孩子減負後,是否課外班要火?你怎麼看?

逃跑的貓


您好,我是愛好中草藥的數學老師。孩子減負和這次疫情時間久綜合到一塊,等疫情過後很多家庭都有補課的需求。但所有的課外班都要火,我覺得未必。

作為數學老師,這段時間我也觀察了孩子們的學習和老師的上網直播課。雖然很大一部分是收效甚微的課程,但也有些本身就是教學技能比較強的老師,可以很快適應網絡直播的形式也可以把知識點通過電腦軟件工具很好講解給學生們聽,有的學生也是在家裡反而變得更自覺不像在學校裡反叛逆性格,反而學習起來有進步!


課外輔導班,這次疫情之後比往常好招學生這個是肯定的,但也會出現教學質量高老師隊伍優秀的輔導學校學生報班量火爆,同時口碑一般的學校也有一定學生量,但也會出現口碑差沒有骨幹教師的學校沒有生源現象出現!

總之,在教育領悟有經驗有愛心負責的老師永遠是培訓機構的核心資本,家長報班也是衝著這方面的師資來的。

所以,課外班是否會火是口碑和教師教學能力有密切相關的!以上是一家之言,謝謝!


愛好中草藥的數學老師


給中小學生減負,排查課外輔導班,是為了進一步整頓規範教育市場,保障課外輔導規在不違規的情況下正常運行。因此,雖然,過去一年裡,各地教育部門摸底排查了40萬校外輔導機構,發現問題的有27.3萬所,但是其中90%的發現問題的校外輔導機構通過整改得到規範。

所以,教育部門對課外輔導班的整頓,目的並不是為了關停,而是為了讓課外輔導班更規範更誠信的為學生及家長服務。這也是現在越是知名輔導班,競爭力越強,越是火爆的原因之一。

近幾年,課外輔導班是隨著人們對教育的多元化需求的提高而興盛的產物,巨大的供求關係造成課外輔導班今天的市場,如果遵循市場發展和經濟發展的規律,就要尊重供求關係,因此,為了減輕中小學生的課業負擔,而強行關停課外輔導班,在尊重市場經濟的今天,顯然是不合適的。只能不斷規範和加強管理,提高服務質量才是正道。

那麼,一些知名度很高的課外輔導機構,越來越火爆的原因在於:

一、盯準了教育市場上人們的需求,並因材施教,滿足人們對學生教育的多元化需求。

課外輔導班大多是小班制或者“一對一”,能及時發現學生學習上的問題,並及時給予輔導,特別是一對一教學更有針對性,相對學校的教育,更能需要人們的個性需求,也給無數想提高成績的學生提供更多的機會。

二、大型的知名課外輔導機構專業性更強,除了有專業的教師團隊,還有專業的宣傳運營方式,因而受到人們廣泛的關注和認可。

三、對教育市場的整頓,將一些不合規的小課外輔導機構擠出教育市場,另外,嚴禁在職教師有償補課,意味著在職教師退休校外輔導的市場,都無形中提高了大型知名課外輔導機構的競爭力。

總之,只要目前的考試製度不改,學生找課外輔導機構補課的行為就不可能消失,反而會愈演愈烈,即使不超前超綱教學,但只要允許中小學考試科目進入課外輔導機構的培訓市場,那麼通過提高考試科目已學內容的熟練程度,提高解題能力,也是學生提分的一大需求,這又是輔導班越來越火爆的原因之一。



鄉村古風


你好,很高興回答您的問題:

減負這個問題很多年了,主要還是看家長對孩子的培養方式和方向。在現代這個時代來看,孩子的性格和興趣培養重要性更突出! 我贊成根據孩子的先天氣質培養孩子的天賦更重要!不是一味的上很多補習班!


事實洞察


減負後,老師輕鬆了點,學生的作業沒怎麼降,再加上疫情耽擱課外班肯定會比以往生源更多


睿從者


肯定會火。因為孩子雖然減負了,社會競爭激烈程度卻一直在上升。學校不教了,家長們只能找課外的輔導班了以求贏在起跑線上了。


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