Lucky123
為什麼有些人學歷不高卻能寫出非常優秀的文章甚至出版書籍呢？
簡單一句話來講，就是表象不等於內在，具體可從以下幾方面來闡述：
1. 一些天才往往是與生俱來的，如同繪畫、音樂等藝術領域湧現出眾多的天才神童一樣，在文學創作領域，尤其是高度需要靈感的詩歌領域，天分還是極其重要的。例如詩人餘秀華筆下所湧出的靈感，讓人感受到她滿滿的令人無法企及的文字方面的天賦：
“如何感謝這樣的相遇如果實返回枝頭，清白回到月光
水裡的倒影還給了萬物，我還給了你
是短暫的命運裡低沉的呼嘯
是持久的呼嘯裡謎一樣的靜謐”
2. “學歷不高卻能寫出非常優秀的文章甚至出版書籍”，這是一種具有邏輯硬傷的表述方法。學歷只是一個人身上的一個標籤或者一個方面，人是複雜的，除了系統知識體系培養的學歷印記之外，還會擁有獨特的個人經歷和體驗，還會在知識體系外進行長久的自我閱讀學習等等，這些綜合的因素才會達成“寫出非常優秀的文章甚至出版書籍”這樣的成就，所以以偏概全的歸類法，前題就是錯誤的。
1、書是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰2、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。——莎士比亞
3、身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。——列夫·托爾斯泰
4、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
5、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾——餘秋雨
6、讀書何所求？將以通事理。——張維屏
7、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。——毛澤東
3. 勤讀書之外，還要養成勤寫字的好習慣。多少天分極高的人，常常有思如泉湧的時刻，卻或由於生活的壓力，或由於自身的倦怠不能勤耕不輟，在時間的流逝中逐漸消磨掉天賦和銳氣，真是令人萬分遺憾！此外，經常性地手書手寫，記錄靈感能夠培養寫作的技巧和效率，可謂勤能補拙，事半功倍之舉。
4. 學歷高不等同於學問高，很多擁有高學歷的人可能空有紙上談兵，理論集大成者，或者更甚之，一張學歷也是背後隱藏了多少貓膩。文學大家完全從高學歷者中應運而生的比例並不很高。有時候學問做得過於高深，下筆反而太多條框，以至於眼高於天，不知所云。相反並未系統研究過文學理論進展體系的人，筆下的文字反而不落窠臼，清新脫俗，親切十足，非常的接地氣。此方面可參照莫言、路遙乃至沈從文先生的作品，章法不舉，天馬行空，新穎十足。
5. 學歷即使高，如果不是文學方面相關專業的，也未必就不能寫出好的作品。這方面令人印象深刻的就是網絡連載歷史小說《明朝那些事兒》的作者當年明月，本是一名廣東順德海關公務員，與文學或者歷史八竿子打不著，卻能寫出這麼一部至今擁躉眾多的煌煌大作：
《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關於明朝的一些故事。以史料為基礎，以年代和具體人物為主線，並加入了小說的筆法，語言幽默風趣。對明朝十七帝和其他王公權貴和小人物的命運進行全景展示，尤其對官場政治、戰爭、帝王心術著墨最多，並加入對當時政治經濟制度、人倫道德的演義。它以一種網絡語言向讀者娓娓道出明朝三百多年的歷史故事、人物。其中原本在歷史中陌生、模糊的歷史人物在書中一個個變得鮮活起來。《明朝那些事兒》為讀者解讀歷史中的另一面，讓歷史變成一部活生生的生活故事。
6. 反過來講，即使出版書籍也不等同於學問好。當今市面上可見的出版物可謂魚龍混雜，質量參差不一，多少矯揉造作的文字，多少詞不達意的描述，多少隻注重精美裝幀的“工藝品”。還有人為沽名釣譽，花錢請別人代筆，然後署上自己的大號，從此以文化人自居。所以也不能被這些紙老虎所迷惑。
7. 最後，網絡時代，人人都有思想表達和受到關注的慾望，各種自媒體平臺的支持和普及，使得大眾化寫作風靡一時，出版書籍也不再是唯一的標準。這種氛圍之下，學歷、專業都將不再是寫作的桎梏，也有利於大家磨礪自己的文筆，學習更多的技巧，更加不懈的努力！
