殷勇教育聊齋
校長任課和不任課不重要，重要的是管理好學校，抓好學校的校風，校紀。校長要管理好學校全面工作。管理好教職員工，教育好學生德智體都優秀的好學生讓每一個學生以在這個學校讀過書為榮。
善待他人與己方便
我是剛退休，原來在學校任中層，接觸最多的是校長。
其他地區的情況我不清楚，但我所在的區前幾年教體局是要求校長必須代課！這幾年沒有明確要求，很多學校的校長都沒有代課。
我個人認為校長如果上課還是不上主課的好，哪個班級有校長任課哪個班學生倒黴。為什麼會這樣說呢？2001年前，我一直在初中任教，因為班級學生基礎差，校長主抓我班兼任數學課。校長數學專業在職研究生學歷，原來是我區響噹噹的數學名教，敬業自然精神不用說。按理說這樣的人教孩子數學，班級數學成績應該很好。可是事實是校長經常晚自習後給學生補課，有空就給任主任的我說好話，要求上課，班級數學成績總在年級最後。有專業水平，奉獻精神，可是他實在是因為一個字:忙！早上開會要調課，下午要處理雜事自習課無法到教室。要是外出開會，有時一出去就是幾天，這樣一來校長的課就經常沒人上，偶爾和其他老師換一下還行，經常頻繁地換也打亂其他老師的工作生活，時間長了，班主任的我和其他老師也有意見，大家因為有這個校長搭檔，上課沒有了規律。
對於學生而言，校長任課讓孩子大受其苦。課堂時間無保障，輔導不見人，飢飽不均，最後課的教學內容是趕完了，學生接受效果可想而知。我想對於喜歡學習的學生和家長而言，這樣的一幕是他們不願意看到的吧！
將軍的作用擺好陣指揮好戰鬥，讓他們和士兵一樣和敵人拼刺刀，那這樣的隊伍就可悲了。那些對校長不帶課有意見，甚至要求校長帶主科的教師，最好是把自己的孩子放到校長任課的班級體驗下。
以上是個人意見，不喜勿噴。
雪滿中條山
對於題主提出的這個問題，我曾在網上作過幾次發言，如今仍堅持個人意見。
我也是做過多年校長，後來並做過管理校長的工作。
個人認為，一位小小的校長職位，僅是⺀一隻教師隊伍中的領頭羊而已"。
身為校長，如果在品德上不能率先垂範，在業務上不能身先士卒，只會發號司令，這樣的校長，是不合格的校長。
末退休前，我作校長時，不但擔任主課，而且是每期必上兩次公開課，並隨時歡迎老師隨堂聽課(有簡報為證)。後來，並如此要求轄區內的校長以及校內的副校長，教導主任們。在這個要求中，曾有二位來路不正的校長在教師面前當眾獻醜(公開課平均分僅有29分)，後主動申請調離。
校長，是一校之長，是全校師生員工的榜樣。如果校長是歪的，這所學校也會歪下去的。
李勇8194
不要說校長不任課，就是副校長也沒一個上課，後來，縣上領導看不下去了，要求校級領導全部上課，現在除了校長，其他的基本上上課了。當然有些是掛名的，別人上課。
十年前，在上海學習，上海主管教學的校長是必須上課的。有一天去一附中，校長接待的，交流還沒完，校長拿著課本，撒腿就跑去上課。非常感動。說忙的，有一附中校長那麼忙嗎？那個學校很大的。
司馬衝
我來說一下，我兩個表哥，還有一個姐夫都是小學老師，沒錯，就是西部農村裡那種小學。我表哥是一個小學校長，前些日子聊起來，說是不想當校長了，因為工資和一般老師是一樣的，但是責任更大，開會很多，另外一點，作為一個校長，每逢年節，或者其他同事家裡有事，他都得給去行禮，一年下來，一兩個月工資都沒了！這種職務，只是聽起來好聽一點，還不如去代課！
第五車間
