鄉村中學的“逆行者”

湘西網2月19日訊(歐陽震 唐林燕)萬眾一心抗擊疫情的關鍵時刻,各行各業湧現了一批又一批主動請纓奔向戰“疫”一線的“逆行者”,他們是新時代最可敬可愛的人。在吉首市雙塘中學也有這樣一群主動請戰的美麗“逆行者”。

“假期超長,我向學校申請疫期值班。”2月初,在雙塘中學工作群中楊昌盛、巫愛蓮等老師主動請戰。抗疫期間,這樣的“逆行者”在雙塘中學還有很多。年前已考入古丈醫保局上班的教師向曉華,每天還一心撲在她任教班級的抗疫宣教、摸排和線上教學中。產假尚未返崗的彭春老師,主動承擔初一兩個班的語文教學和119班的班主任,當學校考慮她孩子才幾個月困難大時她卻說:“現在學校人少事多,這時我不上誰上?”當天就入群投入到防控宣教、摸排和線上教學工作中。株洲淥口區來該校支教的劉俐老師,擔任初三班主任和語文教學,除了防控宣教與摸排,還精心組織線上學習,務實高效,深得學生和家長的好評。

正是有這樣一群迎難而上的“逆行者”,雙塘中學在抗擊疫情中也展示了強大的戰鬥力,體系建立快速高效。從成立防控領導小組、防控工作辦公室,到建立“四級防控聯繫網”,再到制定“兩案九制”,層層推進,快速高效。疫情摸排一個不漏。微信接龍、電話調查、重點對象三級管控,一絲不苟。防控宣教求真務實。從上級通知文件到學校至家長學生的一封信,從防疫手抄報比賽到全員防疫知識考核,從顯示屏、宣傳欄的製作到微信美篇的推出,緊鑼密鼓,務實高效。長假安排科學精細。延遲開學後,第一時間制定“停課不停學”實施方案,畢業科目和部分重點學科針對性地組織了線上線下混合式學習,富有成效地開展了“線上任務+線下學習+線下家長監督+線上批改解惑、評價”的任務驅動式自主學習活動。

(湘西網-團結報)

(歐陽震 唐林燕)

(楊思思)


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