人群中行者
我們家雖然沒有讀幼兒園，也上了早教，每天老師讓在手機上學習一些動作舞蹈。孩子有時感興趣學，有時就不認真，三心二意！可能這是這個年齡階段的常態，所以我們一家人行動起來，引導孩子做，做對一個動作就表揚，如果把這個老師教的學會了，老師表揚了，我們還會適當給獎勵(也不知道好不好，我們也是第一次做父母，也在學習如何做好父母)。就這樣孩子每天在玩的過程中也學會了動作，也和我們一起玩，玩的過程中她發揮想象，玩的很開心。我有時問她為什麼有時候不認真學，是不是不喜歡，她也沒說什麼，可能知道這樣不認真學不對吧！具體什麼原因我慢慢去發現吧！一起克服現在的特殊情況吧！
減肥瘦到108
疫情當前我家的寶也上幼兒園上的是中班，幼兒園也響應了教育部的號召開了“停課不停學”政策。
可能我是個不稱職的媽媽吧，我一堂這樣的課也沒有給我家的寶上過。倒不是看電腦看手機對眼睛不好，因為我家寶現在跟我在外婆家沒有玩具又出不去家門。所以在家基本就是玩手機看抖音。
我有我的藉口可能就是因為我懶。我不認為幼兒園的小朋友有必要參與“停課不停學”，根據國家教育的一些規定幼兒園基本就是在玩，在幫忙看孩子。還有就是孩子在幼兒園上課以他們的年齡注意力也做不到長時間的集中。還不如他們看一些自己喜歡的東西。
我家寶在抖音上學會了用數字2來畫小鴨子。通過寶寶巴士的一款小遊戲愛上了做十以內的算術題還會分辨了長方形，正方形，能玩簡單的找不同的遊戲。這些都是在不知不覺中學會的，我覺得也挺好的。
要我說讓孩子適當的看一些網課，是在不願意就家長來看，然後用自己的形式來教給孩子也是一樣的，前提是家長有時間哈。
很多人估計感覺我真是個不負責任的媽媽，但是我覺得當家長不要管的太多，事實都為孩子想到，那他自己就不用做不用思考了，反而耽誤了孩子自我的成長。我們以為的孩子不可能做到只是我們以為的，並不是孩子真的做不到。
以上就是我的一些想法希望對題主有幫助。
知情知意知心
這是由孩子的生理特點和心理特點決定的。
幼兒園的孩子基本都在6歲一下，他們喜歡的課程形式是直觀的，形象的生動的，甚至誇張的。喜歡老師跟他們面對面地互動。即使是在幼兒園集體上課，很多孩子也不一定能專心地坐一節課聽老師講課，老師會不時地提醒孩子專心，這點老師們應該也有體會。
但網絡課程，如果是一些幼兒學習app上的課程，融入了動畫和遊戲，孩子們還有可能喜歡，願意去上。但目前的網絡課程肯定還做不到這一點。不管是課程對孩子的吸引力還是孩子自身的自控力，都很難做到乖乖坐著上一節課。
其實家長也不必太焦慮。
1.如果是有意義的課程，家長可以引導孩子，和孩子一起觀看課程，自己製造一些互動情節，孩子答對了給予獎勵，增加他的聽課興趣。如果覺得課程可上可不上，也可以選擇不上。
2.幼兒園裡最主要的還是培養孩子良好的習慣，社交，綜合能力的發展。良好的作息，生活習慣家長在家裡給孩子養成了再入園也可以省事很多，也可以帶孩子一起跳跳操，做做運動，保證他每天的運動量。多跟孩子溝通，也是鍛鍊孩子的語言發展能力和社交能力。所以最重要的還是在家長，而不是孩子上不上網課。就算落下一點網課，個人素質不會落下，這是最重要的。
3.個人覺得有些幼兒學習的app上一些學習軟件還是挺好的。比如一個app,有國學啟蒙，認字啟蒙，裡面的內容很生動，每天10分鐘，孩子也能增長不少知識。想讓孩子認點字，讀點古詩的家長也可以試著去找下合適的app。