我們學校校長，既是我們學校校長又是中心學校安全副校長，管著我們學校所有工作，還管著另外12個校點的安全工作，我們連請假都要提前打電話預約，上課？？？他有時間麼！按照現在學校各種迎檢的工作狀態，不止校長，每個學校就應該專門成立行政人員，專管行政不上課，其他老師從這些行政工作中抽身出來專心上課。節節課踩著鈴聲抱上書就往教室衝著去上課，你問我要課堂質量，對不起，沒那本事，我連晚上、週末都在加班做行政，怎麼備課！怎麼提高質量！誰有那本事，來來來，趕緊教教我們這些在行政工作中疲於奔命的人，怎麼提高教學質量。我也想對得起學生，對得起自己的這份工作，奈何行政完不成立馬問責處分，連生存都成問題的時候我也只好把良心這個東西放一放。
兔子愛吐槽
按理說，校長也是要上課的，只有堅守課堂，才有發言權，更有領導力，但現實就是現實，多少有些無奈，對校長兼不兼課一般我們很少申辯。本人6年前當校長時是某小學語文教科組長，當校長第一年仍然擔任一個班級語文學科教學任務，第二年家長很委婉提出說校長太辛苦不如換個老師減輕一下負擔，起初以為家長是好意，但私下聽到一些議論說我批改作業數量（次數）不如其它平行班級老師多，課後輔導時間也不如以前多，家長害怕我忙於校務工作疏忽了學生。考慮到家長的擔憂也不是杞人憂天確實有一定的道理，我同意另找了一個老師接替了我的教學工作，自己另外安排每週上了兩節課。去年，我終於沒有再上一節課，這麼說吧也不怕大家黑我，我去年安排每週2節課，期末教務處統計結果為：全學期實際上課28節（全部應為38節），教務處代課10節。已上28節課中，遲到2節，早退1節（簡直無地自容啊）。所以校長上課的問題還真個問題，不能申辯也不能沉默，但有一點，校長和老師一樣，做的是良心的工作，只要你工作兢兢業業，做什麼老師們都清清楚楚，一定會得到大家理解和支持。（本人工作單位為一貧困地區縣級小學，4800名學生，231名教職工。）
高原雄鷹55234652
千萬莫把校長當官當！
我也在鄉村中學幹過十來年校長，我們那個時候校長行政工作量只算一半，如果學校要搞什麼項目呀、修建呀，那就算三分之二，沒有哪個校長不兼課的，我當教導主任時，上一個畢業班語文、一個一年級班政治、全校六個班音樂，當校長長期上畢業證2個班政治（大家都知道這是中考統考科目），有時哪個班缺科任了，找不到合適的老師，自己就得去頂起。所以，那些年，初中十三門課程（包括統考課和豆芽兒學科），除英語和化學之外，其他課都上過。
教學是學校主業，校長不進課堂怎麼掌握得到一線情況？怎麼豐富和更新得了自己的辦學理念、教學經驗和教育教學改革認識？怎麼能有管理學校的主動權？不上課，都不好意思說自己是校長！
校長不適當兼課上一線，那分明就是耍流氓！！！
看見村頭
我擔任農村小學校長11年，因為學校規模小、教師少，所以11年來我先後擔任語文、數學、英語等學科，本學期擔任四個年級的英語。我認為，校長可以不擔課，但必須會教課，懂教學。因為校長平時的管理事務繁多，即使擔任主科，也根本不能做到專心教學，經常會因為學校的事情，而不能正常上課，久而久之肯定會影響教學的。所以，我認為只要學校教師充足，校長最好不要擔任主科，因為校長和教師的角色畢竟是有區別的。這就好像導演和演員的關係一樣，好導演能拍出優秀的電影，但他不一定是參演的演員！
懷川寧靜致遠
我是職校老師。
從家長和學生的角度，我不希望校領導擔任任何課程，我大學的時候，有一門課程是副校長教的，六十個學時的課只上了四分之一，其他都是自修。
從職業角度，個人覺得校長應該任課，至少應該瞭解學情。曾經有位中層大會小會說學生成績不好是教師不負責任，一位老教師排課的時候把他排到最差一個班級，沒上幾天就跳腳罵娘，說這個班級一個也別想畢業，經過這輪教學，他就不再說老師不負責任的話了。
