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非常合適。因為就算沒有疫情，學校領導和老師也是先到校開展各種工作的。
以前沒疫情，全校老師也會比學生早上班一週左右。主要先做好以下工作：
第一：全體老師要提前備課，至少兩週。
第二：全校衛生大掃除，確保孩子到校有一個乾淨的環境。
第三：檢查各種安全隱患，確保孩子到校是絕對安全的。
第四：新書的發放，老師課程的安排調整學生到校前都要完成。
今年有疫情，老師們需要做的事情更多，更有理由提前到校了。
除了以上工作，老師需要做的還有：
第一：學生中疑似人員的排查。
第二：學校消毒工作安排。
第三：學校晨檢制度如何更好地落實。
第四：學校的衛生管理如何升級。
第五：學生如何錯時開學放學安排。
第六：如果學校有食堂，怎麼科學就餐更安全。
第七：如何避免學生大型聚會。
第八：老師和學生需要特別注意的事項等。
以上這一切都要事先有合理的計劃和安排，以確保開學後各項工作都能有序開展。
疫情期間，任何工作都馬虎不得，尤其是學校，這麼多學生的安全都全部交給老師了，任何一個人都不可以掉以輕心，這是作為一個老師最基本的責任心。
所以說，領導和老師提前到校工作是非常合適的，不提前做好預案的學校有什麼理由保證學生的安全？
歡迎大家討論質疑。
人生如夢LLH
按照慣例，新學期開學，老師是先要到校的，因為有前期的準備工作需要先做好。比如校園衛生、後勤保障、教師的任課安排，等等。這些方面都要先到位，學生才能進來。
第一、今年的情況更加特殊，要正式開學，前期的準備工作，至少還要包含這幾個方面：
學生進校時的晨檢制度、校園衛生管理制度、教室消毒、食堂就餐秩序、學生健康管理等，都要有充分的考慮，及完整的預案。這就要求學校的管理層和老師先於學生到校，避免正式開學後手忙腳亂。
第二、這段時間，各學校啟動了網上上課。那麼，網上學習的內容，跟新課如何有效銜接？老師們如何開展備課或集體備課？這個與往年也有所不同，要提前準備。
不過目前來講，雖然昨天有官方消息說，疫情已迎來了拐點，但並不表示，現在就可以安全的開學。因為工作需要，讓老師們提前到校工作，也一定要做好充分的防範措施。
一是提前做好排查，教師中有沒有人屬於隔離觀察對象，是否經過了足夠時間的居家隔離，有沒有發熱等不適症狀。這都需要落實，不能簡單地用電話詢問。
二是要做好防範措施，不要組織教師群體聚集，不會集中開會。可以在開曠地帶比如操場做工作安排，老師分散辦公。
三是不要安排教師集中到校。可以分兩步或三步走。校級領導先到校，從宏觀上做好新學期的謀劃。中層行政人員第二批到校，將校委會的工作安排再次細化，拿出落實方案。第三批是全體教師到校，按照學校的安排有序展開工作。
當然，這一切，都要在疫情防控指揮部的統一部署下，才能正式啟動。無論是地方教育行政部門，還是學校，切不可好大喜功、自作主張，違反規定召集教師到校。保證教師不被感染，學生才安全。
毫米
疫情防控是關鍵，領導頻繁來添亂
昨天武漢雷神山醫院的院長說到這次疫情的拐點已經到來，不過雖然規定已經到來，現在也正是防控疫情的最關鍵的時期，很可能因為一招棋錯滿盤皆輸，在這個關鍵的階段必須要保證人員的分散，絕對不能夠讓人流集中社會，給整個疫情防控工作帶來極大的威脅。
所以在現在這個階段要求老師上班，學校還沒有學生，這是一個極大的錯誤，這會給疫情防控工作帶來極大的風險，而且一旦發生感染會影響後續的網絡課程直播帶來的後果是極為嚴重的，所以這個領導的決策是一個錯誤的決策。
看看全國的疫情，領導長點心行不行
從今天的全國疫情數據上來看，我們國家的確診病例，現在已經穩步控制出院的病例在逐步增加，這說明我們國家在防空疫情方面已經取得了很好的效果，如果按照這個趨勢，相信在不久的將來就能夠徹底的控制。
雖然取得了一定的成績，但是還是有很多風險的，如果現在我們的思想麻痺大意，不注意防控，不注意分散不注意對人員的隔離很容易引起大面積的感染，到那個時候會給疫情防控工作。帶來不可估量的損失。
老師乖乖去直播，校長回家去聽課
