老婁527
我兒子33個月才會說話，7個月就會喊爸爸，平時活潑好動，聽的懂話，說什麼，都可以用行動和你互動，所以只要不是聾子，能跟你有互動，是不用著急的，就怕自閉症，還有耳聾。
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我的兒子三歲多了還什麼都不說，當時讀數會說2，5。再見時會說“拜”。還得看他心情，不是次次都說。教他說什麼，他都不學。因為他在2歲左右偶爾叫過爸爸，家人覺得他會說話就是晚點。一直等到三歲多點，實在等不了了。去醫院腦電圖磁共振做完了，沒發現問題。又做語言、智力評估。最後給了個差不多疑似自閉症的結論。意思是孩子不說話是表面現象，深層問題是他不聽指揮。在醫院，醫生指導了一下，回來自己先訓練聽指揮。一個多星期後，大人說話他開始學了。之後又在醫院專門訓練了2了月。到現在一年多了，上了幼兒園。基本溝通沒問題了。自主語言越來越多了。
其實，到現在我們也不清楚他這算什麼情況。但我覺得自閉的標籤不能隨便貼。這對家長對孩子都很殘忍。出現這種問題，行動上肯定要重視。但不要盲目定性。之前我也查過一些資料，說美國對這種情況是積極干預，但真正定性是否自閉是六歲後。
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孩子語言發育有很大的差異。我一個堂弟快5歲了才會說話，在這之前爸爸媽媽都不會叫。大家都認為他是個啞巴。但是自從會說話的那天，就像是語言爆發般，什麼都會說。感覺完全不需要過渡一樣。家裡人都開心極了。因為在這之前也沒看過醫生，所以也不知道是何原因。
但一般情況下一歲半能說10個左右的單字，18-22個月會使用兩個字以上的詞組，2歲半能說簡單的短句。
題主的寶寶2歲半還不會使用兩個字以上的詞，就該警惕是語言發育遲緩還是聽力缺陷或者其他疾病引起。最好帶去專業的兒科醫院做個檢查。
聽力缺陷其實可以自己做簡單的測試進行排除。比如你下一些簡單的指令，看他是否能理解。對聽到的聲音是否有反應。
一般孩子出現語言發育遲緩，大多是由於語言環境不良導致。比如：
父母寡言少語，孩子練習模仿的機會就少。
- 父母很少與孩子用語言進行感情交流。
- 父母包辦代替孩子的一切活動，孩子要說的話，使他不用開口，用手一指就立刻滿足他。
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語言發育遲緩的話父母及時加強孩子的語言訓練，是可以逐漸提高孩子的語言能力的。否則可能會形成嚴重的語言障礙，影響今後的學習工作和生活。
孩子學習語言最好的辦法就是模仿。可以嘗試下面幾個方法訓練下。
父母要多和孩子說話，訓練孩子模仿大人的語言發音。鼓勵孩子勇敢的說出來。不論孩子是否開口，都應該多對孩子說話，多重複，句子短簡，更利於孩子學習。
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激發孩子說話的慾望。如開始要孩子喊"媽媽\
湯圓寶媽咪
我周圍的人群中有一個鄰居和一個朋友的孩子都是三歲四歲才會說話的，走路也比別人玩很多。屬於“大器晚成”型的孩子。
但是孩子會說話之後，進步也很快，不到一個月什麼話都會講了。所以有些孩子是在儲備知識，當輸入量夠了，一下子就能說了。
家長先不必擔心。我這裡說的檢查不是懷疑孩子有問題，而是做個排除檢查。
其實最主要的原因可能是語言刺激少了，就是孩子生活環境中聽的少所以自然不會有太多的輸出了。
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如果醫院檢查結果也是這樣，那家長就大可放心了。
我的鄰居就是這種情況：
醫生建議：
2、在家庭中進行
最後家人的決定是，在家庭中進行，因為孩子還沒滿三週歲沒到上幼兒園的年齡，所以家長給孩子報了半日混齡班。晚上爸爸媽媽親子陪孩子聊天，玩遊戲……
慢慢的，白天有很多小朋友，晚上有爸爸媽媽的陪伴，孩子性格開朗了很多。
平時用動作多於語言的溝通方式也有所改變，會用簡單的詞語來表達自己的想法了。
所以，我覺得語言環境很重要。
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平時在家裡可以做的事情：
在家可以播放兒歌或者故事
孩子一邊玩玩具的時候其實他的耳朵在傾聽。
利用好”磨耳朵“的方法，你會發現孩子會不經意之間蹦出很多詞語來。說說我家小久久吧，我發現他很善於模仿
昨天爸爸和他說：”咦，你媽媽偷偷摸摸藏到哪裡去了呢？怎麼找不到了？“
他當時是沒有說話的，但是第二天和我玩耍的時候找不到我，他說了一句：”麻麻，你偷偷摸摸哪裡去了？“
瞬間我覺得孩子太厲害了，會在相同的語境中運用知識。好棒！
