首次上網課,孩子說很喜歡,因為可以在電腦上答題,不用拿筆寫字

今天,原本是孩子返校開學的日子,但是,受新冠肺炎疫情的影響,兒子卡卡所在的學校,換了一種新的方式開學:線上課堂。對於上網課,其實我們家長早就有所準備了,因為幾天前,班主任老師就讓我們下載APP並且註冊好了。

廣州的氣溫雖然有點低,但是天氣很好,陽光明媚的。也許是因為知道要上課,卡卡很早就起床了,主動洗漱、吃早餐,然後戴好紅領巾,準時坐在電腦前,參與線上的“升旗儀式”,然後認真地聽課。


首次上網課,孩子說很喜歡,因為可以在電腦上答題,不用拿筆寫字

孩子乖乖地坐在電腦前上課

因為是第一天上網課,老師也作了兩手準備,因為使用的人太多,有的家長登不上APP,所以,老師還把資料同步到微信群裡,而且告訴家長不用著急,APP上的資源是可以回放的,不用擔心錯過時間沒法學習。

而且,線上學習主要是複習,內容不多,只要引導孩子按課程表參與學習和運動就行了。


首次上網課,孩子說很喜歡,因為可以在電腦上答題,不用拿筆寫字

孩子認真地做題

學校開展線上課堂,家長總結了三個好處

之前在網上看到很多朋友說,沒必要讓小學生上網課。因疫情而耽誤的課時,等開學後利用週末或者暑假補課就可以了。我也覺得孩子還小,自制力差,線上課堂效果肯定不好,還不如不開。甚至覺得學校開網課是多此一舉。

但是,今天陪卡卡上了一天的網課後,我卻改變了想法,覺得上網課也有很多好處,例如:

第一、可以讓孩子收收心

受新冠肺炎疫情的影響,這大半個月裡,孩子基本上是閉門不出,整天在家裡的。在寒假開始之前,我給卡卡報了兩個興趣班,然而,這些興趣班都只是在春節前上了幾節課,其它的課時都是暫時保留,等疫情過去後再作安排。


首次上網課,孩子說很喜歡,因為可以在電腦上答題,不用拿筆寫字

受新冠肺炎影響,孩子只能呆在家裡

從春節到現在的大半個月裡,卡卡每天都在家裡,然而,除了每天背兩首古詩,和完成了學校留的寒假作業外,其它時間不是玩,就是看課外書,或者看電視和手機,想讓他拿起筆做做作業、寫寫字,那真是比登天還難。

開展線上課堂後,因為有了固定的上課時間,孩子的時間有了安排,這樣他看電視和玩手機、玩遊戲的時間自然就少了。

而且,堅持每天都讓孩子學習一會兒,還可以讓孩子收收心,等到疫情過去重新返校上學時,孩子會更容易投入到學習中去。


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孩子的時間有了安排

第二,讓孩子的作息時間變正常

這段日子因為不能外出活動,很多孩子的作息時間是混亂的,晚上很晚都不願意去睡覺,早上又遲遲不願起床。因為不能出門,而且起床後也沒什麼事做,所以,很多家長都不會對孩子做要求,讓孩子想睡就睡,想起就起。

作息時間不正常,那麼,用餐自然也是不定時的,基本都是餓了就吃,困了就睡。

現在因為要上課,而且線上課常的課程時間,和正常上學的時間是一樣的,所以孩子只能乖乖地準時作息了。其實,孩子知道要上課,讓他早睡早起,他也不會太抗拒。


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孩子早上不願起床

第三,可以督促孩子進行鍛鍊

卡卡他們學校的課程表,每天都會安排孩子進行一個小時的體育鍛煉。體育老師發了一份《居家體育鍛煉指引》給我們,讓我們按照上面的指引來安排孩子運動。

其實,我一直對卡卡整天在家裡運動不足的問題很苦惱。卡卡喜歡踢足球,之前,我曾經讓他每天在家裡練一練顛球,他都一副不樂意的樣子。

沒想到今天,我只要告訴他,某個時間段是需要做運動的,然後讓他按老師的指引去做,他竟然乖乖地一步步進行了,令我不由得感嘆:“有時候對於孩子來說,老師說一句,勝過父母說十句啊!”

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孩子在室內鍛鍊

結語:雖然線上課堂的效果沒有直接授課好,孩子的注意力也難以集中,但是,作為一個小學三年級學生的家長,我對孩子第一天上網課的表現還是挺滿意的。我問卡卡喜不喜歡上網課,他的回答是:“還可以,我喜歡在電腦上答題,因為不用寫字。”

各位朋友,你們那兒的學校有沒有開線上課堂呢?你們覺得孩子上網課好不好呢?你們對學校開展的線上課程滿不滿意呢?歡迎在評論區交流。


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