現在老師最重要的任務就是在家準備網絡直播的課程，一定要在網絡直播之前把課備好，同時把一些可能出現的問題，要提前防控，多看一看其他老師在直播的過程當中有哪些錯誤的示範，一定要在自己的直播過程中避免，同時要提高自己的直觀能力，把自己的這個設備弄到萬無一失。
校長應該每天在家裡有網絡監督或者是督促老師工作，在老師直播的課程的時候，校長應該按時去聽課，查看老師的直播狀態，給老師一個公正合理的評價，同時要轉達好上級對老師的各種要求，以及對學生的各種規範。
總之校長和老師現在絕對不能出現在學校，一定要在家裡把所有的工作都挪到家裡來，所有的工作都挪到網上來，這才是對國家最大的貢獻。
宇宙最好老師
收人錢財，與人消災。領著國家的工資，你沒資格談條件。如果你從今天立馬辭職滾蛋，保證沒有人安排你去做任何一件事情。
雲南文山三七2018
想起了兵法上的一句話：“不謀萬世者，不足以謀一時，不謀全局者，不足與謀一域”，
說的是，人若不從全局的角度思考問題，即便是治理好一處地方，也是不足以論道的，
不能夠制定長久的戰略思考，一時的小聰明，會是經常出問題的。
（原句出自《寤言二遷都建藩議》.陳澹然[清]）。
所以採取這項措施不僅合適，而且還是具有戰略眼光的、最有力量的一種智慧的體現。
1，
當前，每一個人最重要的任務是什麼？是疫情的防控，
每一個步驟，每一個環節，每一個人都必須嚴格的做到，不允許出岔子，
萬一出一個岔子，就可能會像百步亭社區一樣，一棟樓出了一個冠狀病毒患者，整棟樓都需要被隔離，
方方面面的每一個細節，都必須得到落實，
有沒有發現這樣考慮問題，不就是最有說服力的“謀全局者”嗎？！
因為一到開學，那一定就會是有上千人聚集在一起的規模，各種教育教學體育活動，都免不了會彼此密切的接觸，
而我們的學生，也一定會是來自這個城市各個地方，乘坐各種交通工具，來到學校的，
每一個學生的情況，都需要了解，“一個也不能少”，
都需要採取必要的、有效的、及時的具體措施的準確落實與安排，做到最好的安全防護，
所以要做好任何一件事情，都需要從方方面面考慮，從全局出發，從大局出發，
而且大量的工作，都需要非常具體的每一步落實到位，所以要求校長及其老師先到學校開展工作，這一定會是必須的，也是必須要做到的。
2，
一個學校作為一個團隊，他的先進性，體現在他的責任、義務與擔當，
借用描繪我們湖南人的一句話，叫做“敢為天下先”，
作為我們學生尊敬、愛戴的老師和校長，先到學校開展工作，有什麼不合適嗎？
想一想我們那些每天都奮戰在第一線的醫務人員，他們的勇敢，他們的勇氣，他們的擔當，
想一想他們的可敬，他們的可愛，他們高尚的品格，他們無私奉獻的精神，
他們的親人，他們的孩子也需要保護，也需要讀書，不耽誤學習，
他們的將來，也會參加教師資格證的考試，國家公務員的考試，成為優秀的工程師、註冊會計師，成為優秀的義務工作者等等。
午間新聞裡武漢有一位叫做馬丹的一線護士，情緒上也有波動，打電話問他父親，說萬一感染了怎麼辦，
他的父親是這樣回答的，說：每一個人的一生都要做一些有意義的事情，鼓勵她安心工作，家裡的事情，後勤保障工作一定做好，讓她儘管放心。
而我們也可以看到，來自全國各個地方的醫護人員，一批又一批英雄般的奔赴武漢，支援武漢，義無反顧，
而我們的校長和老師，先到學校開展工作，有什麼不可以、不合適嗎？
3，
我們這個民族自古以來就有患難與共，共度艱危的光榮傳統，
倡導品德，與人為善，“天行健，君子以厚德載物”！
這一點，著名作家梁曉聲，有非常著名的四句話：
“植根於內心的修養，無需提醒的自覺，
以約束為前提的自由，為別人著想的善良”！
這話什麼意思呢？
就是當人遇到困難和問題的時候，需要有一個當仁不讓的態度，共度艱危，“敢為天下先”！
這是凝聚力的體現，也是一個有責任擔當的人的立身之本，
有困難就想辦法推脫、迴避，那大概會是“扶不起的阿斗”的思維模式了，
而真正的勇士，是敢於直面挑戰，鋼筋鐵骨，勇挑重擔，“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”！
這就叫情懷與人性的美好也是一個人所應有的職責所在。
其實現在，每個人都在戰鬥，
比如這樣一個故事：
《只要我倆有一個活下去，5歲的女兒就不是孤兒”，我靠這個信念支撐到勝利》
