孩子寫作業分心大意?先彆著急上火,可能是“視知覺能力”欠缺

最近由於疫情的影響,孩子們都在家上網課,而每到下午,隔壁就會傳來鄰居媽媽教育孩子的

吼聲,之前跟她接觸時從不知道她能夠有這麼大的聲音,而在有一次去扔垃圾的時候這位寶媽主動跟我說起了原因。

原來還是孩子的學習問題,她說道她孩子學習成績一直都不怎麼好,而正好這段時間都有空在家,便想要好好的輔導一下孩子的學習,讓孩子的學習成績可以提升一點,但是她發現孩子在學習的時候會很容易分心,特別是在寫作業的時候,有很多明明非常簡單的問題,孩子卻總是因為大意而做錯了,這讓這位寶媽很是著急上火,所以每次都會忍不住跟孩子吼出孩子的錯誤


孩子寫作業分心大意?先彆著急上火,可能是“視知覺能力”欠缺


相信很多家長都有這樣的苦惱,孩子在考試的時候總是大意答題,面對簡單的題目孩子卻反而做錯了,而孩子在寫作業的時候更是如此,甚至近期在網絡上爆火了幾段家長教孩子寫作業教到崩潰的視頻,讓很多家長深有感觸。

而面對孩子寫作業時的分心大意,家長們除了讓自己氣的不行,似乎也沒有什麼更好的方法解決難題,俗話說,有因才有果,只有找到原因才能更好的幫助到孩子

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那麼造成孩子學習分心大意的原因會有那些呢?

  • 周邊環境的影響

如果你在工作的時候旁邊有人正在看電視笑得很大聲,你還能夠好好工作嘛?這個問題在孩子身上也同樣適用,而孩子無論是年紀還是心理都不比成人,所以在孩子寫作業學習的時候,如果周邊壞境比較差,那麼是會很容易使得孩子分心的,長期在這種環境下的孩子,也更加不容易"專心"起來

  • "視知覺能力"的欠缺

除了周邊環境會對孩子的注意力造成影響,也有很多孩子天性就比較活潑調皮,但是實際上我們可以在孩子自身上找到原因,其中最大的一點原因便是"視知覺能力"的欠缺


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什麼是"視知覺能力"

簡單點來說就是視覺感知能力,是人的大腦處理視覺信息,從而對人身體發出命令的一種能力。細分為以下幾種:

1.聯想能力

有些人在眼睛看到一種物體的時候,腦海中便會聯想到其他的畫面,就像是有人會在看到天空中的雲朵,會覺得像馬像牛,而有些人卻怎麼看都看不出來,這就是視覺的聯想能力,大腦自動補充畫面。

這種能力會讓家長們誇獎孩子擁有想象力,而孩子聯想能力好的話,面對數學的幾何圖形,語文作文都有著很大的幫助,而聯想能力差的孩子學習這方面就會顯得很困難。


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2.記憶能力

有些人可以"過目不忘",而有些人卻丟三落四,這就關乎到視覺的記憶能力,有些孩子有著很強的記憶力,所以他對於學習就會很輕鬆,因為他們對眼睛所看到的數字、問題,都可以保持很長時間的印象,而記憶能力差的孩子就會對學習產生"我就是記不住"的問題。


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3.辨別能力

這裡的辨別能力並不是辨別測試色盲的圖案,而是區分物體的能力,就像是同樣叫兩個孩子在一篇長文中找出"辨別"這個詞,結果肯定會不相同,這關乎於視覺的攝取和比較,而在孩子的學習過程中,肯定離不開找重點、圖形的問題,這種視覺能力會隨著孩子的長大而提高,就像是沒讀過小學的成人再去學習小學的課程就會更加容易一點,而辨別能力不好的孩子對於學習就會非常吃力。


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4.反應能力

人體的運行是非常精密的,而當人的眼睛捕獲到了畫面,但是身體卻來不及反應,或者反之,身體下意識反應,眼睛卻還沒捕獲到畫面,這都是反應能力不好人的症狀,在現實生活中也常有比較"遲鈍"的孩子,而這個能力對於孩子學習也是非常重要的,就好比在課堂老師講到知識點的時候,孩子必須儘快做出反應,而"遲鈍"的孩子也總是會錯失一些學習重點。


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既然"視知覺能力"這麼重要,那麼應該如何鍛鍊孩子呢?

一、多提問

孩子對於這個世界更多的都是未知的,所以對很多事物都充滿了好奇,有時候孩子會經常提出天馬行空的問題,而有很多家長可能覺得問題太過幼稚,選擇不回答,或者是敷衍回答,這就會對孩子的想象力造成打擊,從而不在去想,久而久之便變得"木訥""空洞""沒有想象力"

家長對於孩子的提問不止要儘量仔細,而且還要引導孩子興趣,最好的就是給孩子提問題,引發孩子的想象力,並且要經常鼓勵孩子,也可以給予獎勵,激發孩子的想象力。


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二、多運動

運動不單單對於身體是有好處的,對孩子的反應能力和辨別能力也是有益處的,就比如帶孩子玩籃球,我們都知道這個運動對於身體和眼力都是有要求的,當然,不單單是籃球這個運動,還有很多種運動都有這個效果。

生活種有很多家長可能忙於工作,孩子也是除了玩玩具玩手機也沒有別的運動了,而那些喜歡運動的孩子一般都看著比較機靈,這也是視知覺能力提升的一種表現。


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三、玩遊戲

實際上,生活中有很多遊戲可以鍛鍊到孩子的視知覺能力,而家長可以從小多和孩子一起玩這些遊戲,讓孩子在輕鬆快樂的氛圍下提高視知覺能力

比如說帶孩子玩拼圖,從零碎的圖片到一整個圖形,可以同時鍛鍊孩子的辨別能力、記憶能力和聯想能力,還有積木等親子游戲都可以提高孩子的視知覺能力,關鍵是家長要有意識的引導最重要。

所以,如果你的孩子在學習和作業方面出問題的話,那麼先彆著急上火,可以先判斷一下孩子是否有"視知覺能力"的欠缺,如果有,父母可以有意識的鍛鍊孩子,可以讓孩子的學習更加輕鬆,對孩子以後的生活也有很大幫助。


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