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先把教學進度補回來，這次疫情過後，學校大概率會每週開設一節衛生課，這方面全社會都應該補一補了。
雙胞胎的家園2
我覺得疫情結束後老師應該跟學生講如下幾點：
1、身體是革命的本錢。健康就是財富，只有保持身心健康人體免疫力才能上去，才能更好地面對學習、工作和生活，即便是不幸染病也能和病魔作鬥爭。
2、人與自然和諧共生。通過此次疫情我們知道了新型冠狀病毒中間宿主來自野生動物。人類的這種行為已經嚴重地破壞了生態平衡，並且得到了懲罰。所以要養成一個敬畏之心，無論是人還是動物本就應該和諧共處。
3.平凡中創造偉大。記得武漢市一位護士長說的一句話“哪有什麼白衣天使，只不過是一群孩子穿上制服學著前輩的樣子治病救人，和死神搶人”。她們也是平凡人，面對疫情第一本能反應就是害怕，但是她們並沒有退縮，還是衝到疫情的第一線，只是一種高度的職業精神。於平凡中創造偉大。同學們應該樹立正確的價值觀，做一個真正對社會有貢獻的人。
希望我的回答對您有所幫助。謝謝！
初心永不變
一、愛國主義教育。這次疫情國家動員全社會力量支援武漢支援湖北，人人參與，共同防控，體現我國的制度優勢，體現全國人民的大局意識、奉獻精神和愛國情懷。
二、衛生防控教育。要養成良好的衛生習慣，加強鍛鍊，增強體質。要從自我做起，拒絕野味，沒有消費就沒有傷害。
三、勵志學習教育。通過疫情說明我們還有很多未知的科學領域需要研究，要加強學習，成為某個領域的專家，向鍾南山等防控英雄們一樣為國家為人民做出貢獻。
方圓悅讀
除了老生常談的注意衛生、防疫等知識，應該給學生講講鍾南山院士，講講非典，講講在非典時期、在武漢新型肺炎時期挺身而出的醫護者。疫情發生，他們擋在前面，他們辛苦了！
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會給孩子們講什麼才是真正的時代英雄，像科教興國強軍，這些都是少娛樂。
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