新民晚報：
“入院12天，我發現客廳桌上的兩條金魚一直沒餵食，依然生龍活虎。生命頑強，人一定比魚更頑強。
口述 | 肖心誠
整理 | 吳 雪
在這場疫情襲來之前，我曾設想過我的2020年：掙多點錢，孝敬老人，和愛人浪漫出遊……但從1月19日那天起，一切美好戛然而止，我的願望清單上只剩下兩個字：活著。
1984年出生的我，是一名普通武漢市民，2015年，我和愛人詹新相識結婚，有了一個可愛的女兒。
1月18日，我去熟悉的理髮店剪個板寸，又在外面散步了一個小時，當時武漢的街頭幾乎沒有人戴口罩，大家都像往常一樣。
但晚上9點回到家後就有少許咳嗽，一量38℃，發燒了。
因為愛人在一家醫療流通企業工作，經常給金銀潭醫院和兒童醫院送檢測試劑，多少知道些情況，她非常警覺地說：“你趕緊戴上口罩，我帶你去社區打一針。”
我自己也想，應該不會那麼“倒黴”吧，但考慮到女兒和照顧孩子的岳母的健康，我還是自行在房間裡隔離了。
吃飯他們送到門口，到點了去社區打針，
然而，22日，愛人也開始發燒了，因為社區診所24日春節放假，加上定點醫院交叉感染風險大，我們決定到就近的一家二甲醫院——湖北省榮軍醫院，做個全面檢查。
…”
這個故事說明嚴控防控會有多麼的重要啊。
4，
小結一下：
我們古人有一句話，叫做“滄海橫流，方顯英雄本色”，
合適與不合適，其實在此關鍵時刻，也可以顯現出一個人的態度與本性，
可以像一個英雄那樣勇敢地衝上去，也可能糾結於“合適不合適”，
但是，人生有時候真的需要一種情懷的選擇，
因為一個人在關鍵時刻的選擇，經常就會決定了一個人的命運啊！
好吧，
幫助更多的人的關懷，多謝了！
伯樂斯坦劉讓飛
老穆認為，倘若擱在上個星期，就不合理了，但擱在現在，就合理了。
為什麼這麼說呢？
我們先來看一下目前全國疫情狀況，除湖北地區外，其它省市地區，新增確診人數已經連續13天呈下降趨勢了……
在這樣的前提下，各省市地區已經開始著手開學前的準備工作了。
比如安徽地區，就發出了《安徽省普通中小學、幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作指南（二）》，要求各學校及時制定出學生返校的預案……
學校要想提前做好返校的預案，光在家裡是實現不了的，必須返校去部署和開展工作，因此，校長及老師提前返校，合情合理！
學生開學，可是個大工程，不是學生突然全來，而是要分批次、錯峰返校！
比如衡水市，就要求學生分5批次開學。
試想一下，倘若學校不提前到校開展工作，又如何能完成學生分批次開學的任務呢？
再者，校長及老師提前到校，很大一部分原因是為了不影響教學工作的順利開展。
因為校長和老師到校後，首先要接受14天的隔離觀察，待沒有問題後，學生開學才放心！
如果不提前，勢必會影響學校正常開學的時間。
朋友們，你們對此有何看法？歡迎大家在下方評論區留言！
老穆說語文
這個問題提得太有水平了！什麼情況叫合適？什麼情況才叫不合適？
湖北省外數千醫護人員，大年三十開始陸續集結，千里奔赴緊急馳援武漢，這合適嗎？
春節假期延長，中小學生春季開學時間推遲，“停課不停學”，這合適嗎？
近段時間以來上到頂層，下至街道社區、鄉鎮村社的幹部，曾天為了疫情防控工作忙碌，這合適嗎？
水、電、氣、通信、公共交通等行業，大家春節放假的時候，疫情又那麼嚴重，他們從來就不曾中斷過工作，這合適嗎？
武漢本是疫情最重的地兒，雷神山、火神山醫院的建設者們卻加班加點，十一天立起兩座醫院，這合適嗎？
商場、小區、菜市等地方，進出都要測量體溫，這合適嗎？
那麼多的善良人們，把自己的錢物捐向武漢，連一個極其普通的環節工人，都捐出了12000元，這樣合適嗎？
這些情況，合適嗎？不合適，就不上嗎？不幹嗎？請提問的網友告訴我。
疫情就是戰情，抗疫就是打仗！沒有合適不合適，只有干與不幹！
在不斷蔓延的疫情面前，只有眾志成城、齊心協力，方才可能阻斷蔓延之勢，方才可能最大限度地保障人們生命健康，方才可能儘早殲滅新型病毒。