綜上，希望以上見解能對這一問題起到一些啟發的作用，並能共勉之！
人生而疑惑
我用我一個朋友的真實經歷來回答這個問題，我的朋友是初中畢業，80後，兩個孩子的媽媽，典型的家庭主婦，但是已經在全國各大報刊發表文章幾百篇。
我是最近看她寫自傳體紀實長篇《我把我講給你聽》，才知道她的學歷居然只有初中畢業，當時真的是吃了一大驚。
我們是文友通過文字相識，平時除了聊文字，基本上很少聊家常，所以我對她的情況大都通過她發表的文章。說句實話，她的文章單從文字來看，絕對不像一個初中畢業的人。
閒言少敘，書歸正傳，現在回到題目中來，像她這樣一個學歷如此低的女子怎麼會寫出那麼多優秀的作品呢？
我根據她的自傳，和她平時的朋友圈的內容，總結出以下幾點。
第一，她雖然學歷不高，但上學的時候成績很好，因為家庭有點困難，所以家長沒讓她繼續讀書。
但是這也說明她的智商高，再說有了初中的文化底子，自己平時讀書看報是沒有問題的。
第二，她很愛學習，愛寫作。
雖然沒有上高中，她就出去打工了，但是她學習的習慣一直沒有變，經常買書籍報刊來看，而且最重要的是她有一個非常好的習慣，就是寫日記。這為她以後的寫作打下了堅實的基礎。
第三，喜歡情感傾訴。
人類是需要情感傾訴的，情感傾訴的方法有很多種，找人聊天，寫日記或者寫文章。尤其是當人生活不如意的時候，這種需求更加強烈，我覺得我的朋友情感傾訴的方法很好，她通過寫文章來抒發情感，絕對比找人傾訴要好的多。
再舉個大家都知道的例子吧，殘疾詩人餘秀華，她也是高中畢業，學歷不高，但是現在卻是紅遍全國的詩人，我覺得她之所以能成為詩人情感傾訴，是一個非常重要的原因，她的情感傾訴，是通過寫詩來表現的。
其實說到底，文學就是人類情感傾訴的一種方式而已，和音樂，繪畫，書法是一樣的。好的傾訴就是好的文學作品。
最後再說幾句，我的這位朋友依然每天堅持讀書寫作，我想在不久的將來，她一定會出書的，希望那些學歷不高的朋友不要氣餒，向她學習，多讀多寫，也能有一片屬於自己的天空。
凡眼看紅樓
榕容寅
我有個遠房的姑爺，是個木匠，有次來給一個姐姐打嫁妝，晚上，我們一幫孩子，還有一些大人都纏著他講故事，他講的維妙唯肖，聽他講故事，就如同看戲一般，聽到動情之處，我們就會痛哭流涕，姑姑看了，就罵他說，你一個大人，怎麼把孩子都惹哭了？他就不講了，可是我們不願意，纏著他講，姑姑這才知道是講故事。
後來回憶起來，他講的故事，是加入了他的經歷感受，是二次創作。他雖然不識字，但他很懂得懸念設置，很懂得聽眾心裡。
我還認識一個生產隊長，他不識字，但開會講起話來，條理清晰，說服力極強，有時金句頻出。比如他說，法律可以饒人，季節不饒人。有人問他怎麼解釋，他說，一個人犯了法，只要你認罪服法，立功可以贖罪，但是季節過去了，不管你用什麼辦法，它也不能回來。
《紅夢夢》上有句話，叫“世事通明皆學問，人情達練皆文章”，這話一點不虛。任何文章，如果沒有豐富的內涵，只是詞語的堆砌，而那些驚天地泣鬼神的好文章，無不和作者思想經歷有關。
比如文天祥的《過零丁洋》，沒有那段刻骨銘心的經歷，沒事那顆忠君愛國的紅心，他是寫不出來的。
再比如高爾基，奧斯特洛夫斯基，他們只有小學文化，卻能寫出世界名著，這也與他們的親身經歷息息相關。
再回到文章開頭的說書人和生產隊長，他們雖然沒有讀過書，但是他們有他們獲取知識的圖徑，也就是說，不是所有知識，都要學校才能獲得的，其中包括怎何寫好文章。
學歷，只能證明你念過多少書，如果你不能把這些知識消化，只能當搬運工。而那些學歷不高，但生活經驗豐富的人，只要認真學習，完全可以寫出好文章。
遙山清風明月
01
農村出身，高中學歷，行動不便
在這個快餐書盛行、詩歌好像消逝的時代。她憑藉自己的詩集《搖搖晃晃的人間》在網上爆紅。
當然，這並不是說新媒體文章不好，只是，總感覺少一點什麼，或許是文字的傳統底蘊。
02
為什麼學歷不高，卻能寫出精彩的文章，甚至出版書籍呢？
其實，如果你也能思考到那個深度，說不定你也能寫出很好的文章。但我們普通人，很難靜下心來，認真思考事情。
在下千城
