跟上高一的女兒商量,晚自習下課回家每天做三道題,她說恨死我了,不跟我說話怎麼辦?

夢的眼睛3719


父母最重要的工作是做好爸爸媽媽,而不是第二老師。。。你讓孩子開心快樂幸福,,孩子才能讓你開心快樂幸福。。。孩子在學校裡上學,,學習學習學習,,已經夠累夠煩了,,,回到家裡,,爸爸媽媽再學習學習學習不停。。。你是孩子,你煩不煩?。。將心比心,,,做讓孩子喜歡的爸爸媽媽。。。孩子也會做讓爸爸媽媽喜歡的孩子,,,讓爸爸媽媽喜歡的孩子,,,爸爸媽媽還用擔心孩子的學習成績嗎???爸爸媽媽需要學習成長改變,提高自己的智慧水平,,,做合格優秀的爸爸媽媽。。。孩子就可以成為合格優秀的孩子、合格優秀的學生。


羅桂田心理諮詢


這個問題是許多學生家長都遇到過的,首先講,這樣做的家長是大錯特錯了,錯到讓孩子痛恨和遠離。錯在哪裡呢?錯在望子成龍心切,不顧孩子死活,孩子的大腦已被作業壓迫得很累很累了,本想回到家裡休息一下,卻聽到再做作業的聲音,孩子的大腦即刻產生強烈的反感,造成孩孑心理壓抑。長期這樣做,對孩孑的心理是會產生極大創傷的,只能使孩孑的成績慢慢下降。應如何做呢,把家變成一個溫暖樂園,孩子回到家能感到輕鬆快樂,心情美好,進而起到休息大腦,調解神經,放鬆自我的效果,以便於經過休整後的孩子到校後認真學習。這就好比一輛車有剎車一樣,需要停車的時候必須停,不然會開進沼澤地。(個人觀點,有誤批評)


用戶山澗小溪113A


勸你千萬別這樣,你又不知道學校的老師給她天天晚上佈置了多少作業?萬一多得要死呢?我女兒復讀的學校,是我們當地最好的中學,我以前以為有好高級吔,結果就是作業多這一招。我女兒高三一年做的作業,加起來比她以前高中三年的總和還要多,雖然我個人非常反對題海戰術,但事實證明,它真的是提高分數的有利法寶👍據說她們學校高一的作業同樣多得要死,每天晚上能做完就謝天謝地了,家長哪裡還敢給孩子們另外佈置喲!退一萬步說,即使你女兒學校的作業不多,但既然她已經明確拒絕了你的建議,說明她根本不想做噻!那你強迫也沒用呀?反而還會加重她的厭學情緒,還不利於你們母女的感情。孩子都這麼大了,更是打不得也罵不得,不然會出亂子的,建議你還是順其自然,遵從她的意見為好!


鳳146983974


這個家長很有意思!做家長想跨行到老師界!

做為高一的家長,我想和大家分享一下我自己對高一的認識,對高一家長做個個人的剖析:

高一孩子的現狀:

學科增加、作業增加、進度加快。

我自己孩子每天5:30起床,洗漱、鍛鍊、吃早飯,6:30上學,7點左右到學校,就按照學校的時間安排了,家長不參與。晚上五六點放學後,或留在學校寫會兒作業,或者直接回家,寫作業、吃飯、運動半小時左右,十點半睡覺。每天如此。孩子在家不睡覺的時間只有早上一小時,晚上兩個半小時左右,這三個多小時,還要去掉兩頓飯時間,還是兩次洗漱時間,還有作業時間,孩子自己可支配的自由時間能有多少呢?

孩子的主要任務是學習,但是學習不是孩子的全部,最主要的任務是好好生活,孩子學習只是生活的一大部分而已。

家長的現狀:

做為家長,面對高一孩子能做的事情是越來越少,我發現自己能做的事情除了做飯還是做飯,再就是找時間、見縫插針和孩子聊幾句大天,連講故事都要用心找時間。

而一個孩子的成長,功課的學習只是一部分,對於整個人生來說,功課的學習還不是最重要的,最重要的是孩子對生活的態度和孩子的生活觀、價值觀等,這些內在的精神層面的東西,物質的需求是有限的。

高一,正是青春期階段的中期,此時的生活觀、價值觀、人生觀正是逐步完善的時期,家長最應該關注的是這些精神的、心理的層面,當然功課的學習很重要,關係到未來的職業和收入,但是如果孩子的三觀正確、對生活有無限的熱愛,還有自己明確的目標,又能享受到學習的樂趣,那麼孩子的學習很主動了,還用家長憂心什麼呢?


我們回到題主的問題上,高一的孩子,家長還要求孩子晚自習下課回家每天做三道題,這不是家長自己給孩子和自己找麻煩嗎?

家長有多大的精力?

我自己孩子上高一,我已經年過不惑,接近半百,精力明顯不夠,如果對孩子的功課學習還強力指指點點,且自己的職業不是這方面,這不是明顯的外行指點內行,瞎指揮嗎?