兔媽聊天室
對幼兒園的孩子來說，真正的陪伴比隔著屏幕的上課要來得真實。幼兒園的孩子，正處在好動對於世界好奇的年齡，讓他們在手機或電腦前很長時間，集中注意力去跟隨屏幕上的老師進行鍛鍊和學習是不現實的。可能就連剛入學一個學期的一年級小朋友們來說長時間集中注意力都是不可能的。所以我覺得幼兒園的家長們在旁陪伴的時候，如果覺得孩子累了，跟隨不了了，可以將直播錄屏，後期根據自己孩子的情況進行學習。當然，這就需要家長花費大量時間了。但很多家長也需要工作，沒時間的。只能寄希望於疫情快快結束，恢復正常上課。
桃飄香的地方
幼兒園大班的孩子專注力本來就不高，特別是一個人的時候，最多也就20分鐘左右。在幼兒園班級里人多的時候，小孩子看別人在認真聽課，會學樣，這樣也就能提高到30分鐘。所以上網課並不適合於幼兒園的孩子。
作為家長要提高孩子專注力，最好的辦法還是家裡家長自己培養，陪伴孩子一起長時間的做一些事情或者遊戲。即使要在外面報班學習，也不要網課。可以報一下小班課先開始，和幾個小同學一起更有學習的興趣。網課什麼的還是要等小學後再說。
如果說現在疫情期間要上網課。我只能說政府是不會有這個安排的。作為個人家長也沒必要，現在很多都沒正常復工，既然在家裡就自己教教孩子吧。
知無不言鴻
我覺得幼兒園的孩子不用上網課，教育部也提醒正式開學日之前，不要提前開始新學期課程網上教學，可安排一些疫情防護知識、心理健康輔導、寓教於樂等方面的網上學習內容。家長可以在家自行引導教育，比如:
1.大班的小孩兒應該在5歲左右，是孩子對對數的概念形成的最佳時期，家長可以利用家裡一切可以利用的東西來培養孩子對於數的發展。
身邊有個同事，一次偶然的機會發現自己的孩子記數字的能力特別強，所以每天變著法子訓練，孩子的記憶力特別強，幼兒園時已經能數到萬數以內的數字了。
2.大班的孩子已經能夠做一些簡單的家務事:訓練孩子每天洗自己的毛巾、小褲頭、襪子之類的衣物，要求孩子飯後幫忙收拾碗筷、擺放桌椅,自己整理自己的房間、玩具、衣物等力所能及的活，培養孩子的自理自立能力。
3.大班的孩子懂得遵守規則，但也會超越界限試探你，看你有什麼反應；好奇心強，對外界的一切事物都有很強的探索慾望。所以家長要對孩子的行為制訂遊戲規則，哪些該做，哪些不該做，必須有明確的界限，制定獎懲措施，讓孩子明白。比如，疫情當前的安全教育知識就要及時告知，讓其遵守！
4.可以用遊戲的方法發展兒童的各方面的能力。但注意遊戲的內容要適合這一時期孩子的心理特徵。
5.大班的已經有一定的興趣愛好，家長應該盡力去培養。可以給孩子準備識字玩具、拼圖玩具、童話故事書、繪圖工具等。
6.、保護孩子的好奇心。五到六歲兒童喜歡問問題，家長要有耐心，有可能的話每個都應該回答，激發孩子探究問題的慾望。
7.減少擔心，讓孩子自由地活動。兒童參加各種運動，對他們的性格、身體、智力和協調能力等都有好處。家長可以放下手機，陪孩子多做親子游戲，用遊戲培養孩子的語言表達能力，要讓遊戲的內容與他們的日常生活有機地結合起來，孩子們就會感興趣，就會積極主動地參加到遊戲中來。
8.培養孩子閱讀的好習慣，和孩子一起看故事繪本、背唐詩、三字經、十字文等，適當增加閱讀量。
敏心自在
小孩不願意上網課是正常情況，如果要求所有幼兒園大班的小孩上網課，那麼不願意上網課是普遍狀況。
