這樣對孩子學習的興趣會大打折扣。因為一首曲子作為練習曲會有很多種形式表達，跟你會的不一樣，不一定跟孩子的練習曲不一樣，除非你真的會看譜。
一句話，孩子努力學習，家長細心督促鼓勁，這樣基本沒有問題了。
吉他有肉
說說我們的真實經歷。女兒五歲半的時候，偶然間接觸到了古箏，家人沒人接觸過樂器，看孩子喜歡就開始學習了，小班教學（六七個人）
剛開始上課我陪著，然後基本上屬於上課我跟著學，然後回家後我在繼續教，其實孩子當時對古箏真的很感興趣，也很享受，可是半一年之後，需要背的譜子多了長了，孩子同班的同學比她大，孩子學的有點吃力，而且基本功不行。有點受不了，想放棄，但是我們軟硬兼施的讓孩子堅持下去了。
然後，因為古箏學校的某些原因：一年考級兩次，學校太急功近利，家長一過去就用孩子考到幾級了，很厲害謝謝的話來給家長灌迷魂湯。
我覺得像音樂美術書法這樣藝術性的東西，基本功很重要，而且堅持很重要。越來越覺得學校的理念跟我們不太合。然後我們也發現孩子基本功不行，而且學校進度太快，孩子慢慢有點牴觸古箏了。我和孩子爸爸終於決定給她換學校了。
這次直接找的一對一的古箏老師。一節課下來合到一百（繳費一年優惠後的價格）
在一對一這裡學了四次課之後，能明顯發現，孩子又重新愛上古箏了。
私下問過孩子，最近對學習古箏有什麼感覺，孩子說挺好的，老師特別好（孩子現在七週歲，上二年級）
我和孩子爸爸一直認為以後學樂器還是要從開始就一對一比較好，除非家裡有人會樂器。
還有就是藝術是需要慢慢沉澱的。我告訴孩子，這個你就堅持下來就行了。等小學畢業之後，你要不想學咱們在停止，如果還想學就繼續。
漂亮娃娃V
費用會退的，但我覺得關鍵的不是費用問題，而是古箏興趣班要不要讓孩子堅持下去。我孩子今年7歲，她和同學曾經也面臨您家的情況。說說孩和同學的例子吧，希望能幫到您。
孩子和同學的例子，興趣班是否要堅持
女兒幼兒園中班時報了舞蹈班，當時班裡五個小夥伴一起報的名，孩們說，要一起堅持學。第一學期，主要練習簡單的基本功，五個小女孩一起一上課一起學。
第二學期難度加大，開始練習站立下腰（雙腳站立，彎腰，手摸地，再起來），要求孩子的腰部有力量，同時也真的要突破自己，敢下去。
剛開始練習下腰時，孩子們全哭了，害怕加上難，下去一兩次的也要常鞏固練習。其中有個小夥伴哭不敢下，爸爸看到女兒練的難，心疼孩子，正趕上那兩週孩子感冒身體不舒服，請假沒上課，在家也沒練，腰部力量始終不夠。
第三週孩子和小夥伴有了些差距，孩子比別的小夥伴差些，再加上害怕，越來越不想練，不想上課。慢慢的落了下來，請了幾次假，那學期結束，孩子沒再報舞蹈。
剩下的四個小姑娘，在家練習時也難也哭，但家長一直鼓勵孩子，不要緊，慢慢來，堅持練，這麼彼此鼓勵著堅持練了3年。
如今孩子身材挺拔，氣質也不錯。離隊的小朋友也有些羨慕四個小夥伴，寶媽也有些後悔，當初堅定些，再堅持下就好了，也許孩子不會有今天的遺憾。
感想
您看我孩和同學的例子，孩在學本領，總會遇到一個個小困難、小挫折，若我們堅定些，鼓勵著孩子，也許孩就慢慢堅持了；而若我們放鬆了，孩子可能和這項興趣就無緣了。
另外可能會給孩子留下這種印象：是不是難就可以不學！以後在學習上，會不會受此心態影響？
