《綠山牆的安妮》:成長小說視角下女性意識的探討


《綠山牆的安妮》:成長小說視角下女性意識的探討

《綠山牆的安妮》是典型的成長小說

《綠山牆的安妮》,創作於1904年,是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創作的“安妮系列小說”的第一部作品,也是流傳最廣的一部作品。

作者以其女性細膩的筆觸,獨有的視角,給兒童文學史畫上了濃墨重彩的一筆,被譽為是“加拿大兒童文學的唯一著作”。

小說的故事吸引的不僅僅只是兒童讀者,就連兩位英國首相都為之著迷。

美國大文豪馬克·吐溫更是不吝讚美之詞稱:“安妮是不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象”。

與此同時,《綠山牆的安妮》更是一本典型的成長小說。

《綠山牆的安妮》講述了安妮從11歲到17歲的經歷,六年時間裡,安妮從小姑娘成長為個大女孩,她心目之中的夢想世界也終和現實世界步調一致了。

灰姑娘和白雪公主歷經磨難,借魔法和外力獲得了人生轉機。而女主人公安妮則憑藉的是純真善良、熱愛生活、頑強的生命力。這讓《綠山牆的安妮》有別於其他的童話故事。

安妮,頂著一頭“胡蘿蔔絲”般的紅頭髮,扎著兩條小辮子,又瘦又小。有一雙大而明亮的眼睛,還長著一臉雀斑。

她自幼失去父母,住在孤兒院裡面。11歲時被綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹領養。剛被領養,安妮的生活就出了岔子,領養人一直想領養的是將來可以替他們打理農莊上的活計的男孩子,因為性別的緣故,安妮一度陷入了要被退回有孤兒院的尷尬境地。

但是安妮憑藉自己的倔強勤懇、誠實樂觀的性格,得到領養人的喜愛。此後,安妮雖然總是會闖禍,但憑藉自己獨特的人格魅力一路披荊斬棘,贏得了真摯的友情與愛情。

小說除了講的是安妮逆襲的故事,更透過安妮的成長,以及對於小說中形形色色女性人物的刻畫,肯定了女人的身份與地位,肯定了女人的話語權。

接下來,讓我們一起來從成長小說視角下探討女性意識。


《綠山牆的安妮》:成長小說視角下女性意識的探討

什麼是成長小說

成長小說,也被稱做是啟蒙小說。顧名思義是通過描述成長經歷,讓人有所啟迪的小禍,是西方近代文學頗為常見的一種類型,萌芽於18世紀的德國。在德語中,“bildung”有教育、修養、發展之義,此外,詩人歌德在1778年創作的《威廉麥斯特》,被認為是成長小說的典範之作。

隨著文學發展進程不斷加快,世界文學開始關注個人成長體驗,並將它上升為一個文學主題,使這個文學主題在文學史上長久地佔有一席之地。於此同時,世界文壇並沒有忽略女性的成長,對女性成長小說研究越來越火熱,越發得引起了人們的重視,其研究也愈加的全面和深入。

《綠山牆的安妮》是一座燈塔。年輕人讀讀它,對於個性塑造具有重要意義。我們不必事事完美,但是要永遠嚮往美好的未來,不停歇的追求理想與幸福。

中年人讀它,失去激情的歲月同樣可以煥發勃勃的生機。只要足夠努力,抓住每一寸時光,終會有守得雲開見月明的機會。

上了年紀的人讀讀它,能喚醒這個年紀最寶貴的東西,那就是對童年的美好回憶,能更加敞開心胸的去接受世界的美好,放下名與利。


《綠山牆的安妮》:成長小說視角下女性意識的探討

成長小說的特徵與女性意識

(1)成長中的主人公

巴赫金曾將成長小說強調為“人的成長小說”。人物的形象,尤其是性格和性格的變化發展是成長小說著力關注的,甚至可以說,成長小說區別於其他大部分小說的首要特徵在於“這裡的主人公形象,不是靜態的統一體,而是動態的統一體”

小說的主人公的性格很大程度上決定了小說能否稱之為成長小說,主人公的性格要隨著故事的不斷推進,而發生調整,這種調整包括獲得的知識、心理的轉折等等,這種調整最終影響著主人公的命運。

在小說中,安妮的成長的軌跡是可信,沒有半點衝突。安妮一路熱熱鬧鬧、跌跌撞撞、雞飛狗跳,終於長成一個十八歲的大姑娘,不再話癆、不再濫用浮誇的詞彙、不再輕易吐露心聲。同時,她也從孤女的身份找到了自己的歸宿。

主人公安妮最開始因為不是領養人心目中那個日後可以打理農莊上的活計的男孩子,差點被退回孤兒院。但是,當她從無知走向成熟,放棄夢寐以求的女王學院回到綠山牆的時候,她那種讓人不可抗拒的對責任感與退養的理由形成了鮮明的對比。

(2)成長模式與女性意識

成長是人生的奇蹟,青少年在歷經生活的磨練中不斷打怪升級,進而獲得與社會和諧共處的知識、能力和信心,人生因此開啟了一個自己獨當一面的新階段。

關於成長模式的定義,眾說紛紜,較為權威的是芮渝萍教授的觀點。她將成長小說中的的成長過程歸結為“無知-誘惑—出走—考驗—迷茫—頓悟—認識人生和自我”。

安妮的整個故事的的構建完美的契合了成長小說所總結的成長過程。

安妮一開始是個面對傳統很叛逆的女孩子,吃飯前不會禱告,對琳達夫人總是出言不遜。她這一路跌跌撞撞闖了不小禍,過小橋的時候跌進小溪,做蛋糕時候忘記放麵粉,還把止痛藥當作香草調料放進蛋糕裡,把頭髮染成了奇怪的顏色。但是她終究懷著對知識的渴望,離開綠山牆農舍,去女王專修學院學習。

在女王專修學院,安妮快速成長,獲得了最高榮譽,成為了女王專修學院的尖子生。

當馬修不信去世,瑪麗拉幾近失明,綠山牆農舍即將被賣的時候,一個現實的考驗擺在安妮面前,是上大學,還是回到綠山牆,她在實現理想與遵守道德之間迷惘,最後,知恩圖報的安妮留在綠山牆,承擔起了照顧瑪麗拉的家庭責任。

當人生面臨選擇的時候,就是在考驗一個人是否真正成熟。安妮面臨著家庭與事業的選擇何嘗不是我們每一個女性會遇到的,是當全職太太?或是有著副業的全職太太?還是一面帶娃,一面工作的女超人?

小說中,沒有大碗大碗的雞湯。安妮留在綠山牆農舍照顧瑪麗拉的同時,也在阿馮力學校努力工作,為自己存下教育基金。成熟後的安妮,為家庭讓步的同時,依然保持著自己獨立的人格以及追求,以及爭取平等與獨立的地位的渴望。


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