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我一個朋友家的孩子小的時候學的美術。因為他天賦很高，所以學的也很快，現在參加工作做了動畫相關的工作，我們都知道，動漫其實挺掙錢的，這不就是有發展嗎？我們家孩子現在在一個叫美術寶1對1的平臺上學的，我覺得老師挺專業的，學習氛圍也好，很適合孩子培養興趣。
皇金光華
我的建議是，既然喜歡就可以去試試。因為美術畢竟作為一個傳統興趣班的學科，是有它存在的意義的。不可能說現在的孩子學美術，將來就沒有發展。就美術這個專業來講，即便你不去做專業的畫家，也還是有很多很多延展的職業選擇。比如說動漫設計、美術老師，、現在室內設計也會用到美術學科的知識的。就讓孩子大膽去學吧，但是不要在他這麼小的時候就給他灌輸學習是為了工作這種思想。當時給我們家孩子選擇美術這個學科的時候，他爸就不同意。他建議孩子學編程或者機器人。但我們家孩子喜歡美術。後來還有朋友給我推薦了一個開網課的叫美術寶1對1，現在一對一教學的方式也比較流行，孩子學起來也不會有太多的壓力，而且在線交流的方式也比較自由，同時老師也挺專業的，我覺得這就夠了。我還有一個朋友，他們家孩子就特別喜歡音樂。但是我朋友就覺得學音樂根本就沒有什麼出路，就給他選的編程。但是孩子學著學著就產生了厭學的情緒，後來乾脆就不認真聽課了。我那朋友浪費了錢，還浪費了孩子時間。
老大244805322
興趣是最好的老師，首先要知道真的喜歡畫畫嗎？喜歡當然可以，如果孩子沒興趣就沒有必要學習了。三百六十行，行行出狀元，建議讓孩子自己選擇喜歡的去學習。
子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者。”科學家愛因斯坦也說過“興趣是最好的老師”，一旦人對某種東西有了濃厚的興趣，就會激發他對該東西的強烈的追求與不懈的探索。
孩子如果只是一味地被責怪，久而久之就會剝奪了孩子對事物的探索能力，也許孩子也不會對任何新鮮的事物感興趣了，如果換一種方法，去引導孩子主動去探索，培養自己的興趣，會不會出現不一樣結果呢？。
在生活中，有的孩子會覺得生活似乎缺少了什麼，常常會抱怨生活很無聊，每天按部就班的學習，學校、家裡兩點一線，久而久之就會對學習很厭倦，覺得單調而枯燥，感受不到學習的樂趣。有些教師崇尚應試教育，壓抑學生個性，遏制學生興趣，只為分數。但是，作為一名新時代的教師，我們要明白教師的責任。作為教師，會直面學生，也最能直接感知到學生的特點。每個學生都是不一樣的個體，是獨特的人，作為教師，要做的是發現孩子們的閃光點，引導他們發現自己的興趣與愛好，因材施教，讓學生在樂中學。這是時代賦予我們的責任，也是教師這個職業對我們的要求。
成功需要正確的指引，而這個正確的指引就是興趣，都說“興趣是最好的老師”。興趣之下，有愛迪生、有貝多芬，有許許多多的天才。興趣是打開成功的一把鑰匙，是通往成功的橋樑，會不斷指引學生前進，克服重重困難。培養學生興趣，給孩子一個機會，給未來一個機會。
數據眼
您這個問題有一點可能不太明確，"很喜歡畫畫這個學科‘’的主體是您還是孩子？如果是您的話，那還要看孩子有沒有興趣再做決定；如果是孩子的話那就大可放心了。興趣是最好的老師，是吧。他喜歡做，就成功了一半。不過，任何一種東西，要學好，都不會一帆風順的，還要做持之以恆的準備。學好畫畫，衣食無憂，如果志存高遠的話，還可為中國文化藝術事業的傳承與發展做貢獻，那就更了不起！可以考慮的。
文章千古沐清風
現在學畫畫不像以前了。以前學畫畫就只能做個畫家、當個美術老師啥的。可是現在學畫畫可以做做動漫、設計之類的。我覺得挺好的呀，我這兒有一個比較不錯的網絡平臺推薦給你，叫美術寶1對1，上面就有很多不錯的作品，也有美院的老師在兼職。