所以，建議您和孩子好好聊聊，開導下孩子，也和老師交流下孩子的情況，找些方法來鼓勵孩子，再試試。難只是一時的，若我們再堅持下，一定會有驚喜！
若孩實在不喜歡，甚至厭煩，就尊重孩子。但以後學別的，一定和孩子說好，選定了，就要長期堅持。至於退費問題，您別擔心，老師會退的，只是感覺半途而廢有些可惜，還是再做做孩的工作，再試一次，將來不留遺憾。
總而言之，孩子古箏學了一個月放棄真有些可惜，還是再想些辦法鼓勵下孩子，有時孩子的成功，真的源於家長的長期堅持！很喜歡的一句話送給您：讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。選定了就長期的堅持吧！
格桑花談育兒
感謝您的提問！
我覺得古箏是一種不錯的樂器，穿透力強！值得孩子去學習，多鼓勵孩子！讓她堅持到底！
我姑娘今年九歲，小學三年級了，她就是學古箏的，已經堅持了三年！首先要看孩子的個人愛好了！其次就是家長的鼓勵和陪伴了！學樂器必須得堅持，我媳婦每週陪孩子去一對一學習，一堂課僅有四十分鐘，另外就是在家練習了！基本每天都要練。我姑娘現在已經過了六級考試了，正常練習的話，在小學五年級就可以過十級了，然後就是專業學習！感謝孩兒她媽媽的辛苦！
愛生活的小範
我家小侄子當時想讓他學點武術防身，也能有效的對抗校園霸凌，所以送過去學習，在報名前和他說，如果你想學習其他的也會讓你學，但是這個是必須堅持學好的，否則不要和我談其他的興趣愛好。
孩子很鄭重的答應下來，也堅持下來了，身體素質非常好，現在就讀一本軍警類大學！在初中和重點高中時沒有經歷過校園霸凌！
孩子在人生重大決策的時候都喜歡和他爸一起找我商量！
小小室內設計師
一般來說是不會退的，如果對古箏實在沒興趣，可以換鋼琴或者別的樂器。但是我認為，孩子所謂的沒興趣，或者太累了，只是她沒發現有趣的地方。這個需要家長的引導。如果今天這個沒興趣，換，明天那個沒興趣，再換，後天還沒興趣，不學了。要讓孩子學會堅持。堅持學習一樣東西，能堅持下去，在學習上，或者其他事情上，也更容易堅持下去。
我孩子也報了很多興趣班，週末幾乎是沒時間玩的，但是他們都願意，一是我很早就告訴過他們，選擇了就必須要學下去，你們不好好練，我會打會罵。平時多鼓勵。昨天孩子很高興說音樂老師表揚他了，兩個全班都不會的問題，他答上了。我問他，發現學樂器的好處了嗎？他點頭，說會學到很多知識，我補充，你還比別人多一項技能。他還說體育老師也表揚他了，說他籃球胯下這個動作做得很好，班上同學都只能做兩三個，他能做150個，同學都看呆了。我問放棄週末玩樂的時間值得嗎？他說值得。
我覺得孩子孩子之間可以攀比，但是要攀比學習而不是物質。
全能寶貝的vlog
這得看孩子興趣吧！是她主動要學還是家長強逼的呢？
如果是強迫學的，孩子不僅嫌累，更表現出了厭煩，那還不如放棄。
如果是聽了古箏演奏後主動學的，那就讓孩子再堅持堅持。告訴她熬過了這段，你也能彈出這麼優美的曲子了！
我女兒才5歲，喜歡畫畫。暑假給她報了繪畫，上了20天，一天2小時，也挺快活的。現在大班了，班裡有6個繪畫班名額，卻有11個孩子申請了繪畫。女兒有幸抽中了，高興壞了呢！今天剛交了500元材料費，有16節可以上。
