停課不停學,桃園路小學的線上教學不“疫”樣,線上直播教學已經正常運行一週了,這背後離不開桃小教育人的“雲”戰“疫”。在這個特殊的時期,桃小教育人時刻牽掛著孩子們的學習生活,為了給大家提供優質的教育課程,徐州市桃園路小學利用現有的新家校互動平臺,支撐起了5000餘名桃小學子的學習需求!
一、搶佔“雲”陣地,架起“線上橋樑”
為了確保線上直播教學平臺能應對陡然劇增的訪問量,桃小信息中心的老師火速出擊,用最快的速度搶佔“陣地”。
1月30日,聯繫平臺方,制定臨時擴容網絡保障方案;
1月31日,成功擴容了雲會議室的參會人數、直播群的上限人數,更新了平臺直播時候的互動形式,大大降低了直播授課時的延遲率;
制定《徐州市桃園路小學技術保障方案》,成立直播技術保障小組,安排專人值守,確保直播平臺順暢運行;
建立校級、年級組二級技術保障機制,錄製面向教師的直播教學培訓視頻及面向家長、學生的如何參與直播學習的培訓視頻,藉助多種途徑宣傳直播回看功能,引導學生積極參與互動,保障收看質量穩定的前提下,努力讓學生擁有良好的參與體驗。
二、發揮“雲”優勢,構建“直播間”
“直播間”在桃小教育人眼中就是戰“疫”最前線。在桃園路小學校長室帶領下,桃小教育人亮出“核心”的使命與擔當,主動請纓,第一時間投入到面向全體學生的線上課程的規劃與建設工作中。
學校各學科分管領導帶領教研組教師放棄休息,潛心研究,充分發揮“雲”優勢,以團隊力量共同研發製作課程,在網上實時互動研討交流,確保教學內容的科學性和精準性。
為了讓“不見面”的直播課更加符合小學生的身心特點,他們雲集智慧,嘗試用多種方法調動學生的學習興趣,引導學生主動參與到學習過程中;他們主動學習直播開課、互動連麥、作業雲批改等操作,從一個直播“新兵”逐漸成長為全能“網紅”。
三、打贏“雲”戰役,築牢“教育防線”
在這場沒有硝煙的“雲”戰役中,每一位桃小教育人都是其中的一份子。
他們是溝通學校、家長、學生的“聯絡員”,通過學校微信公眾號、網站以及班級群等網絡平臺發送相關課程信息,讓每一個桃小學子及時瞭解課程動態;
他們是奮戰在直播教學前線的“戰鬥員”,和優秀教師團隊共同研討,反覆打磨課程設計,讓內容更飽滿、形式更生動;
他們也是為學生答疑解惑的“指導員”,每位學科教師都負責在群中解答本班學生提出的疑問,貼心陪伴班裡的每個孩子學習。
無論處於哪一個環節,
他們都有一個共同的信念,
那就是築牢桃小教育的“防線”,
打贏這一場雲戰“疫”!
正是每一位桃小教育人的
使命與擔當,陪伴與守護,
才使得這場“雲”戰“疫”捷報頻傳!
文字:校辦
審核:李勇、孫曉寒
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