之後他學著說”垃圾桶“，但是最開始的發音是”來一桶“
”過來“——”谷來“
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我發現，孩子是用音似來模仿的，慢慢的，舌頭和語言發育都好點了，就說的清晰了。
孩子的語言發展是不是很好玩。
所以，不用心急，用心的陪孩子一起”磨耳朵“吧！
多說多聽就可以了！
”因為是麻麻“八年幼教一線工作者，家有兩歲萌娃小久久。我手寫我心，育兒路上你並不孤單，歡迎關注！因為是麻麻
這個嚴重了！兩週歲不會說話，但是爸爸媽媽爺爺奶奶等基礎的應該還是會叫的，每個寶寶發育不一樣，有的語言類發育就遲！我家孩子就是這樣，5月份剛好兩週歲，男孩，會說四個字的說了，就在過年時候還只會簡單的兩個疊字發展到目前大人說什麼學什麼，字數多了有點說不過來了，但是一有空就話嘮，有的聽的懂，有的聽不懂。所以我覺得關鍵是你家孩子不肯開口，而且性格怎麼樣，如果不說話，又比較孤僻，最好去醫院檢查下。
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如果其他方面都正常，就是語言溝通遲緩，要趁早干預。現在有很多針對這種情況的語言培訓班，給孩子報名上，還要把孩子送到幼兒園區融入集體生活。。我朋友家一個孩子也是這樣的，報了專業的語言班，學了半年了，現在開口說話了，也能和幼兒園其他小朋友做簡單交流。就是這個專業訓練的費用不低。
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跟我寶寶差不多大 我家那個爸爸媽媽一歲的時候就會叫了 那個時候我以為他會說話很早 結果在13個月到22個月期間 我不在身邊 他只會簡單的說兩個字 當時我也很擔心 所以 在他22個月的時候 我跟他爸都回家發展來了 現在孩子30個月 我覺得他在這8個月期間進步很大 現在5個字左右的都可以連著說 教什麼說什麼 關鍵是 他願意去開口學 我覺得這跟我們陪伴的多和跟他交流的多分不開的 ！ 你也彆著急 多跟孩子交流 多讓他出去跟別的小朋友玩玩 只要能完成大人的指令 一般都沒什麼 只是時間問題
你是傻g54499366054
首先需要明確孩子除了不說話，其他生活狀態是怎麼樣的？是否活潑好動，是否喜歡和別人一起玩耍，是否能聽到聲音，舌頭結構是否正常，是否會用動作來表達自己的意願？如果這些都是肯定的回答，那麼就不需要太擔心，孩子能聽到聲音就會講話，因為聾啞基本上是一塊出現的。有些孩子三歲多了才會說話。會說了就很快成詞成句的會了。當然平時家人需要耐心和細心的多引導孩子說字詞。引導孩子“跟嘴”學話。從一個字，兩個字開始。
靈子206973769
我覺得第一要去確定，寶寶在聽力，發聲上面是否有問題，如果有問題，要及時去醫院治療。接下來確定是否存在抑鬱，自閉症的可能，如果一切都正常，我們再來考慮寶寶語言啟蒙的方法與步驟。
我家二寶目前30個月，與大人交流無障礙，這階段孩子慢慢進入語言爆發期，會特別願意說話，能清晰地表達自己的意願，能說整句的話，像我們家已經會用形容詞表達，說車開的慢慢悠悠，美麗的蝴蝶，會飛的小英雄。會描述別人的情緒，小姐姐傷心地哭了，外婆辛苦了；也會表達疑問，媽媽我們是要出門嗎？去哪兒，開誰的車？等等。那假如寶寶一切正常，我們就要考慮，31個月齡的寶寶不會說話，是不是平時沒有給到足夠豐富的語言環境？我們可以怎麼鍛鍊？
第一，陪娃多聊天，哪怕只是描述，一定要多說，讓他充分浸潤在語言中。
第二，鼓勵他清晰發音，從一個字到一個詞語到一個句子，肯定每一次進步。
第三，聽故事，聽音樂，中英文都可以，也是磨耳朵作用。
第四，看書，看動畫片，模仿的作用也會很明顯。
第五，做遊戲，角色扮演，有趣的過程來豐富語言的輸出。
第六，讓他講故事，幫助他組織語言，學會表達。
希望寶寶健康快樂，參考《父母的語言》做好寶寶的早期語言啟蒙。
莫晴飛在家早教
我兒子一歲3個月，會說17個詞，疊詞， 平時溝通沒有問題，愛鬧，愛瘋，認知水平也不錯，但有一點就是不愛和小朋友玩，所以我也關注了一陣自閉症，如果認知，交流不存在問題，例如說什麼他都懂，雖然不會說但可以用“嗯嗯”“搖頭”“點頭”手指，等回應你，那說話晚的的概率大些，平時多引導和多和孩子交流，應該會有改善！我想在這裡重點說的是自閉症大的特點就不用說了，還有幾個特別的行為需要注意下：1共同關注，例如你指給他看另外的物體，他不關注，不知道順著你的引導關注！2假想遊戲，例如假裝打電話，假裝睡覺，假裝哭泣，等等這些遊戲自閉症孩子做不了！其餘的症狀大家都知道，不能對視，不能交流，叫名無反應，刻板行為，語言智利發育遲緩！不放心可以帶孩子去公立兒童專科醫院看看，確診很重要！自閉症3歲才可以確診！無論什麼情況有一點很重要，一定要及早干預！越早越好！切記切記！