專業的事情交給專業的人去做,孩子的學習,有老師和孩子就夠了,如果孩子有需要的時候,家長要鼎力相助,孩子不需要,就不要去裹亂。

專業的人做自己專業的事情,在家裡,家長的專業就是家長的事情,家長的事情就是照顧好孩子的生活和心理。

題主說“女兒說恨死我了。不跟我說話怎麼辦?”最好的辦法就是停止這個要求,做好孩子的後勤,做好家長該做的工作,和孩子搞好關係。


快樂庭院


孩子剛上初中,每天回家和我說的第一句話是今天作業特別多。

每天回家後,稍稍補充一些零食水果什麼的就開始了寫作業。每次晚飯後,也沒有多少時間閒聊,放下碗筷馬上就去寫作業了。

剛開始的一兩個月,基本都10點到10點半就上床睡覺。我瞭解到的初中孩子很多都要11點後睡覺,我說人家都11點睡,要不你再多做幾道題,鞏固一下。孩子馬上反抗,你都不知道我白天多累,上課要一直注意力集中。課間不停地寫作業才會能回家10點睡覺。

她說的也對,上課跟上老師的節奏才是最重要的,比自己在家做題強。

過了2個月,她自己開始適應中學節奏了,精神狀態就好些。晚上,有精力的情況下,自己也在自覺複習、預習,從課外資料裡找到老師沒講到的地方,補到自己筆記本上。

我現在做的工作就是做些提醒工作,最後接不接受還是聽她的。我說的正確的,她在能力允許下也會接受。

中學生已經有自我思考能力了,自己會去思考自己的學習和安排了。這個年齡也進入青春期了,不當的管束會引起對抗。


清茗


青春叛逆期的孩子,父母讓他朝東,他偏要向西,專跟父母唱反調。以我的經驗,她不和你說話,你除了飯點叫她吃飯外,也儘量不要和她說話。叫她吃飯,是讓她知道你沒有因為這件事生氣,還是很關心她的健康。不和她多說話,是讓她來主動觀察你的情緒反應,反省她自己的言行。我家孩子上高一時,晚自習回家從不寫作業,我聽別的家長說他們的孩子晚自習回家都會學習一會的,我當時也很著急。旁敲側擊地說,孩子也沒啥反應,後來我想明白了,如果我讓他學,他一定不會照我說的去做,明知說了也白說,那就不必說了。靜觀其變。後來上了高二,一開始我看他晚自習回來也帶回一兩本學習方面的書,但是每次磨蹭到最後也不見他翻一頁書,我也忍著不說。接下來的幾天,他晚上回來就又不帶書回來了,我也忍著不說。終天有一天,晚自習回來後,他吃過夜宵,洗漱完畢後,坐到書桌旁開始學習了。所以說,刻服自己惰性的決心是有個掙扎的過程,孩子自己完全知道什麼他是應該做的,揚起鞭子的應該是他自己的手,別人代勞不了的。


雁過留點啥


孩子可以利用週末的時間進行一下知識梳理和總結。現在高中生普遍的放學時間都非常的晚,基本上都很接近十點,這個時候大腦基本上就很疲憊了,建議還是多休息!如果是走讀的話,希望利用起中午的時間和週末的時間!晚上時間還是不要再去擠了。

如果孩子高一學習上遇到了困難,可以參考我的專欄高中必修一必做100題。已經銷售了100多件,得到了很多家長和學生的肯定。

包含了必修一的所有題型。

可以作為孩子整理和梳理在學校學習的內容的一個幫手!😊😊










歡喜數學課堂


孩子處於叛逆期,我們小時候不也一樣嗎?兒子高中時就很叛逆,有一次他病了,一點力氣沒有,我就陪他打點滴,連續兩天,他看我疲倦不堪都感動哭了。小孩子是最有良心的,最單純的,要好好引導。

我總是在頭條關注一些教育類和情感類的文章,感覺很有幫助。


其實我很淘氣


家長都有一顆望子成龍的心,這無可厚非。但實際上,孩子不一定理解,她已經有了獨立思考的能力,也有了她自己的一套學習習慣和學習方法。至於效果好不好,我們先不評判,先說說孩子們的高中生活吧。

除了早自習,下午和上午基本都是上課,這是教師的時間,晚上七點左右開始自習,一般是三節,有的學校會更多,這些自習課都是用來寫作業消化一天所學的,幾個小時做下來確實也挺累的。

如果你晚上再跟她說再做三道,那她會覺得我學校都夠累了,你還要在家裡折磨我,對學習好的沒必要;對學習差的有必要但是你可能也控制不了她;至於學習中等的,可能才是最容易逆反的,因為他們每天學習跟上就挺不容易,這個時候你再來這麼一下,可能適得其反。

教育是雙向的,一個教,一個學,孩子這個吸收方的狀態才是最重要的,要想讓他學習好,就得讓他狀態好,身體好心態好學習積極自然而然的好就可以了。

如果需要針對她的學習方法,可以關注我。


我願做一隻蝸牛


我是一名語文老師。在我們這一地區每天晚上自習課結束後不會佈置作業的,但基本上每個學生都會拿一兩科的課本,資料回去背和複習基本上要到十二點左右注意早上五點半吹起床號之後早操,然後一個多小時的早讀主要是英語和語文兩科,作業都集中在中午和晚自習寫而且只佔很少一部分,主要還是以測驗和講評為主,考試周開始的話一天就要五張左右的卷子。所以,我認為每天額外的做三道題意義不大,反而會過度壓榨學生的學習精力,起到相反的作用。應當讓學生好好休息,保證睡眠。


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