這個問題我特別感興趣，我記得念小學的時候，老師給留了一篇作文題目叫我的媽媽，我記得寫我的媽媽特別漂亮就像電影明星王曉棠，濃濃的眉毛，一雙大眼睛會說話，等等，後面我有些模糊，記不清了。第二天上語文課，老師把我的作文給全班同學唸了，表楊了我。我上初中時開始抽時間讀三國演義，紅樓夢這些各著。上高中時就開始寫些小文章。遺憾的是上大學我把大學的機會讓給了妹妹，因為家裡只能供一個。不過幾十年我一直堅持寫的東西。所以說你只要努力，學歷再低也能寫出不一樣的東西。
翠翠131331442
我說一下，首先，那些低學歷的作者，首先是熱愛，能出書也是熱愛。我遇見過很多作家，但學歷高的是真的厲害，無論是理論還是作品，畢竟經歷了系統教育，寫出來的東西沒話說，我瞭解他們後才明白，他們下班後會抽出時間閱讀寫作，關鍵就是閱讀。我也接觸過高學歷的文學低能，說實在的，他寫的詩歌一塌糊塗，但是還是喜歡發出來供大家欣賞，勤奮是絕對有的，而且是中文系畢業，我瞭解的他的經歷是，他很少閱讀，只是一味的寫，所以終究沒什麼成就。而身邊低學歷的人有成功和失敗，兩下對比，不難發現，在文學中永遠要虛心，把自己當成學生，因為每一個時代崛起的文學流派不同，而過去的文學體系始終沒有完全成為成熟的體系，只是意識形態的劃分，始終覺得不足，多和其它作者交流，多看國內一流雜誌的，就會明白自己處於什麼水平，當下文學是什麼趨勢，才能寫出好作品。總之，不能以偏概全，高學歷也有寫作大家，低學歷是付出了常人無法想象的艱辛，因緣際會，成就了作品，關鍵是看自己的選擇！
洛托克
為什麼有些人學歷…………，我講個我身邊的真實事，與我同在中央某主要新聞媒體的同事就是隻有高小文化，卻寫著一手漂亮的毛筆字，是我們的文字工作者，我們特別佩服，他通過不斷地學習，認真虛心地向各位同仁學習之長，補他之短，包括都向我這個比他工作晚的新聞碩士畢業的我學習，我特別感動，我說我應該向你前輩學，他說，相互學習，共同進步，我在他身邊學了好多知識，豐富了我自己，這就麼個只有高小文化的文字工作者寫出好多篇重要新聞和內參，並且還著書，成為優秀新聞工作者，根據他的業績評為了高級記者職稱。我認為不重文憑，重能力，有些有文憑的寫不出好文章，我以我的同事同仁的事例就說明了有些學歷不高的就能寫出優秀的文章和著書。更正：就這麼個寫這就麼個。
人定勝天4677
為什麼有些人學歷不高卻能寫出非常優秀的文章甚至出版書籍呢？其實這種現象很正常，不足為怪！因為學歷只能說明以前，並不代表永遠，也並不能說明一切！任何成績或成就的取得，都離不開後天的努力！高等院校是獲得學歷的地方，但絕不是培養作家的地方。有些人之所以能夠寫出優秀的文章甚至出版書籍，完全是取決於他們後天的持之以恆的努力。俗語說得好，“冰凍三尺，非一日之寒。”“熟能生巧。”“常看不如常擺弄。”可能，這正是有些人之所以能夠成為作家，之所以能夠寫出優秀文章甚至出版書籍的真正原因吧！也就是說，這些人在長期的社會生活實踐中，無不是閱讀了大量的書籍，無不是經過了大量的寫作練習和反覆修改的過程，甚至經過了一次次退稿的磨礪，才有了今天的光鮮和輝煌！所以說學歷並不能說明問題，只有後天的刻苦努力才是成功的決定因素！
學峰5717
學歷不高並不代表這個人不優秀，每個人都有每個人的長處，生活中也有很多原因造成原本學習成績很優秀的人沒有繼續讀書，其中最大一部分原因是因為家庭困難吧。
我們班上有個女同學他的作文也寫的很好的，經常老師會拿他的作文在班上當作範文來讀，她也很刻苦，高中也考上了我們那裡比較好的學校，等高中讀完了我才知道她後來沒讀了，可能因為家庭條件吧，當時我還挺為她覺得可惜的，我想全世界那麼多人，肯定還有很多人因此而失學的，至於他們能寫出非常優秀的文章甚至出版書籍，我覺得應該有以下二點：
一：自身先天優勢
有部分人從小耳濡目染，對文字，語言本身組織能力比較好，能很好的表達自己的內心
二：後天努力學習
雖然說他們學歷不高，但基本的文化底子還是有，可以通過網絡，自己購買書籍等來提升自己，也有很多人有寫日記的習慣，久而久之，寫作水平也會慢慢的提高，其實學習都是積累的過稱，學無止境，不論是在校園，還是出了學校，只要我們想就能隨時隨地的學習，俗話說活到老，學到老。
