與其疫情期間在家無事做,不如讀讀這5本好書,實用(強烈推薦)

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  • 疫情期間,整天閒在家裡無事做?

    很多人會選擇看電影、刷網劇,讓時間一點點被浪費掉,非常可惜。

    為何不用來讀書呢?

    讀書的好處顯而易見:提升認知、打開視野、瞭解世界,讀書讓人更加理智不愚昧,更加有趣不乏味,何樂而不為呢?

    我在家裡閱讀了5本好書,都和我的工作社群運營相關,但是其方法論卻適用各個場合,推薦給你。

    與其疫情期間在家無事做,不如讀讀這5本好書,實用(強烈推薦)

    01

    《參與感》

    與其疫情期間在家無事做,不如讀讀這5本好書,實用(強烈推薦)

    做社群,讓用戶有參與感很重要,而小米的“參與式消費”,就是把參與感打造成極致的過程。

    他們把做產品做服務做品牌做銷售的過程放開,讓用戶參與其中,構建了一個可觸碰、可擁有,和用戶共同成長的品牌。

    公司與用戶共同成長的強紐帶,構成用戶與品牌之間的強關係,很值得我們用心研究。

    曾有無數公司想要模仿,卻只能流於形式,因為小米對社交傳播的重視,保證了它隨時變通的能力,這是企業不斷適應社會發展的必須。

    再加上它不斷加強的客服體系,讓人們早已忘記創業之初無力吐槽的售後服務。極簡風和科技生活,則讓小米成為文青和小資無法脫離的依賴。

    這本書,請你一定看。

    02

    《說話心理學:滲透潛意識的語言說服力》

    與其疫情期間在家無事做,不如讀讀這5本好書,實用(強烈推薦)


    我用了三個小時,閱讀完了這本書,對我的影響很大。

    做社群,要做廣告,輸出內容,要讓你的內容更具說服力。

    作為社群領袖,你的說服力就意味著你的社群影響力。

    一句話如何說將會呈現完全不同的結果。

    面對社群中的各種分歧,你該如何面對,說服對方?

    這本書就在教你如何變得更有說服力。

    作者一共總結了14種語言模式,每一種都交代了具體的應用公式、場景和案例。還有提問技巧,通過提問引導事態向你希望的方向發展,幫你更好地控制每一場對話。

    說服別人,可能不是舌頭笨,而是缺少看透事情本質的能力。

    這本書幫你解決。

    03

    《烏合之眾》

    與其疫情期間在家無事做,不如讀讀這5本好書,實用(強烈推薦)


    這個世界最缺獨立思考的能力,越早看越好。

    一百多年前的法國學者勒龐是個保守派社會精英,他反對傳統的國家主義,反對新興的集體主義,推崇英美式的自由主義。

    他生活在法國革命不斷的年代裡,經歷過巴黎公社和法蘭西第二帝國等歷史時期,親眼目睹了法國民眾在傳統的信仰與權威崩塌後,在近乎宗教般的革命激情中,退化成一群野蠻、善變、極端的原始人,在少數人的慫恿下,民眾會毫不猶豫地做出駭人聽聞的暴行,事後卻要求愛國主義的榮譽勳章。

    於是,勒龐在他的傳世名作《烏合之眾》中總結道:民眾缺乏理性,依賴於信仰與權威的引導,用想象來判斷,模仿他人行為,簡而言之,民眾是盲從的。很不幸,我們也是“烏合之眾”,我們也會盲從。

    想象一下,群體領袖在廣場上發出的一聲吶喊,與微博上的一次轉發,與社群意見領袖在微信群中的擲地有聲的話語,是何其的相似。

    社群首先是人的集合,既然是人的集合,那麼人在群體中的行為特徵是有跡可循的,營銷當然也應該從這些特徵中出發。

    在過去,無論是宗教還是政黨,無一例外都有一個”上帝”的角色,他/她在指引你的方向,給你的心靈創傷提供庇護的場所。

    而今天,這些上帝的角色被一個一個更小量級的上帝代替了,並出現在社群中。

    他們可以是:

    在減肥社群裡,一個半年瘦二十斤的”上帝”。

    在跑步社群裡,一個堅持跑步十年的”上帝”。

    在創業社群裡,一個1年拿到A輪的創業者”上帝”。

    在戀愛社群裡,一個萬花叢中過的“上帝”。

    他們每一個人都可以成為你的領域的上帝,追隨和指引。

    想象一下,你當時是怎樣追隨一個人進入社群的?