網課有沒有可能設計的讓小孩子們喜歡呢？當然可以，大風車幾十年來廣泛受到小孩子們的喜愛，按照類似的模式設計網課，有動畫片，兒童互動節目再加上網課，孩子還是會喜歡的，還可以讓卡通人物教學，甚至讓網課融合到動畫片中，只要網課看起來讓孩子喜歡，孩子就一定能安靜的坐在電視機前。
幻想完畢，回到現實，家長陪著孩子上網課是一種好方法，不過孩子的注意力還是有一大部分在家長這裡，所以所謂的網課，就是家長對著電視節目給小孩兒上課。也就是電視裡的老師是個教具，家長是個老師，家長用教具給孩子上課。
所以呢，上網課千萬弄清楚誰是老師，才可能讓孩子安靜坐下來上課，否則不要對孩子上網課抱有太大期望。
超極幻想
幼兒園的孩子正是天真燦漫的孩童時期，培養集體意識，上幼兒園玩耍學習是必要的，但是現在因為疫情去不了幼兒園了，那就在家裡玩，家長給看點漫畫，根據孩子的喜好和家長的認知教點古詩就行了，上什麼網課？那麼小的孩子，面對電腦和派，對眼睛特別不好，況且孩子也不愛上，那就不上了，為什麼一定要上？別說幼兒園，就是小學落下一個月二個月課，一點都不是事。等開學再攆唄。
如果是我家孩子，他自己看上網校我都不讓，我寧可自己用書教，或者自己學完網校教孩子，因為對眼睛不好。
小丫愛生活
您好，我是i杜小杜，我是一名幼兒園老師。很高興能回答您的問題。
幼兒園大班小孩不願意上網課應該怎麼辦？
首先我們得了解孩子為什麼不願意上網課，是因為教的不是自己的老師嗎？還是因為教學內容讓孩子提不起興趣？又或者是孩子情緒比較低落某個要求沒有得到滿足？瞭解過原因我們才能對症下藥。
愛玩是小朋友的天性，如果網課內容比較枯燥，非常重要，而小朋友又不想上，我建議這時候不要強迫他，家長可以先掌握這節課的重點，找機會通過遊戲的方式再跟孩子去說。說的同時要給孩子向網課上引導，激發他對網課的興趣，或者通過獎勵的方式鼓勵他去上網課。
如果只是因為上課的不是孩子的老師，我們可以私下跟孩子的老師溝通，讓孩子的老師去鼓勵他上網課，同時把孩子上網課的情況反映給孩子的老師（主要講一些優點。）讓老師幫忙反饋一些評價。讓孩子覺得即使不是自己的老師上課，自己的老師也在陪著他。
如果是突然某一天不願意上，或許是那一天有什麼事情影響到他的情緒了。所以這時候不妨先解決小問題再去上網課。
幼兒園的教學基本是以遊戲為主，上網課遊戲體驗沒有課堂體驗好，環境不一樣，體驗不一樣。不愛上網課的原因有很多。希望這位家長能夠及時找出其中的原因。如果需要更多建議，歡迎關注私信我。謝謝
i杜小杜
首先我覺得你先了解寶寶的興趣給他講一些網課的好處，例如說老師現在要講故事了，小寶寶今天要見到一個新的老師她講的好多小朋友都喜歡聽喔，可以說一個你寶寶好朋友的名字，等去學校的時候要一起講給班裡其他小朋友和授課老師聽看誰講的好呢，就是找一些可以吸引寶寶的方法。也或者和媽媽一起比賽看誰能聽講的時間長之類的也可以。
其次就是給一些獎勵，例如問下寶寶想要得到一個什麼樣的獎勵，看完之後就會滿足他，當然也要根據實際情況來，也或者是看完後和寶寶玩一個遊戲，讓爸爸參與進來，這樣既能讓寶寶看網課還能讓寶寶感受到家庭的溫暖，爸爸媽媽在參與寶寶成長的過程中也更能瞭解寶寶的需求。以上就是我得建議，希望對樓主有作用，也希望你們一家人在學習中陪伴孩子一起快樂的成長。