不扯遠了！如果沒有這場疫情，今天就是很多中小學校開學的日子。就目前的疫情防控局勢來看來，除了湖北省以外的地區，確診病例已經出現了可喜的“十三連降”，再過些日子，開學復工也不是沒有可能。這學不管能不能開、何時開，作為教育主管部門、大中小學校，都要落實教育部關於錯峰開學的要求，制定相應的工作方案，為開學做準備。
在這樣一個時間階段，要求校長和老師回到工作崗位上開展工作，又有什麼不妥？不要忘了，除開學校之外，很多很多的人持續奮戰在工作崗位上，他們問過“合適嗎”這幾個字了嗎？
提出這樣的問題，不知道出於什麼樣的目的？也不知道心裡有沒有愧？
再說，即使你認為不合適又咋的？下級服從上級，個人服從組織，作為校長、作為老師難道說就因為疫情，連服從也不講了嗎？如果有膽量不講，你就去試試！
教育挖挖機
一直響應號召，在家裡非得要求建一個健康臺帳，網上給的表不讓填電子的，說手寫的才能保持真實，要求想辦法打印出來拍照片上交備案，局裡好留底。學校沒有辦法，有人在單位打印了一堆，有附近的同事，可以去領取，響應政府要求，在家憋了十多天，為了領一個表格，終於出門了。
淘小樂童裝
這樣的要求是合理的，而且有必要的，不過也需要有步驟進行，學校放假後，很多員工都回老家了，這個時候校長或者說管理層就要做好員工的疫情管理，那自然是要知道自己學校的員工，是否回過武漢、或者是否和武漢的人接觸過。還有對於疫情的防護物資準備，疫情消息的及時通報等，都是需要管理層來儘快完成的。具體的操作流程，可以參照下面來做。
1、學校成立疫情工作組
學校以校長為首，建立一個疫情工作小組，綜合國家權威媒體發佈的消息，密切關注疫情進展，為接下來的具體防護 工作，提前做好信息的準備；
2、全員信息報備制度
無論已經返程抵達還是本地老師，沒事嚴禁老師出門，以接龍形式在學校工作群安排老師每天打卡，下面是打卡格式:
①2月17號 市場部 張三 蘇州 36.5°
這樣的打卡一方面是記錄，一方面正式開學之前給家長展示能夠讓他們放心，也是素材收集。
如有疫情，千萬不要隱瞞，所以需要建立信息報備制度，要求出現發熱、咳嗽等不適症狀以及往來武漢或與武漢人員有 接觸等潛在風險人員要及時報備學校疫情工作組
3、疫情信息通報
作為學校的校長，有什麼消息那是自然要及時通知到員工個人的，這就需要發佈全員通告，提醒疫情防範並告知預防措施（參考官方媒體及權威專家建議）；
4、防護物資的準備
校長或者行政人事負責人可以提前通過多方途徑採購防護用品，增加口罩、醫用消毒水/酒精、洗手液等防 護用品配備以及體溫計、抗病毒口服液等常用藥品配備，節後員工上班，可以立馬使用這些防護物資；
5、取消聚集型集會
涉及人數眾多的活動，能取消就儘量取消，像會議/培訓/團建等聚集型活動或重大集會；最大程度降低內部見面次數。
6、監督隔離到位
我們教育行業接觸未成年人太多，為了安全起見，如果有外省或者重災區回來的員工，一定要自我隔離14天（根據復工時間來預算安排員工返程時間）如果發現團隊有被隔離或確診感染的員工，管理層要及時做好員工關懷，切實保障員工在隔離期或治療期的薪酬福利，並提供必要支持
王先生和他的朋友們
在這裡我們需要注意一個關鍵信息：“到校開展工作”，並非是到校外工作。那麼小蛙我就認為沒有什麼不合理的了，不過也要具體看問題，不能一概而論。
疫情防控期間，學生的開學的確是推遲了，在外人看來學校裡沒有學生還能有什麼事情，校長和老師在學校也沒事啊！實際上並不是這樣的，就算沒有疫情，在寒假期間學校的行政領導和老師都是要輪流值班的，學校的事情很多，單純靠保衛是解決不了問題的。
另外，在疫情期間就更不用說了，雖然很多老師不用去社區執勤，但學校裡還有教學準備工作，對教育局的聯繫和彙報工作，還有各種正式開學的預案要做。這些工作很多都是要在學校完成的，而且一個人還完成不了。為了迎接接下來的正式開學，學校的準備工作必須要紮實，否則開學申請很有可能審核不通過。
當然，如果要求全體老師和行政都過去上班我認為不太妥，因為全體老師都過去的話，對疫情阻斷是不利的，雖然說現在疫情有了很大的好轉，但是對於學校來說還是必須要謹慎，畢竟有著大量的師生，容不得任何疏忽。
所以，我認為安排校長和部分老師過去輪流上班，為開學做準備是應該的，但不要大家都一起去，應該分批，分年級去做事，這樣的話會更有利於疫情阻擊勝利成果的鞏固。
