抗疫期間不一樣的線上教學

疫情期間,為了做好停課不停學工作,根據教育局文件精神和部署,我們一線教師也開始在家裡為學生們指導學習。我是在農村教書,條件相對比較落後。我的做法和妻子的做法完全不一樣,今天我在家裡親眼目睹了妻子的線上教學,讓我大開眼界。

抗疫期間不一樣的線上教學


縣教研室首先安排了縣裡的優秀教師進行網上錄課,然後再統一發送到釘釘平臺上讓各班學生們觀看,每天再在家校本上佈置一套作業題,讓孩子們在家裡完成後上交,老師批改。由於我的多媒體教學技術水平不夠好,所以也不敢進行課堂直播。

抗疫期間不一樣的線上教學


妻子的線上教學就與我的大相徑庭,她是在縣城的一所中學裡教書,她每天按照課表的時間安排,進行直播教學,因為她在多媒體方面的技術比較好。他在講課時,首先讓學生做一下眼睛保健操,然後才開始講課,雖然也使用教研室錄製好的課件,但是,她在關鍵處還要按下暫停鍵,給學生們做重點講解。在講解習題時,還能與同學們進行互動,效果很好,讓我羨慕不已。我從內心裡感覺自愧不如,同樣是老師,差距怎麼就那麼大呢?

抗疫期間不一樣的線上教學


今後我也要在這方面多學習,否則就會落後於時代。只有掌握了多媒體應用技術,才能使教學水平發揮到極致,從而達到理想的教學效果。

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