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孩子自控能力差，家長要適時的進行干預，當然這個年齡段的孩子不好管教，要注意方式方法
數學之師
終於還是遇到這個問題了。
在教育部和學校大力推進網上教學的時候，我就很擔心一部分不自覺的學生，拿到電子設備不學習而是玩遊戲之類的。
在學校學習，一般都管的比較嚴格。電子設備是不允許出現的，但是在家就不一樣了。存在部分學生，他們可以不玩手機，不會主動去找電子設備，但手機電腦放到他們面前的時候，也不會自覺去學習。
所以這個問題，歸根究底還是學生自覺性的問題。我們主要幫助的對象應該是意志力比較薄弱，在監督下能夠專心學習的學生。因為夠自覺的學生不會出現這種狀況，心思完全不在學習上的學生，也沒有必要去擔心這個問題。
疫情之下，加上高三學生時間真的不多了。能夠解決這個問題的最好的辦法就是家長在旁邊監督著上課學習。高三關乎學生的一生，如果真的不夠自覺，已經來不及去培養學習興趣了，需要家長多出點力，能幫孩子多學一些就多學一些！
家長的監督學習、陪伴學習是目前最好的辦法。
大鵝有話說
作為高考過來人我有幾點建議。
1.個人認為高考一方面是對學生也是對家長。當前，越來越多優秀學生是出自於優秀的家庭，所以家庭裡家長的監督管理是很重要一步。
2.對學生來說應該做好計劃。學習最後階段要做好計劃，計劃加上優秀的執行力就能完成任務。
3.做好長遠計劃。當前，高考是否延期尚未確定，做好長期攻堅戰尤為重要，同時關注信息。
4.同時堅定好一點：無論以後如何第一學歷都是最重要的。所以高考尤為重要，這點要明確。
探古說今
可以溝通一下或者帶孩子去看看養老院和重病患兒醫院讓孩子做幾天義工，其實也不會耽誤太多時間。讓孩子明白人生的不易，從心底改變。
小沈小沈小小沈
安全最重要，成績很差，那就放棄吧！
成績好，適當的約束，不要一刀切，心理健康很重要，考上了大學又能怎麼樣？
心理健康快樂最重要！家庭要和諧，別弄得雞貓子喊叫的就好！適當交交心！
。。。。。
監督會起到一定的作用。
作為家長，我們還是要起到監督的作用，監督不是讓你真的監督，而是陪伴，和孩子一起學習，遇到不會的甚至需要讓孩子給你講講。
當然，這一切都要歸於你瞭解你的孩子，你的孩子成績是怎樣的以及對學習的態度。
如果沒有條件，需要上班，無法做到陪伴，就看看孩子的課程表，晚上做一個調查問卷，看看孩子具體的學習情況，當然，這調查口吻一定要以自己不懂的情況進行詢問。
最後，還是不行，孩子就是在偷玩手機，根本控制不住自己，那麼只能說明他對學習難以產生興趣，遊戲已成為他生活的一部分。
這很危險，作為家長要嚴厲一些，在他產生逆反心理後，再好好的進行疏導。
總之，要有耐心，要有原則，同時需要配合老師。
一步到從前
說實話，高三了，學習全靠自覺。現在還在一直玩遊戲的高考生，無論推不推遲高考對他們來說最後結果都沒什麼大的改變。而趁這段時間努力學習的高考生，我們就祝福他們高考都能取得好成績。
季憶成陽
不得不說，我也是從一個沉迷於遊戲小說的時代走過來的。希望這個方法可以幫到你。
其實真正的要解決問題，還是需要從孩子自身，首先要讓他真正意識到手機給予他的並沒有更多的只是，而是一味的荒廢。
然後便是手機了，學生本身自制力就差，很少人能做到說不玩就不玩，因此，沒收手機是正確的做法。
這樣你便要問了，那怎麼學習呢？其實，到高三的現在這個階段，主要就是依靠自學，刷題，系統的複習。
如此說來，手機只是幫助他去弄懂不會的知識點，如果不通過刷題來明白自己不會的到底是啥，手機也沒多大用處了。
最後，手機要收多久？當然，手機在學生手裡的時間不能超過一個半小時，這樣，如果他是真正要學習，弄懂不會的知識也足矣。而如果是要玩遊戲，一個半小時也是最多的。
誰還沒有個青春
這個時候要給自己的孩子灌輸一種思想，要讓自己的孩子時刻記住現在是什麼時候了，千萬不要讓孩子覺得三個多月不可能了。告訴他一切皆有可能，只要還有基礎就能彌補。三個多月其實足夠了，只要基礎不差。遊戲可以玩，只是為了放鬆一下。接下來的這段時間，最重要的還是自律。其實你說的再多，孩子都很難聽進去。他需要的是鼓勵，還有就是成績的進步，然後他就會慢慢對自己充滿信心。有著一顆積極的態度，結果都不會差。
社會秒懂百科
都高三了孩子應該都懂事了，但有些孩子的自我約束力還是不夠，需要在人的監督下才能做好。家長可適當給孩子一些壓力，給孩子講一講現在這階段的重要性，之前十幾年的努力學習關鍵就在這最後一學期了，別因意識的貪玩誤了自己一輩子。另外孩子處於高考階段，學習壓力也是很大，成天學習寫作業會感覺到生活枯燥，家長也要給孩子一點時間調節一下狀態，如果孩子的自制力差，儘量給孩子規定好時間或者陪孩子一起互動一下。遊戲還是不要玩的好，看個電影什麼的調節一下也可以。畢竟遊戲容易讓人著迷，一玩起來不知不覺時間就過去很多了。