    好,我們來藉此造個句:

    社群成員不管需要別的什麼,他們首先需要一個社群領袖。

    04

    《引爆點》

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    這本書是一本揭露流行內在規律的一本書,它分析了很多案例,然後總結出了三條規則,個別人物法則、附著力法則、環境威力法則,換成白話文就是,某些意見領袖和社交天才的參與,內容本身比較過硬,正好符合了當時的社會環境,然後就紅了。

    普通人,尤其是文科生,在面對一個問題的時候,往往喜歡想當然,但事實上,我們下的論斷很多是錯覺、成見,看《引爆點》給我最大的震撼是其中一段講電視節目《芝麻街》的製作,你會覺得那不是在做電視,而是在做科學實驗,他們使用了各種方法從各個角度來測試兒童觀看電視的行為,並用這些來指導電視內容的製作,再想想我們的電視欄目策劃是怎麼搞的,找幾個權威吃個飯侃一侃就出來了,這些老大可能壓根就不看電視。

    但是最終打敗《芝麻街》的是另一檔節目《藍狗線索》,在我們的權威看來,這檔節目遠遠不如《芝麻街》精彩、豐富、有趣,完全不是一個重量級的,而它成功的秘訣也在於搞實驗,通過兒童的行為研究最終發現,孩子們的最大訴求並不是精彩、豐富和有趣,而是簡單、容易理解、互動。

    設想一下這麼一個場景:

    一條線上課程推介的文案被推到一個微信群裡,可能會出現幾種情況:

    1、完全無人問津,就像一顆石頭掉入大海,連浪花都沒有,就像從來沒有發生過

    2、三三兩兩的回應,“不錯”的評論出現了,但很快又恢復平靜

    3、不斷地有評論出現,間或有群裡的大V發聲支持,關於這個課程的討論一波接著一波,最終被群內成員轉發朋友圈,形成刷屏效應。

    就算用腳趾頭想,做社群運營的朋友都希望不斷地出現第三種情況。

    那麼,一篇公眾號文章可能會通過社群以什麼樣的形式引爆呢?

    這本書裡其實揭示一些引爆流行的規律,分別是:

    1)個別人物法則 The law of the few;

    2)附著力法則 The stickness factor;

    3)環境威力法則 The power of context。

    如果在社群中應用他們,可以這樣來解讀:

    個別人物法則: 社群中應該要有KOL,關鍵意見領袖,也要有人脈鏈接較多的人選,也要有樂於分享願意轉發的人選,分別對應於 聯繫員,內行,推銷員等。

    附著力法則:如何製造一個有傳播力的內容?

    環境威力法則: 這條,通俗地講就是從眾心理。如何在社群中巧妙地觸發從眾,短時間內迅速引起大量人群分享轉發,當別人發現自己身邊的人在轉發和討論的時候,也會跟從。

    總而言之,這本書對於社群營銷的借鑑作用,主要在於社群中角色的構建,如何安排社群成員角色,以便巧妙地製造流行。

    05

    《語言本能》


    與其疫情期間在家無事做,不如讀讀這5本好書,實用(強烈推薦)


    這本書非常厚,非常深奧。

    它教你怎麼從內心深處打動消費者。而我們做社群,無論做社群運營還是社群營銷,都要想法設法打動社群粉絲,讓粉絲理解我們的語言密碼,走到他們的心中。

    傳統的觀點認為語言是後天學習而來,而平克的觀點則是:語言是一種本能,它與生俱來。

    “一個句子並不是一串字,而是一棵樹。”

    就我的閱讀經歷來講,我認為對社群運營者來說,因為要經常寫文案,輸出課程,制定社群Slogan。書中最有價值的是第3部分,建議精讀,其餘部分建議速讀。

    極具價值的觀點:

    1、動詞是一個句子中的獨裁者,當你寫一句話,首先要滿足動詞的要求,動詞決定角色。

    2、在我們理解世界的過程中,我們首先要歸納這樣一類概念,它們可以被識別、計算和測量,或者在某件事中扮演某種角色,這就是名詞。名詞表示名稱、動詞描述動作,這是我們詮釋世界的主要方式。

    3、功能詞則決定了一門語言的語法外觀與風格。

    而這些觀點正是我在文案系列文章中一直強調的觀點。要寫出好的內容,從選詞和造句開始。

    功能詞包括冠詞、代詞、介詞、連詞。

    舉個例子吧。

    比如清揚上市時,氣勢洶洶得宣佈自己是去屑洗髮水,想要跟海飛絲一較高下。海飛絲這時就把自己的廣告語改成了“去屑當然海飛絲”。

    “當然”這一個詞,展示了海飛絲作為去屑洗髮水老大的風采和自信。

    二、閱讀方式

    在我看來,最好的閱讀方式,就是主題閱讀。

    針對你關注的課題、你需要解決的問題、你想要學習的知識,閱讀該主題相關的儘可能多的書籍,抽取出其中的核心原理,架構出自己的知識體系,才會事半功倍。

    當然,主題閱讀並不僅僅是閱讀,它更是對閱讀寫作能力的綜合運用。

    包括選書,有能力找到高質量的書籍進行閱讀。

    甚至我覺得,你花在找書上的時間,應該超過你讀書的時間。

    因為你找不到好書,在讀書上花再多的時間也是浪費。

    閱讀一本書還不夠,你需要同時閱讀更多相同主題的書籍。

    比如我要讀“社群”這個主題的書籍,看到一本好書,我先會買回來。

    但我不會馬上讀,而是等攢夠了三四本,再合併在一起閱讀。

    湊在一起閱讀的時候,就有重點,有對比,有分析,有思考,這樣你對該主題的理解才會更深入。

    千萬記住,讀書的目標絕非記住知識,而是為了增進理解,升級底層認知。

    以上給大家推薦5本社群運營者必讀書籍,希望你能深度學習,加速成長。

    —— END ——

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